Contemporary Cultural Tourism in Greenland: The Role of the Cultural Centre
Author
Cooper, Elizabeth Ann
Term
4. term
Education
Publication year
2018
Submitted on
2018-09-12
Pages
121
Abstract
I turisme er det en kendt udfordring at skabe naturlige møder mellem lokale værter og besøgende gæster. Kulturhuse fungerer ofte både som lokale mødesteder og som turistattraktioner og kan derfor give turister mere personlige hverdagsoplevelser. Dette speciale er et casestudie af Katuaq Kulturhus i Nuuk, Grønland. Med udgangspunkt i teorier om kulturel kontakt (hvordan grupper mødes), kulturel hybriditet (blandinger og nye former for kultur) og stedsskabelse/placemaking (hvordan steder formes af mennesker og brug), undersøger studiet, hvordan lokale og turister bruger og oplever huset, og hvordan huset imødekommer forskellige kulturelle gruppers forventninger i en kontekst præget af kolonialisme og stigende turisme. Undersøgelsen anvender antropologiske metoder: deltagerobservation i kulturhuset samt uformelle og semistrukturerede interviews med lokale beboere, brugere, lokale kunstnere og ansatte og ledelse. På tværs af flere perspektiver konkluderer studiet, at Katuaq ikke i tilstrækkelig grad fungerer som et "kulturens centrum". Projektet giver konkrete bud på, hvordan kulturhuse kan drives mere inkluderende og blive rammer, hvor medlemmer af forskellige kulturelle grupper kan opnå dybere gensidig forståelse. Samtidig viser studiet, at casestudier af kulturhuse er værdifulde for turismeforskningen, fordi de giver håndgribelige, lokale eksempler på møder mellem kulturelle grupper og på turismens spændinger og modsætninger i praksis.
Tourism often struggles to create natural encounters between local hosts and visiting guests. Cultural centres, which act both as community hubs and tourist attractions, can offer tourists more personal, everyday experiences. This thesis is a case study of the Katuaq Cultural Centre in Nuuk, Greenland. Bringing together ideas from cultural contact (how groups meet), cultural hybridity (how cultures mix and change), and placemaking (how people shape and use places), the study explores how locals and tourists use and experience the centre, and how it meets the expectations of different cultural groups in a context shaped by colonialism and growing tourism. The research uses anthropological methods: participant observation in the centre, and informal and semi-structured interviews with local residents, users, local artists, and the centre’s staff and management. From several perspectives, the study concludes that Katuaq does not fully function as a “centre of culture.” The project offers practical suggestions for running cultural centres more inclusively so they can become places where people from different cultural groups build deeper mutual understanding. It also shows why cultural-centre case studies matter for tourism research: they provide concrete, local examples for examining cultural encounters and the common tensions and trade-offs within tourism.
[This abstract was generated with the help of AI]
Keywords
Documents