Versity - A insulin diabetes device, fitting your life
Authors
Jensen, Emma Rosendal ; Liboriussen, Benjamin Holm ; Timmermann, Katrine
Term
4. term
Education
Publication year
2022
Submitted on
2022-05-25
Pages
196
Abstract
This process report describes a redesign and reinterpretation of insulin pens for people with type 1 diabetes. The project examines emotional, practical, and stigma-related challenges linked to injecting insulin several times a day. Because injections can attract unwanted attention and judgment in public, the study explores how changing the look and feel of the classic insulin pen might reduce stigma and help users feel a stronger sense of ownership—more like carrying an accessory or gadget. The process included interviews with users, multiple cycles of research and concept development, and mock-up testing with participants. The outcome is a compact physical product platform in which a shared base device appears across variants. The team proposes three design concepts, each with distinct features aimed at selected user groups.
Denne procesrapport beskriver en redesign og nyfortolkning af insulinpenne til personer med type 1-diabetes. Projektet undersøger følelsesmæssige, praktiske og stigma-relaterede udfordringer ved at injicere insulin flere gange om dagen. Fordi injektioner i det offentlige rum kan tiltrække uønsket opmærksomhed og vurderende blikke, udforsker studiet, hvordan en ændring af det klassiske insulinpens designsprog (udseende og fornemmelse) kan dæmpe stigma og give brugeren en stærkere tilknytning—så pennen opleves mere som et tilbehør eller en gadget. Processen omfattede brugersamtaler, flere runder af research og konceptudvikling samt mockup-tests med brugere. Resultatet er en kompakt fysisk produktplatform, hvor en fælles basisenhed går igen i hver variant. Gruppen præsenterer tre designkoncepter med hver sine funktioner, målrettet udvalgte brugergrupper.
[This apstract has been rewritten with the help of AI based on the project's original abstract]
Other projects by the authors
Jensen, Emma Rosendal:
Timmermann, Katrine:
