Unge med psykiske lidelser og deres møde med systemet

Youth with mental illnesses and their meeting with the system

Al-Anzi, Noor Mothenna ; Adan, Ifrah Abdullahi Mohamed

4. semester

Socialt Arbejde, Kandidat

2023

2023-06-01

Specialet undersøger, hvilke muligheder og barrierer unge med psykiske lidelser møder i kontakten med systemets professionelle, med udgangspunkt i de unges egne perspektiver. På baggrund af kvalitative interviews med fem unge og en hermeneutisk, abduktiv tilgang belyses deres levede erfaringer. Analysen anvender Axel Honneths anerkendelsesteori samt Erving Goffmans teatermetaforer og stigmabegreber til at fortolke, hvordan nogle unge føler sig nødsaget til at “spille roller” og dramatisk fremhæve symptomer for at leve op til forventninger og opnå indlæggelse, støtte og behandling. Dette kan skabe muligheder, hvis rollen opleves som overbevisende, men også medføre, at de føler sig mere syge, og udløse frygt for at blive afsløret og miste hjælp. Mange oplever negative forforståelser, stigmatisering og diskrimination i mødet med professionelle, herunder at blive undervurderet i forhold til job og livsmuligheder samt krænkelser af deres rettigheder, hvilket påvirker selvværdet og kan hæmme hjælpsøgning. Samtidig peger resultaterne på, at erfaringer med social anerkendelse—forståelse, omsorg og menneskelig behandling—skaber reelle muligheder for, at de unge kan udvikle deres selvværd og udfolde deres potentiale på trods af psykisk sygdom.

This thesis examines the opportunities and obstacles faced by young people with mental illnesses in their encounters with professionals in the system, foregrounding the youths’ own perspectives. Drawing on qualitative interviews with five young participants and a hermeneutic, abductive approach, the study explores lived experiences. Using Axel Honneth’s recognition theory and Erving Goffman’s theater metaphors and stigma concepts, the analysis interprets how some youths feel compelled to “perform” or dramatize symptoms to meet expectations and secure hospitalization, support, and treatment. While this can create opportunities when the performance is perceived as convincing, it may also make them feel sicker and fuel fear of being exposed and losing help. Many report negative preconceptions, stigmatization, and discrimination in meetings with professionals—including being underestimated in work and life prospects and experiencing violations of legal rights—which undermines self-esteem and can deter help-seeking. At the same time, experiences of social recognition—understanding, care, and humane treatment—emerge as real avenues for youths to build self-esteem and realize their potential despite mental illness.

[Dette resumé er genereret med hjælp fra AI direkte fra projektet (PDF)]

Download
Vis denne rapport i AAU Studenterprojekter

Al-Anzi, Noor Mothenna:

• Youth with mental illnesses and their meeting with the system (2023)

Adan, Ifrah Abdullahi Mohamed:

• Youth with mental illnesses and their meeting with the system (2023)