Representing Architecture
Author
Jakobsen, Soren
Term
4. term
Education
Publication year
2008
Pages
116
Abstract
This thesis explores how architectural and urban projects can be represented and communicated to diverse audiences using digital tools and insights drawn from other fields. It begins from a perceived gap in methods and theory for presentation within architectural education. The core question is how an examination of existing methods and media from other domains can be applied to communicate architecture and urban projects to different recipients. The project outlines a multi-pronged approach: mapping and evaluating presentation tools (usability, time demands, technical aspects, and how messages are perceived), incorporating values, storytelling, and techniques from film, advertising, art, and the internet, and analyzing public hearings and their role in dialogue, feedback, and support. It addresses tailoring materials to varied stakeholders (e.g., engineers, municipalities, residents) and ensuring that visuals reflect a project’s maturity and design phase. The intended audience is practitioners and students in design and architecture; the goal is to provide clearer understanding and practical means to present, communicate, and mediate projects. As this excerpt covers the opening chapters, no findings are yet presented; conclusions and developed methods are consolidated in the final chapter.
Afhandlingen undersøger, hvordan arkitektoniske og urbane projekter kan repræsenteres og kommunikeres til forskellige målgrupper ved hjælp af digitale værktøjer og indsigter fra andre felter. Udgangspunktet er en oplevet mangel på metoder og teori for præsentation i arkitekturuddannelsen. Det centrale spørgsmål er, hvordan en undersøgelse af eksisterende metoder og medier fra andre områder kan bruges til at kommunikere arkitektur og byprojekter til forskellige modtagere. Projektet skitserer en flerstrenget tilgang: kortlægning og vurdering af præsentationsværktøjer (brugbarhed, tidsforbrug, tekniske forhold og hvordan budskaber opfattes), indarbejdelse af værdier, fortælling og virkemidler fra film, reklame, kunst og internet, samt analyser af offentlige høringer og deres rolle i dialog, feedback og opbakning. Arbejdet adresserer, hvordan materialer kan målrettes forskellige interessenter (fx ingeniører, kommune, beboere), og hvordan udtryk kan afspejle projektets modenhed og fase. Målgruppen er praktikere og studerende inden for design og arkitektur; målet er at give læseren bedre forståelse og praktiske redskaber til at præsentere, kommunikere og mediere projekter. Uddraget dækker de første kapitler og indeholder derfor ingen resultater; konklusioner og udviklede metoder samles i det afsluttende kapitel.
[This apstract has been generated with the help of AI directly from the project full text]
Keywords
Digital ; architecture ; communication ; Public ; Participation ; Digital ; arkitektur ; kommunikation ; deltagelse ; offentlig