RØDDER: Værkerne i værket
Forfatter
Madsen, Mathias Udengaard
Semester
4. semester
Uddannelse
Udgivelsesår
2016
Afleveret
2016-05-31
Antal sider
64
Abstract
Specialet undersøger det danske hiphop-album RØDDER (2014), hvor 10 rapnumre bygger på 10 danske digte fra 1600-tallet til 1980’erne. Hvert nummer fremføres af en anden dansk rapper. Udgivelsen kombinerer en bog med de originale digte og transskriptioner af rapteksterne med et album, der rummer både rappernes oplæsninger af de digte, de fortolker, og selve rapnumrene. Af de i alt 20 værker (10 digte og 10 rapnumre) analyseres seks: tre digte og de tilhørende tre rapfortolkninger. For hvert par analyseres først det oprindelige digt for at skabe et udgangspunkt, hvorefter rapperens fortolkning undersøges i direkte sammenligning med forlægget. Analysen fokuserer på billedsprog, intertekstualitet (henvisninger til andre tekster og kulturelle referencer) og på, hvordan lydlige elementer i rapnumrene bidrager til mening. For at sætte analyserne ind i en sammenhæng skitserer specialet hiphopkulturens og -historiens hovedlinjer og præsenterer feltet for akademisk hiphopforskning. Derudover undersøges RØDDERs intermedialitet – hvordan ord, lyd og billede virker gennem forskellige medier og påvirker hinanden – for bedre at forstå projektets samlede karakter som et samarbejde på tværs af digte, rap, artwork, website, undervisningssigte og koncert. Begrebet „multimedialitet“ bruges om den samlede effekt af disse indbyrdes forbindelser. Afslutningsvis diskuteres, hvad der udgør et værk, med udgangspunkt i Charles Bernsteins teori om poetisk performance fra Close Listening (1998). Specialet argumenterer for, at de medfølgende digtoplæsninger udvider digtenes samlede betydning, fordi litterære værker skifter karakter på tværs af versioner: Hver realisering viser nogle sider af værket, men aldrig det hele. „Værkets idé“ peger dermed på de mange muligheder, som kan udfoldes i nye fortolkninger og fremførelser.
This thesis examines the Danish hip hop album RØDDER (2014), in which 10 rap tracks are built on 10 Danish poems from the 17th century to the 1980s. Each track is performed by a different Danish rapper. The release combines a book with the original poems and transcriptions of the rap lyrics with an album that includes both the rappers’ readings of the poems they interpret and the rap tracks themselves. Out of the 20 works in total (10 poems and 10 rap tracks), six are analyzed: three poems and their three corresponding rap interpretations. For each pair, the original poem is analyzed first to establish a reference point, and the rapper’s interpretation is then examined in direct comparison. The analysis focuses on imagery, intertextuality (references to other texts and cultural sources), and how sonic elements in the rap tracks contribute to meaning. To provide context, the thesis outlines key aspects of hip hop culture and history and introduces the field of academic hip hop research. It also explores the intermediality of RØDDER—how words, sounds, and images operate across different media and influence one another—to better understand the project as a whole, which brings together poems, rap, artwork, a website, an educational aim, and a concert. The term “multimediality” is used for the overall effect of these intermedial relations. Finally, drawing on Charles Bernstein’s theory of poetic performance in Close Listening (1998), the thesis discusses what constitutes a work. It argues that the included poem recitations expand the poems’ overall meaning, because literary works change character across versions: each realization shows some aspects but never the whole. The “idea of a work” thus points to the many possibilities that can unfold in new interpretations and performances.
[Dette resumé er genereret ved hjælp af AI]
Emneord
Lyrik ; Rap ; Hiphop ; Intertekstualitet ; Værkforståelse ; RØDDER