Stories from the Margin: A study on the representation of black female experience and identity in black female literature
Authors
Sandersen, Line ; Hansen, Sidsle Nørregaard
Term
4. term
Education
Publication year
2018
Submitted on
2018-05-31
Pages
127
Abstract
Dette speciale undersøger, hvordan sorte kvinders erfaringer og identiteter repræsenteres i sort feministisk litteratur og teori. Udgangspunktet er en erkendelse af begrænsningerne i hegemonisk/“hvid” feminisme og en refleksion over forfatternes egen position og etiske hensyn. Projektet fokuserer på tre centrale elementer – sort feministisk tænkning, sort kvindeerfaring og sort kvindeidentitet – og placerer undersøgelsen i en historisk ramme om fremvæksten af sort feministisk teori. Som primær teoretisk fundament anvendes bell hooks og Patricia Hill Collins, suppleret af Stuart Hall, Sarah Ahmed og Mary Jane Collier til at belyse kulturel identitet, repræsentation og følelsers kulturpolitik. Gennem en komparativ, tekstnær analyse af fire romaner fra forskellige årtier – The Color Purple (Alice Walker), The Bluest Eye (Toni Morrison), The Darkest Child (Delores Phillips) og The Help (Kathryn Stockett) – undersøger specialet temaer som intersektionalitet, selvdefinition, empowerment, marginale vs. centrale positioner, følelsers rolle og spørgsmål om forfatterskab og autenticitet. Ved at sætte teori og fiktion i dialog søger studiet at fremhæve både fælles træk og forskelle i repræsentationen af sort kvindeidentitet og at diskutere, hvordan fiktion kan supplere teori i udviklingen og formidlingen af sort feministisk tænkning. Uddraget indeholder ikke de endelige resultater eller konklusioner.
This thesis examines how Black women’s experiences and identities are represented in Black feminist literature and theory. Motivated by the perceived limits of hegemonic/“white” feminism and mindful of the authors’ own positionality and ethical considerations, the study centers on three elements—Black feminist thought, Black female experience, and Black female identity—and situates the inquiry within the historical emergence of Black feminist theory. bell hooks and Patricia Hill Collins provide the primary theoretical framework, complemented by Stuart Hall, Sarah Ahmed, and Mary Jane Collier to address cultural identity, representation, and the cultural politics of emotion. Using a comparative, close-reading analysis of four novels from different decades—The Color Purple (Alice Walker), The Bluest Eye (Toni Morrison), The Darkest Child (Delores Phillips), and The Help (Kathryn Stockett)—the thesis explores themes such as intersectionality, self-definition, empowerment, margin vs. center, the role of emotions, and issues of authorship and authenticity. By placing theory and fiction in dialogue, the project seeks to highlight both convergences and divergences in the representation of Black female identity and to consider how fiction can complement theory in articulating Black feminist thought. The excerpt does not include final findings or conclusions.
[This summary has been generated with the help of AI directly from the project (PDF)]
Documents
Other projects by the authors
Sandersen, Line:
Hansen, Sidsle Nørregaard: