AAU Studenterprojekter - besøg Aalborg Universitets studenterprojektportal
Et kandidatspeciale fra Aalborg Universitet
Book cover


”We feel like they are joking with us, with our lives” - Et kvalitativt studie af unge uledsagede asylansøgere, når de overgår fra at være en mindreårig til en voksen asylansøger

Oversat titel

”We feel like they are joking with us, with our lives” - A qualitative study of young unaccompanied asylum seekers when they go from being a minor to an adult asylum seeker

Forfattere

;

Semester

4. semester

Udgivelsesår

2017

Afleveret

Antal sider

105

Resumé

Dette speciale undersøger, hvordan unge uledsagede asylansøgeres behov bliver imødekommet, når de overgår fra et børnecenter til et voksencenter i det danske asylsystem, og hvordan deres inklusion kan styrkes. Med afsæt i Erik Allardts velfærdsteori om basale behov og Axel Honneths anerkendelsesteori anvender studiet en hermeneutisk, kvalitativ tilgang baseret på fokusgruppe- og enkeltinterviews med unge uledsagede asylansøgere, repræsentanter fra beboerråd og ansatte på asylcentret samt perspektiver fra frivillige. Analysen viser, at de unge ofte ikke oplever anerkendelse af deres behov; usikkerhed om fremtiden og lang ventetid bidrager til afmagt og meningsløshed. Ifølge Honneths begreber er de unge udsat for systematiske krænkelser knyttet til deres position som asylansøgere, hvilket begrænser deres rettigheder, deltagelsesmuligheder og inklusion både på centret og i det omkringliggende samfund. Medarbejdere og frivillige oplever samtidig stærkt begrænsede handlemuligheder som følge af strukturelle rammer og få lokale ressourcer. Konklusionen peger på manglende behovsopfyldelse og dermed velfærdstab for de unge samt juridisk og social eksklusion; forbedringer forudsætter ændringer i de overordnede strukturelle og politiske rammer.

This thesis examines how the needs of young unaccompanied asylum seekers are met when they move from a children’s center to an adult center in the Danish asylum system, and how their inclusion can be improved. Anchored in Erik Allardt’s welfare theory of basic needs and Axel Honneth’s theory of recognition, the study employs a hermeneutic, qualitative design using focus group and individual interviews with young unaccompanied asylum seekers, residents’ council representatives, and center staff, supplemented by perspectives from volunteers. The analysis indicates that young people often do not experience recognition of their needs; uncertainty about the future and prolonged waiting contribute to powerlessness and meaninglessness. In Honneth’s terms, they face systematic violations linked to their status as asylum seekers, which constrain rights, opportunities for participation, and inclusion both within the center and in Danish society. Staff and volunteers also report very limited room for action due to structural constraints and scarce local resources. The thesis concludes that unmet needs lead to welfare deficits and legal and social exclusion for the young people, and that meaningful improvements require changes to broader structural and policy frameworks.

[Dette resumé er genereret med hjælp fra AI direkte fra projektet (PDF)]