Videokonsultationer I almen praksis - Et kvalitativt studie af de praktiserende lægers motivation for adaption af videokonsultationer.
Oversat titel
Video consultations in the general practice - A qualitative study of the general practitioners' motivation regarding the adaption of video consultations.
Forfattere
Albrektsen, Andreas ; Olsen, David Georges
Semester
4. semester
Uddannelse
Udgivelsesår
2021
Afleveret
2021-05-30
Antal sider
80
Resumé
Specialet undersøger, hvorfor og hvordan praktiserende læger i Danmark vælger at tage videokonsultationer i brug. Med udgangspunkt i den brede digitalisering af den offentlige sektor og den relativt langsommere udbredelse af video i almen praksis, formulerer specialet et problemfelt om, hvilke aktører og incitamenter der kan øge anvendelsen. Studiet er et kvalitativt, tværsnits casestudie baseret på dokumentanalyse og semistrukturerede interviews med praktiserende læger, som transskriberes og kodes. Analysen fortolkes gennem beslutningsteori og rational-choice, forskellige motivationsformer (ekstrinsisk, intrinsisk, pro-social og public-service motivation) samt Technology Acceptance Model 2 (TAM2) til at belyse lægernes vurderinger af relevans, kvalitet, normer og oplevede barrierer. Baggrundskapitlerne behandler lægedækning og demografi i yder- og landkommuner, tidligere telemedicinske initiativer og eksisterende forskning i fordele og barrierer, herunder økonomi, ulighed, teknologi/kommunikation og ressourceforbrug i praksis. Analysen retter særligt fokus mod lægernes vurdering af patientudbytte, honorarstrukturers betydning for frivillig anvendelse og de tekniske udfordringers konsekvenser. Ifølge indholdsfortegnelsen munder specialet ud i en diskussion af motivationsfaktorerne og fremlægger forslag til at nedbryde identificerede barrierer. De konkrete resultater og konklusioner fremgår dog ikke af den tilgængelige uddragsdel.
This thesis explores why and how general practitioners in Denmark choose to adopt video consultations. Against the backdrop of broad public-sector digitalization and comparatively slower uptake of video in general practice, it frames a problem around which actors and incentives can increase use. The study employs a qualitative, cross-sectional case design combining document analysis and semi-structured interviews with general practitioners, which are transcribed and coded. Analysis is guided by decision theory and rational choice, multiple motivation types (extrinsic, intrinsic, pro-social, and public-service motivation), and the Technology Acceptance Model 2 (TAM2) to illuminate practitioners’ assessments of relevance, quality, norms, and perceived barriers. Background chapters address physician coverage and demographics in rural/peripheral municipalities, prior telemedicine initiatives, and existing research on benefits and barriers—including economic factors, health inequality, technology/communication, and workload/resources in practice. The analysis places particular emphasis on perceived patient benefits, the role of remuneration structures in voluntary adoption, and the consequences of technical challenges. According to the table of contents, the thesis culminates in a discussion of motivational factors and proposes measures to reduce identified barriers. However, detailed results and conclusions are not included in the provided excerpt.
[Dette resumé er genereret med hjælp fra AI direkte fra projektet (PDF)]