Rummelighed - en vej til forandring
Forfattere
Holm, Alice ; Gitz, Kenneth
Semester
4. semester
Udgivelsesår
2004
Antal sider
110
Abstract
Dette speciale beskriver udviklingen af et undervisningsmateriale til Rummelighedsprojektet i Aalborg Kommunes Skoleforvaltning, som skal bruges i lærerteam i folkeskolen. Ud fra en analyse af lærernes arbejdskontekst og kultur tilpasses materialet, så det passer bedre til deres hverdag end det oprindelige forslag. Materialet bygger på en kombination af læringsteorier og består af videobaserede cases, skriftlige ressourcer samt en prototype på et website.
This thesis presents the development of teaching materials for the 'Rummelighedsprojektet' within Aalborg Municipality’s School Administration, intended for use by teacher teams in public schools. By analyzing teachers’ work context and professional culture, the materials are adapted to better fit their everyday practice than the originally proposed version. The materials draw on a combination of learning theories and include filmed case studies, written resources, and a prototype for a website.
[Dette resumé er genereret ved hjælp af AI]
Emneord
Refleksion ; IKT ; Læring ; Folkeskolen ; Dialog ; Rummelighed