A master programme thesis from Aalborg University
Videreuddannelse af radiografer: med særlig fokus på didaktik og læringsstile
Forfatter(e)
Semester
4. semester
Udgivelsesår
2007
Afleveret
2007-05-29
Antal sider
123 pages
Abstract
På Bispebjerg Hospitals Røntgenafdeling vil man i samarbejde med Radiografskolen , som de første i Danmark, uddanne radiografer til at beskrive røntgenbilleder. Bispebjerg Hospital har netop startet et projekt, som skal danne evidens for, at dette er muligt på et diagnostisk niveau. Samtidig vurderes den pædagogiske strategi, som anvendes i uddannelsesforløbet Vi vil i forhold til ovenstående projekt undersøge mulighederne for, at designe en videreuddannelse for radiografer med udgangspunkt i brugerne, IKT, læringsstile, rammefaktorer m.v. Vi vil vurdere, om uddannelsen nødvendigvis skal foregå på en uddannelsesinstitution, eller om den kan flyttes ud på arbejdspladsen. Vi ved at fremtidens nye medarbejdere betragter IT medier som en selvfølgelig del af deres hverdag. Men er holdningen den samme blandt nutidens medarbejdere og hvordan stiller de sig i forhold til at være mere ansvarlige for egen læring, samt være bevidste om egen læringsstil?
Emneord
Kolofon: Denne side er en del af AAU Studenterprojekter — Aalborg Universitets studenterprojektportal. Her kan du finde og downloade offentligt tilgængelige kandidatspecialer og masterprojekter fra hele universitetet fra 2008 og frem. Studenterprojekter fra før 2008 kan findes i trykt form på Aalborg Universitetsbibliotek.
Har du spørgsmål til AAU Studenterprojekter eller Aalborg Universitets forskningsregistrering, formidling og analyse, er du altid velkommen til at kontakte VBN-teamet. Du kan også læse mere i AAU Studenterprojekter FAQ.