Teknologiforståelses betydning for vellykket implementering af teknologi i sundhedsvæsenet – et casestudie

Technology-understandings’ importance for successful implementation of technology in health care - a case study

Vittinghus, Mette ; Løwe, Lene Lund ; Pedersen, Morten Frederik Schuster

4. semester

Klinisk Videnskab og Teknologi, Kandidat (KVT)

2015

2015-06-03

136

Baggrund: Teknologi fylder i stigende grad i sygeplejerskers arbejde. Det kræver, at sygeplejersker både kan håndtere teknologien og forstår dens muligheder og begrænsninger. For at få mest muligt ud af nye løsninger er en vellykket implementering nødvendig. Formål: Specialet undersøger, hvad sygeplejerskers tilgang til teknologi betyder for en vellykket implementering. Fokus er på sammenhængen mellem sygeplejerskers tilgang til teknologi, deres teknologiforståelse (hvordan de forstår og forholder sig til teknologi i praksis) og om implementeringen lykkes. Metode: Undersøgelsen er et kvalitativt casestudie med en eksplorativ tilgang, fordi der er et videnshul i den eksisterende litteratur. Arbejdet er forankret i et kritisk perspektiv. Data er indsamlet gennem flere forskellige metoder: kick-off workshop, workshop, ekspertinterview, observationer, ustruktureret interview, litteratursøgning og deltagelse i konference. Metoderne er kombineret (triangulering) og brugt med tre formål: at afklare videnshullet i opstartsfasen, at tydeliggøre og forstå centrale teorier og begreber, og at generere data til analysen. Konklusion: Ved planlægning og gennemførsel af teknologisk implementering i klinisk praksis bør sygeplejerskers tilgang til teknologi indgå aktivt. Det er vigtigt at få klarlagt deres teknologiforståelse, da den kan være afgørende for, om implementeringen bliver vellykket.

Background: Technology plays an increasingly large role in nurses’ work. This requires nurses to both handle technology and understand its possibilities and limitations. To get the most out of new solutions, successful implementation is essential. Aim: The thesis examines what nurses’ approach to technology means for successful implementation. It focuses on the connection between nurses’ approach to technology, their technological understanding (how they understand and relate to technology in practice), and whether implementation succeeds. Method: The study is a qualitative case study with an exploratory approach, due to a knowledge gap in the existing literature. It is anchored in a critical perspective. Data were collected using multiple methods: a kick-off workshop, a workshop, an expert interview, observations, an unstructured interview, a literature search, and participation in a conference. These methods were combined (triangulated) and used for three purposes: to clarify the knowledge gap at the outset, to clarify and understand key theories and concepts, and to generate data for analysis. Conclusion: When planning and carrying out the implementation of technology in clinical practice, nurses’ approach to technology should be actively considered. Clarifying their technological understanding is important, as it can be decisive for whether implementation is successful.

[Dette resumé er genereret ved hjælp af AI]

implementering ; vellykket implementering ; teknologiforståelse ; technological literacy ; telemedicin ; patient rapporterede oplysninger (PRO) ; sygeplejersker ; ambulatrievirksomhed ; tilgang til teknologi ; sundhedsteknologi ; velfærdsteknologi

Download
Vis denne rapport i AAU Studenterprojekter