Stories from the Margin: A study on the representation of black female experience and identity in black female literature
Authors
Sandersen, Line ; Hansen, Sidsle Nørregaard
Term
4. term
Education
Publication year
2018
Submitted on
2018-05-31
Pages
127
Abstract
Dette speciale undersøger, hvordan sorte kvinders identitet, erfaringer og tænkning bliver repræsenteret i både skønlitteratur og sort feministisk teori. Vi analyserer fire romaner: The Darkest Child (2004) af Delores Phillips, The Bluest Eye (1970) af Toni Morrison, The Help (2009) af Kathryn Stockett og The Color Purple (1982) af Alice Walker. Analysen sker med udgangspunkt i sort feministisk teori ved Patricia Hill Collins og bell hooks samt teori om repræsentation, identitet og følelsernes politik (hvordan følelser præger politik og samfund). Vi fokuserer på tre centrale elementer i sort feminisme: sort feministisk tænkning, sorte kvinders erfaringer og sort kvindelig identitet. Ved at læse teori og fiktion side om side fremhæver vi deres særlige styrker og fælles problemstillinger. Vores hovedværktøj er intersektionalitet, som undersøger, hvordan forskellige former for undertrykkelse overlapper. I romanerne ser vi på, hvordan race, klasse og køn, og i nogle analyser også seksualitet og ableisme (diskrimination af personer med handicap), former hovedpersonernes liv. Vi undersøger desuden, hvordan karaktererne opbygger en sort kvindelig identitet og arbejder med empowerment og handlekraft. I diskussionen sammenligner vi teksterne og teorierne ved at se på forfatterskab og autenticitet, relationers betydning for identitetsdannelse, og hvordan repræsentation og identitet skabes forskelligt i fiktion og teori. Den teoretiske ramme fungerer både som et stillads til at læse romanerne og som et selvstændigt perspektiv til at vurdere deres bidrag til sort feminisme. Vi konkluderer, at sort feministisk teori og skønlitteratur tager fat på beslægtede temaer og tilsammen artikulerer sorte kvinders perspektiver og deres sociale og politiske vilkår i USA, om end i forskellige kontekster og vidensformer.
This thesis examines how Black women's identity, lived experience, and ways of thinking are represented in both fiction and Black feminist theory. We analyze four novels: The Darkest Child (2004) by Delores Phillips, The Bluest Eye (1970) by Toni Morrison, The Help (2009) by Kathryn Stockett, and The Color Purple (1982) by Alice Walker. Our framework draws on Black feminist theory by Patricia Hill Collins and bell hooks, together with work on representation, identity, and the politics of emotion. We focus on three core elements of Black feminism: Black feminist thought, Black women's experience, and Black female identity. By reading theory and fiction side by side, we highlight their distinct strengths and shared concerns. Our main analytic tool is intersectionality, which examines how different forms of oppression overlap. In the novels, we trace how race, class, and gender, and in some cases sexuality and ableism, shape the protagonists' lives. We also examine how the characters build a sense of Black female identity and pursue empowerment. In the discussion, we compare the texts and theories by considering authorship and authenticity, the role of relationships in shaping identity, and how representation and identity-making work differently in fiction and theory. The theoretical framework serves both as a scaffold for reading the novels and as an independent perspective for assessing their contributions to Black feminism. We conclude that Black feminist theory and fiction address similar themes and together help articulate Black women's perspectives and advocate for their social and political realities in the United States, albeit from different contexts and ways of knowing.
[This abstract was generated with the help of AI]
Documents
Other projects by the authors
Sandersen, Line:
Hansen, Sidsle Nørregaard:
