AAU Studenterprojekter - besøg Aalborg Universitets studenterprojektportal
Et kandidatspeciale fra Aalborg Universitet

Sig "auf Wiedersehen" til de filmiske stereotyper: en filmanalytisk undersøgelse af fremstillingen af tyskerne og jøderne i Quentin Tarantinos Inglorious Basterds

Forfatter

Semester

4. semester

Udgivelsesår

2014

Afleveret

Antal sider

72

Resumé

Anden verdenskrig- og holocaustfilm har ofte fastholdt en stereotyp rollefordeling, hvor jøder fremstilles som ofre og tyskere som gerningsmænd. Med udgangspunkt i Quentin Tarantinos Inglourious Basterds undersøger dette projekt, hvordan filmens jødiske og tyske karakterer skildres, og hvordan disse fremstillinger forholder sig til tidligere filmiske og litterære stereotyper. Projektet placerer filmen som et film- og kulturhistorisk opgør, der også rejser moralske spørgsmål om den vold, som jødiske figurer udøver mod tyskere. Metodisk gennemføres en næranalyse af karakterer, tid og miljø, inklusive intertekstuelle forbindelser til Castellaris The Inglorious Bastards, og resultaterne diskuteres op imod gængse fremstillinger. Teorigrundlaget omfatter Hannah Arendts begreb om ondskabens banalitet samt historiske og begrebslige redegørelser for holocaust, antisemitisme, intertekstualitet og stereotyper, suppleret af filmanalytiske værker (bl.a. Bordwell & Thompson) og karakterteori (Ryan & Lenos). Von Dassanowskys studie og Tarantinos manuskript inddrages som støtte og for at belyse scener, der ikke indgår i den endelige film. Projektet sigter mod at vurdere, om og hvordan filmen bryder med traditionelle stereotyper, og hvilken effekt dette har; egentlige konklusioner præsenteres i de senere kapitler.

Second World War and Holocaust films have commonly reinforced a stereotypical divide with Jews as victims and Germans as perpetrators. Focusing on Quentin Tarantino’s Inglourious Basterds, this study examines how the film portrays Jewish and German characters and how these portrayals relate to earlier cinematic and literary stereotypes. It positions the film as both a film-historical and cultural-historical challenge that also raises moral questions about violence enacted by Jewish figures against Germans. The method is a close analysis of characters, time, and setting, including intertextual links to Castellari’s The Inglorious Bastards, with findings discussed against conventional representations. The theoretical framework draws on Hannah Arendt’s concept of the banality of evil alongside historical and conceptual accounts of the Holocaust, antisemitism, intertextuality, and stereotypes, supported by film-analytic texts (e.g., Bordwell & Thompson) and character theory (Ryan & Lenos). Von Dassanowsky’s study and Tarantino’s script are used to support arguments and to consider scenes omitted from the final cut. The project aims to assess whether and how the film breaks with traditional stereotypes and with what effects; specific conclusions are presented in later chapters.

[Dette resumé er genereret med hjælp fra AI direkte fra projektet fuldtekst]