Ethical Consumption: A Manifestation of a Global Trend amongst Swedish Consumers
Author
Kjeldmark, Charlotte
Term
4. term
Publication year
2016
Submitted on
2016-05-31
Abstract
Et stigende antal forbrugere i velhavende samfund lægger vægt på produkters sociale egenskaber, fx ordentlige leve- og arbejdsvilkår for producenter i udviklingslande. Som eksempel er forbruget af Fairtrade-produkter vokset kraftigt i Europa og Nordamerika; i 2010 brugte forbrugere 4,36 mia. euro på Fairtrade, en stigning på 27 procent i forhold til 2009. Etisk forbrug fremstår derfor som en global trend i vestlige forbrugersamfund. Denne afhandling undersøger, hvordan den trend kommer til udtryk lokalt i Sverige ved at fokusere på svenske studerende. Med en konstruktivistisk tilgang, som ser på hvordan mennesker skaber mening, og en kvalitativ strategi bygger studiet på semistrukturerede, dybdegående interviews med seks svenske studerende. En litteraturgennemgang af globale forståelser af etisk forbrug indgår som sammenligningsgrundlag. Analysen viser, at interviewpersonerne tager elementer fra globale forståelser af etisk forbrug og blander dem med deres egne vaner og mønstre. For disse studerende er etisk forbrug mere end køb; det er en livsstil. De er meget bevidste om etiske spørgsmål, og når de vælger at handle på denne bevidsthed, bliver etik en del af deres identitet—både i deres selvopfattelse og i den måde, de fremstår over for andre.
An increasing number of consumers in affluent societies care about the social features of products, such as decent living and working conditions for producers in developing countries. Fairtrade is one example: across Europe and North America, sales have grown rapidly; in 2010 shoppers spent €4.36 billion on Fairtrade products, a 27 percent increase from 2009. Ethical consumption thus appears to be a global trend in Western consumer societies. This thesis examines how that trend takes shape locally in Sweden by focusing on Swedish students. Using a constructivist approach, which looks at how people create meaning, and a qualitative strategy, the study draws on semi-structured, in-depth interviews with six Swedish students. A literature review of global understandings of ethical consumption provides a point of comparison. The analysis shows that the interviewees adopt elements from global understandings of ethical consumption and blend them with their own habits and patterns. For these students, ethical consumption is more than a set of purchases; it is a lifestyle. They report high awareness of ethical issues, and when they choose to act on this awareness, ethical considerations become part of their identity—both in how they see themselves and how they present themselves to others.
[This abstract was generated with the help of AI]
Documents