AAU Studenterprojekter er ikke tilgængelig fra 15. juni kl. 12.30 til 17. juni kl. 12.30 pga. planlagt systemarbejde. Projekterne kan ikke downloades i perioden.
AAU Studenterprojekter - besøg Aalborg Universitets studenterprojektportal
Et kandidatspeciale fra Aalborg Universitet
Book cover


Sorgens sprog. En affektiv analyse af Har døden taget noget fra dig så giv det tilbage. Carls bog (2017) og litteraturens betydning i en konkret sorgproces

Oversat titel

The Language of Grief: An Affective Analysis of When Death takes Something from You Give It Back: Carl's Book (2017) and the Meaning-Making Potential of Literature in a Grief Process

Forfatter

Semester

4. semester

Udgivelsesår

2026

Afleveret

Resumé

Specialet undersøger sorg og litteraturens betydning i mødet med et nært tab med Naja Marie Aidts Har døden taget noget fra dig så giv det tilbage. Carls bog (2017) som hovedcase. Formålet er at vise, hvordan sorgen fremstilles og bearbejdes æstetisk i værket, og hvordan litteratur kan fungere som en meningsskabende ressource for læsere med lignende erfaringer. Metodisk kombineres nærlæsning af værkets form og stil med kvalitative, semistrukturerede interviews med forfatterens mor og to søstre for at belyse, hvordan teksten opleves i en konkret sorgkontekst. Teoretisk trækker specialet på sorgteori, affektteori og et postkritisk perspektiv. Analysen viser en fragmenteret komposition, gentagelser og sproglige brud, der spejler sorgens desorientering, samt en autofiktiv og paratekstuel forankring, der skaber nærvær og autenticitet. Sproget fremstår ofte utilstrækkeligt over for tabet, hvilket afføder søgen efter kropslige udtryk og intertekstuelle spor. Interviewene peger på høj grad af genkendelse: beskrivelser af følelseslammelse, isolation og afmagt svarer til deltagernes egne erfaringer, og læsningen kan både forbinde og validere, men også vække smerte. Et centralt fund er, at litteratur kan åbne et refleksionsrum og give sprog til erfaringer, der tidligere var tavse, og dermed forbinde individuel sorg med en fælles menneskelig erfaring. Konklusionen er, at værket ikke blot repræsenterer sorg, men virker som et aktivt medium, hvor relationen til den afdøde kan nyforhandles, og tabet integreres i en forandret livsfortælling, hvilket peger på litteraturens potentiale som anvendelig affektiv ressource i konkrete sorgprocesser.

This thesis examines grief and the role of literature in the aftermath of a close loss, using Naja Marie Aidt’s When Death Takes Something from You Give It Back. Carl’s Book (2017) as the main case. It explores how grief is represented and aesthetically processed in the work, and how literature can serve as a meaning-making resource for readers with similar experiences. Methodologically, it combines close reading of the book’s form and style with qualitative, semi-structured interviews with the author’s mother and two sisters to illuminate how the text is received within a lived context of bereavement. The study draws on grief theory, affect theory, and a postcritical approach. The analysis identifies a fragmented composition, repetition, and linguistic breaks that mirror grief’s disorientation, alongside autofictional and paratextual elements that create authenticity and presence. Language frequently appears inadequate in the face of loss, prompting a search for bodily expressions and intertextual references. The interviews show strong recognition: depictions of numbness, isolation, and helplessness resonate with participants’ experiences, and reading can both connect and validate while also evoking pain. A key finding is that literature can open a reflective space and provide language for previously silent experiences, linking individual grief to a shared human condition. The thesis concludes that the book is not only a representation of grief but an active medium through which the relationship to the deceased can be renegotiated and the loss integrated into a transformed life narrative, demonstrating literature’s potential as an applied, affective resource in concrete bereavement processes.

[Dette resumé er genereret med hjælp fra AI direkte fra projektet fuldtekst]