Rummet som pædagogisk medspiller En posthumanistisk undersøgelse af rummets betydning for pædagogikken på Dagtilbuddet NOVA

Space as a Pedagogical Co-Actor A Posthumanist Inquiry into the Significance of Space for Pedagogical Practice at Dagtilbuddet NOVA

Frederiksen, Asser Jonas Bej Cordua

4. semester

Master i Læreprocesser (MLP) (Efter- og videreuddannelse)

2025

2025-05-25

Download
Vis denne rapport i AAU Studenterprojekter