An Emerging Arctic Destination in the Worldmaking - The Journey of a Tour Guide in Greenland
Author
Burdenski, Anna
Term
4. term
Education
Publication year
2018
Submitted on
2018-05-28
Pages
169
Abstract
This thesis examines how tour guides shape and communicate the interplay between nature and culture in Greenland as an emerging Arctic destination. Framed by questions about guides’ practical role in the tourism business and their contribution to exploring the nature–culture relationship, it adopts a social constructivist, exploratory qualitative case study. The empirical work combines individual and focus group interviews with guide students and graduates and industry and education stakeholders, triangulated with alternative sources, and is analyzed through coding and theming. The analysis addresses the evolution of guiding roles, the guided journey as experience, storytelling, adventure tourism, sense of place and place attachment, and links to Indigenous and social entrepreneurship. The thesis argues that guides are pivotal mediators of the nature–culture alliance, can foster visitors’ reconnection with nature in the Anthropocene, and contribute to sustainable destination development and tourism “worldmaking” in Greenland, pointing to implications for guide training and locally grounded tourism entrepreneurship.
Denne afhandling undersøger, hvordan turistguider er med til at forme og formidle samspillet mellem natur og kultur i Grønland som et fremvoksende arktisk rejsemål. Med udgangspunkt i spørgsmål om guidernes praktiske rolle i turismeerhvervet og deres bidrag til at udforske natur–kultur-relationen anvendes et socialkonstruktivistisk, eksplorativt kvalitativt casestudie. Empirien omfatter individuelle og fokusgruppeinterviews med guiderstuderende og dimittender samt branche- og uddannelsesaktører, suppleret med alternative kilder og triangulering, og analyseres gennem kodning og tematisering. Analysen behandler udviklingen i guideroller, den guidede rejse som oplevelse, storytelling, eventyrturisme, stedssans og stedstilknytning samt forbindelser til iværksætteri blandt oprindelige folk og socialt iværksætteri. Afhandlingen argumenterer for, at guider er centrale mæglere af natur–kultur-alliancen, kan styrke gæsters genforbindelse med naturen i Antropocæn og bidrage til bæredygtig destinationsudvikling og “worldmaking” i Grønland, og peger på implikationer for guideuddannelse og lokalt forankret turismeiværksætteri.
[This apstract has been generated with the help of AI directly from the project full text]