IPOK og SSM
Oversat titel
IPOK and SSM
Forfatter
Klee, Nikolaj
Semester
4. semester
Uddannelse
Udgivelsesår
2005
Antal sider
65
Abstract
Specialet undersøger forskningsfeltet Interpersonel organisatorisk kommunikation (IPOK) – hvordan mennesker taler sammen og relaterer i organisationer. Det tager fat på to forbundne problemer: (1) I IPOK antages det, at samtaler altid udspiller sig i flere overlappende kontekster, men det er uklart, hvordan disse kontekster håndteres analytisk, og hvilke der er relevante. (2) Hvordan magt forstås og udøves i forsknings-træningssituationer. Diskussionen centrerer om at introducere Soft Systems Methodology (SSM) i IPOK. SSM foreslås som et værktøj og en ramme til at modellere, visualisere og analysere de mange relationer og kontekster, som forsknings-træning foregår i, og til at synliggøre, hvordan magt udøves i og omkring træningssituationen. Problemfeltet adresseres via to hovedspor: For det første analyseres grundantagelserne i både IPOK og SSM, især deres forståelse af magt og magtudøvelse. For det andet gennemføres analysen med udgangspunkt i Stanley Deetz’ todimensionelle model over repræsentationspraksisser, der giver en diskursiv vinkel på forskellige magtforståelser; modellen ses her som en operationalisering og videreudvikling af Michel Foucaults magtanalytik. Målet er at udvikle komplementære forbindelser mellem SSM og magtanalytik i en diskursiv forskningstilgang til IPOK, der flytter fokus fra tekniske spørgsmål til politiske spørgsmål og den dialogiske udvikling af omsorgsfulde interpersonelle relationer. Specialet argumenterer for, at en metode som SSM kan bidrage til at videreudvikle IPOK som teoretisk felt, og tager nogle første skridt i den retning.
This thesis examines the field of Interpersonal Organizational Communication (IPOK)—how people communicate and relate within organizations. It tackles two connected issues: (1) IPOK often assumes that conversations always take place within multiple overlapping contexts, yet it is unclear how to analyze these contexts and decide which are relevant; and (2) how to understand power and how it is exercised in research-training situations. The discussion focuses on introducing Soft Systems Methodology (SSM) into IPOK. SSM is proposed as a tool and framework to model, visualize, and analyze the many relationships and contexts in which research-training occurs, and to make visible how power is exercised in and around training situations. The problem is addressed along two main lines: first, by analyzing the basic assumptions in both IPOK and SSM, especially their views of power and how it is exercised; and second, by using Stanley Deetz’s two-dimensional model of representational practices, which provides a discursive perspective on different views of power and is treated here as an operationalization and development of Michel Foucault’s power analytics. The aim is to link SSM and power-analytics in a discursive research approach to IPOK that shifts attention from technical issues to political questions and the dialogical development of caring interpersonal relationships. The thesis suggests that a methodology like SSM can help advance IPOK as a theoretical field, and it takes initial steps in that direction.
[Dette resumé er genereret ved hjælp af AI]