VidensPortal
Forfattere
Sillasen, Kim Fritze ; Horndal, Line
Semester
4. semester
Uddannelse
Udgivelsesår
2006
Antal sider
205
Abstract
Projektet udvikler en vidensdelingsportal (VidensPortalen) med hovedfokus på at udarbejde en klar kravspecifikation—en samlet beskrivelse af, hvad systemet skal kunne, og hvordan det skal fungere. Portalen skal bruges til projektformidling, promovering af uddannelsen og de studerende, vidensdeling samt øvelse i formidling og i at arbejde med et interaktivt digitalt medie. De første krav identificeres gennem kendte teorier om brugeroplevelse og webdesign (bl.a. Mads Richard Møller, Jakob Nielsen, Lisbeth Thorlacius, Patrick J. Lynch & Sarah Horton) og suppleret med gestaltlovene, der beskriver, hvordan vi opfatter visuelle mønstre. Dernæst gennemføres en analyse bestående af: interviews efter Steinar Kvales anbefalinger med en systemadministrator på Aalborg Universitets netværk og med projektets forslagsstillere; en forbilledeanalyse af Timecodes.dk og InDiMedia.dk ved hjælp af heuristisk evaluering (en systematisk tjekliste til at finde brugbarhedsproblemer); samt en online spørgeskemaundersøgelse blandt portalens primære og sekundære målgrupper. Resultatet er en udvidet liste med krav, som sammenholdes med de indledende krav og munder ud i en endelig kravspecifikation. Sammen med personaer (brugerprofiler) fra brugerundersøgelsen danner denne grundlaget for designdokumentet. Når designet er fastlagt, implementeres systemet efter en projektplan, og de vigtigste funktioner på portalen dokumenteres. Projektet afsluttes med en samlet opgørelse over krav til portalens visuelle udtryk, organisering af information og øvrige brugerkrav.
This project develops a knowledge-sharing portal (VidensPortalen) with a primary focus on producing a clear requirements specification—a consolidated description of what the system must do and how it should work. The portal is intended for project dissemination, promoting the degree programme and its students, knowledge sharing, and practice in communication and in handling an interactive digital medium. The initial requirements are identified through established theories on user experience and web design (including work by Mads Richard Møller, Jakob Nielsen, Lisbeth Thorlacius, and Patrick J. Lynch & Sarah Horton), supplemented by the Gestalt laws, which explain how we perceive visual patterns. The analysis then comprises: interviews, following Steinar Kvale’s recommendations, with a system administrator on Aalborg University’s network and with the project proposers; a benchmark analysis of Timecodes.dk and InDiMedia.dk using heuristic evaluation (a systematic checklist for finding usability issues); and an online survey answered by the portal’s primary and secondary target groups. These inputs produce an expanded list of requirements which, compared with the initial list, becomes the final requirements specification. Together with personas (user profiles) from the user research, this forms the basis for the design document. Once the design is set, the system is implemented according to a project plan, and the portal’s key features are documented. The project concludes with a comprehensive list of requirements for the portal’s visual design, information organization, and user needs.
[Dette resumé er genereret ved hjælp af AI]