Unge uden for det forebyggende sociale arbejde - Udfordringer ved det praktiske arbejde

Young people outside of preventive social work - Challenges of practical work

Haure, Kenneth Daniel ; Lindegaard, Michelle Ankjær

4. semester

Socialt Arbejde, Kandidat

2018

2018-06-01

85

Specialet undersøger, hvordan det forebyggende sociale arbejde på børne- og ungeområdet udfordres, når mistrivsel og stress opstår hos unge, der ikke umiddelbart tilhører forebyggelsens målgrupper. Baggrunden er en dokumenteret stigning i unges psykiske belastninger, også blandt unge uden tydelige psykosociale belastninger i opvæksten, samtidig med at feltet er præget af knappe ressourcer. Problemformuleringen lyder: Hvordan udfordres det forebyggende sociale arbejde, når mistrivsel og stress forekommer blandt unge, der ikke er en del af forebyggelsens målgrupper? Studiet bygger på et kvalitativt design med interviews—to indledende samtaler med praktiske indsatser og tre interviews med unge i psykisk mistrivsel—suppleret af dokumentanalyse af bl.a. lovgivning og tilsynsrapporter. Teoretisk anvendes Goffmans stigmatisering, Lemerts internalisering og Petersen til at belyse samfundstendenser, der påvirker unges trivsel. Analysen peger på, at forebyggelsen i praksis overser unge uden for traditionelle risikokategorier, fordi indsatser og kategoriseringer lægger ensidigt vægt på social arv og psykodynamiske perspektiver; samtidig skaber strukturelt præstationspres høje krav og forventninger, som de unge internaliserer. Dermed kommer forebyggelsen til ufrivilligt at udfordre sig selv, og ændringer i samfundet og politik øger forventningerne til ’velfungerende’ unge. Specialets diskussion rejser, om feltet i praksis tvinges til symptombehandling. Samlet synliggør specialet mekanismer, der gør det vanskeligt at nå og støtte en gruppe oversete unge.

This thesis examines how preventive social work in the child and youth field is challenged when mental distress and stress arise among young people who do not fall within the usual target groups for prevention. The point of departure is a documented rise in mental strain among young people, including those without obvious psychosocial adversities in childhood, alongside resource constraints in social work. The research question is: How is preventive social work challenged when distress and stress occur among young people who are not part of prevention’s target groups? The study uses a qualitative design comprising interviews—two initial conversations with practice-based services and three interviews with young people experiencing mental distress—supplemented by document analysis of legislation, supervision reports and related materials. Theoretically, it draws on Goffman’s stigma, Lemert’s internalization and Petersen to illuminate societal tendencies that shape youth well-being. The analysis indicates that preventive efforts tend to overlook youth outside traditional risk categories because interventions and categorizations focus narrowly on social inheritance and psychodynamic perspectives; at the same time, structural performance pressures heighten expectations that young people then internalize. In this way, prevention unintentionally challenges itself, while recent political and societal changes raise expectations for ‘well-functioning’ youth. The discussion considers whether practice is driven toward symptom treatment. Overall, the thesis highlights mechanisms that make it difficult to reach and support a group of overlooked young people.

[Dette resumé er genereret med hjælp fra AI direkte fra projektet (PDF)]

Download
Vis denne rapport i AAU Studenterprojekter