"Altså man får ikke mange point ved at tude sig gennem et fængselsophold"
Forfatter
Mechlenburg, Gitte
Semester
4. semester
Uddannelse
Udgivelsesår
2011
Resumé
Specialet udspringer af forfatterens 12 års praksis som socialrådgiver i Kriminalforsorgen og undersøger, hvad det vil sige at være socialrådgiver og udføre socialt arbejde i et dansk fængsel. Med Statsfængslet ved Vridsløselille som case gennemføres kvalitative interviews med alle ansatte socialrådgivere, og materialet analyseres ud fra en fænomenologisk-hermeneutisk tilgang. Den teoretiske ramme omfatter organisationskultur, professionsteori og forståelsen af fængslet som totalinstitution, suppleret af bl.a. Leavitts organisationsmodel. Analysen retter sig mod relationerne mellem faggrupper og de indsatte, socialrådgivernes selvforståelse, deres syn på fængselsbetjente og indsatte samt holdninger og forventninger til den socialfaglige indsats. Der inddrages også fængslets strukturelle vilkår som tvangsanbringelse, tidsdimensioner, manglende tid og ledelse. Formålet er at belyse, hvordan socialrådgivere navigerer i de to sidestillede opgaver i fængslet, og hvordan organisatoriske og institutionelle rammer former praksis. Konkrete resultater og konklusioner fremgår ikke af det foreliggende uddrag.
This thesis grows out of the author’s 12 years of practice as a social worker in the Danish Prison and Probation Service and examines what it means to be a social worker and to conduct social work in a Danish prison. Using the State Prison at Vridsløselille as a case, qualitative interviews were conducted with all employed social workers and analyzed through a phenomenological-hermeneutic approach. The theoretical framework includes organizational culture, profession theory, and the notion of the prison as a total institution, supplemented by Leavitt’s organizational model. The analysis focuses on relations between professional groups and inmates, social workers’ self-understanding, their views of prison officers and inmates, and attitudes and expectations concerning the social work effort. Structural conditions of the prison—coercive placement, the experience of time, lack of time, and leadership—are also considered. The aim is to illuminate how social workers navigate the dual, parallel tasks within the prison and how organizational and institutional contexts shape practice. Specific findings and conclusions are not provided in this excerpt.
[Dette resumé er genereret med hjælp fra AI direkte fra projektet fuldtekst]