REA - Stroke Rehabilitation
Authors
Lauritsen, Sarah Krarup Kildahl ; Appel, Kirstine Svenningsen
Term
4. term
Education
Publication year
2020
Pages
126
Abstract
This industrial design thesis investigates how gamification can motivate more frequent self-initiated practice and guide exercises in early and home-based post-stroke rehabilitation. The response is REA, a product proposal comprising a portable projector with depth sensing that casts an interactive interface onto any table, a handheld cursor to support the affected hand, a home station, and a companion app. Game-based tasks, ongoing feedback, and progress visualization are intended to make training more motivating and accessible across ability levels, while the app enables therapists to tailor cognitive and physical difficulty, manage multiple users, and review training data—such as repetitions, reach, and reaction time—shared via Bluetooth. The project was developed in collaboration with a neuro-specialized physiotherapist, additional experts, and continuous user feedback, aiming to extend therapy into everyday life and increase training frequency. The excerpt outlines the aims, design, and anticipated benefits of REA; no formal evaluation outcomes are reported in the provided text.
Dette speciale i industriel design undersøger, hvordan gamification kan motivere hyppigere selvinitieret træning og guide øvelser i tidlig og hjemlig rehabilitering efter apopleksi. Som svar udvikles produktforslaget REA: et bærbart system med projektor og dybdesensor, der projicerer en interaktiv flade på et hvilket som helst bord, samt en håndholdt cursor, en ladestation og en ledsagende app. Spilbaserede øvelser, løbende feedback og visualisering af progression er tænkt til at gøre træningen mere motiverende og tilgængelig på tværs af funktionsniveauer, mens appen gør det muligt for terapeuter at tilpasse kognitive og fysiske sværhedsgrader, administrere flere brugere og se træningsdata som gentagelser, rækkevidde og reaktionstid via Bluetooth. Projektet er udviklet i samarbejde med en neuro-specialiseret fysioterapeut, andre fagpersoner og med kontinuerlig brugerfeedback, med målet om at forlænge fysioterapi ind i hverdagen og øge træningsfrekvensen. Uddraget beskriver mål, design og forventede fordele ved REA; der rapporteres ikke formelle evalueringsresultater i den tilgængelige tekst.
[This apstract has been generated with the help of AI directly from the project full text]