Ørd i Øret
Oversat titel
Words in the ear
Forfatter
Jensen, Nanna Bro
Semester
4. semester
Uddannelse
Udgivelsesår
2024
Afleveret
2024-01-03
Antal sider
42
Resumé
Denne afhandling undersøger overgangen fra trykte bøger til lydbøger og hvordan den påvirker danskernes brug og opfattelse af litteratur. Gennem analyser af to meget forskellige værker—"Black Dolphin" og "Har døden taget noget fra dig, så giv det tilbage"—viser afhandlingen, at lydbøger ikke bare er tekst læst højt. De udgør et selvstændigt, dynamisk medie, hvor stemme, tone og lyd skaber stemning og giver figurernes psyke flere lag. Oplæserens rolle er central: valg af tempo, betoninger og karakterstemmer styrer fortolkningen og fastholder lytteren. Lydbøger åbner også for nye litterære former, som "Audio First"-litteratur—fortællinger udviklet først og fremmest til at blive lyttet til. Analysen viser, at lydbøger passer til moderne forbrugsmønstre: De er fleksible og let tilgængelige og gør det muligt at flette litteratur ind i hverdagen. Denne tendens er særlig tydelig blandt yngre generationer, der ubesværet indarbejder lydbøger i deres rutiner. Samtidig rummer formatet udfordringer. Uden visuel støtte og med en fast, lineær afspilning kan nogle have sværere ved at følge komplekse handlingsforløb og personudviklinger—især når de multitasker. Det gør gennemarbejdet produktion og omhyggelig, klar oplæsning ekstra vigtig for at bevare opmærksomheden. Konklusionen er, at lydbøger er et stærkt medie med potentiale til at ændre, hvordan vi forstår og bruger litteratur. Afhandlingen efterlyser større anerkendelse af lydbogens særlige kvaliteter i litterære og akademiske sammenhænge og inviterer til at gentænke, hvad det vil sige at "læse" i det 21. århundrede. Lydbøger er ikke blot en ny måde at opleve litteratur på, men også en mulighed for at afprøve nye fortællegreb, der passer til nutidens livsformer.
This thesis examines the shift from printed books to audiobooks and how it shapes the way people in Denmark use and think about literature. By analyzing two very different works—"Black Dolphin" and "Har døden taget noget fra dig, så giv det tilbage"—the study shows that audiobooks are not just text read aloud. They are a distinct, dynamic medium in which voice, tone, and sound create atmosphere and add layers to characters. The narrator’s performance is central: choices in pace, emphasis, and character voices guide interpretation and keep listeners engaged. Audiobooks also enable new literary forms, such as "Audio First" literature—stories developed primarily to be heard. The analysis finds that audiobooks fit modern consumption patterns: They are flexible and accessible, allowing literature to be woven into daily routines. This trend is especially evident among younger generations, who readily incorporate audiobooks into their everyday lives. At the same time, the format brings challenges. Without visual support and with fixed, linear playback, some listeners find it harder to follow complex plots and character development—especially when multitasking. This makes careful production and clear, thoughtful narration crucial for maintaining attention. In sum, audiobooks are a powerful medium with the potential to change how we understand and use literature. The thesis calls for broader recognition of the audiobook’s unique qualities in literary and academic contexts and invites a rethink of what it means to "read" in the 21st century. Audiobooks are not only a new way to experience literature but also an opportunity to explore new narrative techniques that align with contemporary lifestyles.
[Dette resumé er omskrevet med hjælp fra AI baseret på projektets originale resumé]
Emneord