AAU Studenterprojekter - besøg Aalborg Universitets studenterprojektportal
A master thesis from Aalborg University

"At famle i blinde" - Et kvalitativt studie af hverdagslivet hos søskende til en psykisk syg

["To navigate in the dark" - A qualitative study of everyday lives of siblings to a mentally ill person]

Forfatter(e)

Semester

4. semester

Uddannelse

Udgivelsesår

2016

Afleveret

2016-06-02

Antal sider

162 pages

Abstract

Titel:‘At famle i blinde’ -et kvalitativt studie af hverdagslivet hos søskende til en psykisk syg. Problem: Søskende til psykisk syge oplever ofte konsekvenser i form af at føle sig overset af deres forældre og i behandlingssystemet, at føle sig stigmatiseret i sine sociale relationer, at være nødsaget til at tilsidesætte egne behov, at tage ekstra hensyn til deres syge søskende og at mangle værktøjer til håndtering af sine tanker og følelser. Samlet set kan dette føre til, at den raske søskende føler sig ensom og isoleret, ikke indgår i sociale netværk, føler sig belastet af skolen og lektier eller selv udvikler psykisk sygdom. Formål: Formålet var at undersøge, hvordan søskende til psykisk syge beskriver deres behov og erfaringer fra deres hverdagsliv, og hvordan denne viden kan bidrage til perspektiver med forandring til eksisterende danske tiltag. Metode:En eksplorativt kvalitativt studie med tre piger på 15, 16 og 25 år, der har deltaget i individuelle ansigt-til-ansigt semistrukturerede interviews. En efterfølgende tematisk analyse resulterede i fire temaer i hverdagslivserfaringer. Resultater: Søskende til en psykisk syg person oplever at have usagte behov, at føle sig oversete af deres forældre og at have ‘forbudte’ følelser og tanker overfor deres syge søskende. De oplever også, at det kan være svært at håndtere hverdagen, når presset fra den psykiske sygdom fylder meget. Deltagelse i en støttegruppe med andre jævnaldrende søskende til en psykisk syg kan forandre hverdagen, da der i støttegruppen opleve s at være både et frirum, hvor man bliver mødt med forståelse, men også et sted, hvor man får værktøjer til at håndtere den psykiske sygdom i ens hverdag. Søskende anbefaler følgende til eksisterende praksis på området for mentalt helbred og søskende: 1) Tiltag for søskende skal gøre mere tilgængelige, 2) Tiltag skal være gruppebaserede, 3) Aktiviteterne må gerne være varierede, 4) Der er behov for flere tiltag og mere oplysning og 5) Der skal sættes tidligt ind. Konklusion: Søskende til personer med psykisk sygdom kan opleve deres hverdagsliv værende meget påvirket af den psykiske sygdom. De kan opleve at føle sig tilsidesat af deres forældre, at have mange usagte tanker og følelser over for deres psykisk syge søskende, at deres skoledag påvirkes negativt, at have færre sociale relationer, samt at føle sig isoleret og stigmatiseret. Deltagelse i en støttegruppe for søskende kan have stor betydning. Mødet med andre jævnaldrende i en lignende situation kan føre til et forbedret selvværd, en følelse af ikke at stå alene længere, en bedre forståelse for ens situation samt give nye håndteringsværktøjer, som kan være af betydning i forhold til håndteringen af de til tider uforståelige begivenheder, den psykiske sygdom kan medføre. De tre informanter nedsatte anbefalinger til forbedringer af eksisterende praksis på området for mentalt helbred og søskende.

Title:‘To navigate in the dark’ - a qualitative study of everyday lives of siblings to a mentally ill person. Problem: Siblings of mentally ill persons often experience consequences in terms of feeling neglected by their parents and health practitioners, feeling stigmatized in social relations, being forced to override their own needs, to be a careperson for their sick siblings and lack in tools in how to cope with their thoughts and feelings. Overall, this can lead to the healthy siblings feeling lonely and isolated, not part of a social network, feeling burdened by school and homework or even develop mental illness. Aim: The aim was to explore how siblings of mentally ill describe their needs and experiences in their everyday lives, and how this knowledge can contribute to perspectives of change to existing Danish initiatives. Method: An exploratory qualitative study with three girls 15, 16 and 25 years of age, who participated in individual face-to-face semistructured interviews. A thematic analysis resulted in four themes of everyday life experiences. Results: Siblings of a mentally ill person feel that they have unspoken needs, feel neglected by their parents, and have 'banned' feelings and thoughts towards their sick sibling. They also feel that it can be difficult to handle everyday life when pressure from the mental illness feels immense. Joining a support group with peer siblings of a mentally ill person can change everyday life, as the support group is considered to be both a space where you will be met with understanding, but is also a place to get the tools to cope with the mental illness in one's everyday life. Siblings recommend following to the existing practice in the field of mental health and siblings: 1) Sibling support groups should be more available, 2) Programs should be group based, 3) The activities should be varied, 4) There is a need for more action and more information, and 5) Early intervention is recommended. Conclusion: Siblings of people with mental illness can experience their everyday life being very affected by the mental illness. They can experience feeling too little noticed by their parents, to have many unspoken thoughts and feelings about their mentally ill siblings, that their school day is negatively affected, having fewer social relations and feeling isolated and stigmatized. Joining a support group for siblings can be very important. Meeting with other peers in a similar situation can lead to an improved self-esteem, a feeling of not being alone any longer, a better understanding of your situation as well as new coping tools, which may be of importance in relation to the handling of the sometimes incomprehensible events the mental illness can result. The three informants provided recommendations for improvement of existing practice in the field of mental health and siblings.

Emneord

Dokumenter


Kolofon: Denne side er en del af AAU Studenterprojekter — Aalborg Universitets studenterprojektportal. Her kan du finde og downloade offentligt tilgængelige kandidatspecialer og masterprojekter fra hele universitetet fra 2008 og frem. Studenterprojekter fra før 2008 kan findes i trykt form på Aalborg Universitetsbibliotek.

Har du spørgsmål til AAU Studenterprojekter eller Aalborg Universitets forskningsregistrering, formidling og analyse, er du altid velkommen til at kontakte VBN-teamet. Du kan også læse mere i AAU Studenterprojekter FAQ.