Synliggørelse af palæstinensiske liv: En kvalitativ analyse af livsvilkår og handlebetingelser hos palæstinensere, som lever under den israelske besættelse

Highlighting Palestinian Lives: A Qualitative Analysis of Living Conditions and Conditions for Action of Palestinians Living Under the Israeli Occupation

Al-Lamadani, Cecilie

4. semester

Psykologi, Kandidat

2024

2024-05-30

69

Dette speciale undersøger, hvordan den israelske besættelse former hverdagslivet og handlemulighederne for palæstinensere på Vestbredden. Undersøgelsen er kvalitativ og bygger på to semistrukturerede onlineinterviews. Den anvender en dialektisk-materialistisk tilgang, dvs. et blik for, hvordan historiske forløb og materielle rammer (som bolig, infrastruktur, adgang til ressourcer) påvirker menneskers liv og deres mulighed for at handle. Forud for analysen gennemgås den historiske kontekst fra zionismens fremkomst i slutningen af 1800-tallet til nyere eskalationer, for at placere informanternes vilkår i tid og sted. En tematisk analyse afdækker tre gennemgående temaer hos begge informanter: 1) socio-materielle vilkår (fx adgang til vand og elektricitet, boligforhold og mobilitet), 2) undertrykkelsespraksisser (bl.a. checkpoint, muren, adskilte veje samt begrænset bevægelses- og ytringsfrihed) og 3) tilhørsforhold og identitet. Specialet argumenterer for, at den israelske bosætter‑koloniale besættelse dybt begrænser informanternes liv og handlemuligheder. Der beskrives en tilstand af prekærhed, forstået som en stabil ustabilitet med gentagne brud i hverdagen. Begrænset adgang til basale ressourcer og bevægelsesfrihed, sammen med kontrolstrukturer som checkpoint, muren og adskilte veje, præger hverdagspraksisser. Livsvilkårene er kendetegnet ved fare og frygt for at blive dræbt eller fængslet, og den psykosociale virkelighed er præget af både individuelle og transgenerationelle traumer. På trods af dette fortsætter informanterne med at leve, arbejde og studere. Specialet peger på, at tilhørsforholdet til Palæstina, til deres familier og til deres tro giver dem rodfæste og styrker deres resiliens (modstandskraft). Paradoksalt synes denne modstandskraft at vokse både ud af de hårde erfaringer, som de og tidligere generationer har gennemlevet, og ud af deres stærke tilhørsforhold. Afslutningsvis diskuteres metodevalg, herunder interview på andetsprog og håndtering af følsomme emner, samt de teoretiske kombinationer, som gøres mulige gennem den dialektiske tilgang.

This thesis examines how the Israeli occupation shapes the everyday lives and capacity for action of Palestinians living in the West Bank. It is a qualitative, empirical study based on two semi‑structured online interviews. The analysis uses a dialectical‑materialist approach—that is, it looks at how historical developments and material conditions (such as housing, infrastructure, and access to resources) shape people’s lives and their ability to act. To situate participants’ accounts, the study begins with a historical overview from the emergence of Zionism in the late 19th century to recent escalations. A thematic analysis identifies three shared themes across both interviews: 1) socio‑material conditions (e.g., access to water and electricity, housing, and mobility), 2) practices of oppression (including checkpoints, the wall, segregated roads, and restrictions on movement and speech), and 3) belonging and identity. The thesis argues that the Israeli settler‑colonial occupation severely constrains the participants’ lives and scope for action. It describes a state of precarity, understood as a stable instability marked by recurring ruptures in daily life. Limited access to basic resources and freedom of movement, together with control structures such as checkpoints, the wall, and separated roads, shape everyday practices. Daily life is characterized by danger and fear of being killed or imprisoned, and the psychosocial reality is marked by both individual and transgenerational trauma. Despite these conditions, the participants continue to live, work, and study. The study suggests that a strong sense of belonging—to Palestine, to their families, and to their faiths—anchors them and strengthens their resilience. Paradoxically, this resilience appears to be nourished both by the hardships endured by them and previous generations, and by their attachments. Finally, the thesis discusses methodological issues, including interviewing in a second language and handling sensitive topics, and reflects on the theoretical mix made possible by the dialectical approach.

[Dette resumé er omskrevet med hjælp fra AI baseret på projektets originale resumé]

Download
Vis denne rapport i AAU Studenterprojekter