Sundhed på mænds præmisser - Sundhedsinterventioner i et borgerrettet perspektiv
Oversat titel
Health on Men's Terms - Health interventions in a citizen-oriented perspective
Forfattere
Kristensen, Anne ; Bisgaard, Helle Bunk
Semester
4. semester
Uddannelse
Udgivelsesår
2018
Resumé
Specialet undersøger, hvad mandlige borgere tillægger betydning i forbindelse med ændringer i sundhedsadfærd i borgerrettede indsatser, og hvordan sådanne ændringer kan understøttes i praksis. Baggrunden er stigende forekomst af livsstilssygdomme og en særlig udfordring i at engagere mænd i sundhed. Med Aalborg Kommunes ”Sundhedsdialog” som case gennemførte vi kvalitative interviews med projektleder og -koordinator samt fulgte otte mænd fra transport-, lager- og håndværksfag gennem interviews før, umiddelbart efter og en måned efter deres sundhedsdialog, suppleret af observationer af selve dialogen. Data er analyseret gennem fænomenologisk inspireret meningskondensering og fortolkning, understøttet af adfærds- og voksenlæringsteori. Analysen resulterer i seks principper, der beskriver mænds forståelser og betydninger i forandringsprocessen. Vi finder, at mænd ofte aktiverer forsvarsmekanismer og eksternaliserer barrierer (fx vejret), hvilket kan hæmme sundhedsdialogen som læringsrum. Samtidig har både affektivt og rationelt motiverede mål, refleksion over tidligere forsøg og holdninger samt social støtte og fællesskaber betydning for at omsætte intentioner til handling. Studiet peger på, at sundhedsvejlederens planlægningsfokus kan overse borgerens forudgående betydninger, og anbefaler didaktiske greb, der skaber rum for forsvarsnedbrydende udsagn, styrker refleksivitet, fokuserer på det sociale og afdækker individuelle behov for at støtte sundhedsadfærdsændring blandt mænd.
This thesis examines what male citizens consider important when changing health behavior within citizen-focused health interventions, and how such change can be supported in practice. The study is motivated by rising lifestyle-related disease and the particular challenge of engaging men in health. Using Aalborg Municipality’s “Health dialogue” as a case, we conducted qualitative interviews with the project leader and coordinator and followed eight men from transport, storage, and craft occupations through interviews before, immediately after, and one month after their health dialogue, supplemented by observations of the dialogue itself. Data were analyzed through a phenomenologically inspired meaning condensation and interpretation, guided by behavioral and adult learning theory. The analysis yields six principles that describe men’s understandings and meanings in the change process. We find that men often activate defense mechanisms and externalize barriers (e.g., the weather), which can impede the health dialogue as a learning space. At the same time, affective and rational goals, reflection on previous attempts and attitudes, and social support and communities are important for translating intentions into action. The study suggests that a strong planning orientation by counselors may overlook citizens’ prior meanings, and recommends didactic tools that invite defense-breaking statements, strengthen reflexivity, focus on the social dimension, and surface individual needs to better support men’s health behavior change.
[Dette resumé er genereret med hjælp fra AI direkte fra projektet (PDF)]