A master thesis from Aalborg University
Spilbaseret Træning til Forbedring af Cybersikkerhed og Intern Motivation: En Iterativ Tilgang til Identifikation af Phishing-Emails
[Game-Based Training for Improving Cybersecurity and Intrinsic Motivation: An Iterative Approach to Identifying Phishing Emails]
Forfatter(e)
Semester
4. semester
Uddannelse
Udgivelsesår
2024
Afleveret
2024-05-31
Antal sider
81 pages
Abstract
I denne rapport er et spil blevet udviklet med det formål at træne brugere i at identificere phishing emails og vurdere dets evne til at fremme intern motivation. Spillets funktionalitet bestod i at præsentere brugerne for phishing-mails, som var gemt blandt almindelige mails i et Outlook-inspireret mailsystem. Spillet blev testet over tre iterationer, hvor nye spilmekanismer blev tilføjet ved hver iteration. Resultaterne viste indikationer på en læringseffekt, da der blev fundet statistisk signifikante forskelle i andelen af korrekt identificerede phishing emails mellem iterationerne. Dette tyder på, at forsøgspersonerne blev bedre til at identificere phishing emails over tid. Desuden indikerede resultaterne, at forsøgspersonerne oplevede et moderat niveau af indre motivation, hvilket antyder, at der er potentiale for yderligere forbedringer af systemet.
In this report, a game was developed with the purpose of training users in identifying phishing email and evaluating the games ability to promote intrinsic motivation. The games functioned by presenting phishing mails, hidden among regular mails in an Outlook inspired email system. The game was tested over the course of three iterations, where each interation introduced new game mechanics. The results indicated that the system had an effect on the participants learning outcome as statistical differences in the amount of correctly identified phishing emails was found between the iterations. This indicates that the participants improved in their ability to correctly identify the phishign emails as a result of their increased experience. Furthermore the resutls indicated that the participants had a moderate level of intrinsic motivation, which indicates that the game has room for further improvements.
Kolofon: Denne side er en del af AAU Studenterprojekter — Aalborg Universitets studenterprojektportal. Her kan du finde og downloade offentligt tilgængelige kandidatspecialer og masterprojekter fra hele universitetet fra 2008 og frem. Studenterprojekter fra før 2008 kan findes i trykt form på Aalborg Universitetsbibliotek.
Har du spørgsmål til AAU Studenterprojekter eller Aalborg Universitets forskningsregistrering, formidling og analyse, er du altid velkommen til at kontakte VBN-teamet. Du kan også læse mere i AAU Studenterprojekter FAQ.