Ungestøtte set fra socialrådgiveres perspektiv
Oversat titel
Social workers' perspective on youth support
Forfattere
Jensen, Marina Lindorff ; Panduro, Kristine Danielle Mørk
Semester
4. semester
Uddannelse
Udgivelsesår
2024
Afleveret
2024-05-31
Resumé
Dette speciale undersøger, hvordan socialrådgivere forstår, vurderer og visiterer til ungestøtte (tidligere efterværn) for 18-22-årige, der har været anbragt uden for hjemmet eller haft mentor op til det 18. år. Med et hermeneutisk afsæt gennemførtes syv semistrukturerede interviews med socialrådgivere fra seks kommuner, suppleret af vignetter, der belyser de individuelle, faglige skøn. Analysen omfatter fire temaer: fortolkning af lovgivningen, erfaringer med målgruppen, hvilke forhold der vægtes i vurderingerne, og de organisatoriske rammers betydning. Resultaterne viser, at socialrådgivere både fortolker lovgivningen snævert og bredt og ser de unges vej mod selvstændighed som det overordnede formål; flere efterspørger mulighed for at imødekomme behov for psykologisk behandling. Nogle unge vurderes som for svage til ungestøtte (fx på grund af omsorgssvigt, psykiatriske diagnoser eller kriminalitet), mens modtagere ofte beskrives som mere ressourcestærke. I identiske sager træffes forskellige afgørelser, fordi socialrådgiverne vægter forskellige aspekter af de unges situation. Kommunale strukturer kan kvalificere skønnet, men begrænsede ressourcer og økonomiske hensyn kan føre til overfladiske beslutninger og påvirker tildelingen. Specialet konkluderer, at lovens fortolkningsrum ikke udnyttes fuldt ud, så nogle unge ikke får det, de har krav på; socialrådgiveres viden om og forståelse af de unge er afgørende, synet på og inddragelsen af de unge hænger sammen med de faglige vurderinger, og økonomiske rammer begrænser skønnet.
This thesis examines how social workers understand, assess, and allocate youth support for 18-22-year-olds who have been placed out of home or had a mentor up to age 18. Using a hermeneutic approach, the study draws on seven semi-structured interviews with social workers from six municipalities and employs vignettes to illuminate individual professional judgments. The analysis covers four themes: interpretation of legislation, experience of the target group, criteria emphasized in assessments, and the influence of organizational conditions. Findings show that social workers interpret the law both narrowly and broadly and view independence as the overarching aim; several call for scope to address needs for psychological treatment. Some young people are judged too vulnerable for youth support (e.g., due to neglect, psychiatric diagnoses, or crime), while recipients are often described as more resourceful. Different decisions are made in the same cases because workers emphasize different aspects of a young person’s situation. Organizational frameworks can strengthen professional judgment, but limited resources and economic considerations lead to superficial decisions and affect allocation. The thesis concludes that the law’s interpretive potential is not fully used, meaning some young people do not receive what they are entitled to; workers’ knowledge and understanding of youth are decisive, perspectives on and involvement of young people correlate with assessments, and resource and budget constraints limit professional discretion.
[Dette resumé er genereret med hjælp fra AI direkte fra projektet (PDF)]
Emneord