Reactive Lighting for Digital Books: Illuminated Stories
Translated title
Reactive Lighting for Digital Books
Author
Skov, Mikkel
Term
4. Term
Education
Publication year
2021
Submitted on
2021-05-28
Pages
65
Abstract
Many people are reading less, even though reading has many benefits. This study examines whether lighting that reacts to a story can make audiobooks and e-books more engaging and encourage longer use. Reactive light means ambient light that changes (for example in color or brightness) based on cues in the text. We created a design framework using 'motivated lighting' principles from stage lighting, where light qualities are chosen to fit the story's setting or mood. We ran an exploratory experiment in which participants listened to audio stories with different moods while exposed to different ambient lighting conditions. We collected both self-reported experiences and heart-rate data to assess whether light affects mental imagery (the pictures we form in our mind), emotions, and motivation. Combining the experiment with prior literature, we found that darkness most effectively supports mental imagery, while reactive lighting can enhance the experience by increasing motivation and emotional response—when applied appropriately. These findings support light as a tool to enrich story experiences and raise further questions about how visual perception and visual imagery interact.
Mange læser mindre, selv om læsning har mange positive effekter. Dette studie undersøger, om lys der reagerer på en fortælling, kan gøre lydbøger og e-bøger mere engagerende og få folk til at bruge dem længere. Reaktivt lys betyder omgivelseslys, der ændrer sig (fx i farve eller lysstyrke) på baggrund af tekstlige signaler. Vi udviklede en designramme med udgangspunkt i principper for 'motiveret belysning' fra scenelys, hvor lyskvaliteter vælges, så de passer til fortællingens miljø eller stemning. Vi gennemførte et eksplorativt eksperiment, hvor deltagere lyttede til lydfortællinger med forskellige stemninger, mens de blev udsat for forskellige typer omgivelsesbelysning. Vi indsamlede både selvevalueringer og data om hjerterytme for at se, om lys påvirker mentale billeder (de indre billeder, vi danner), følelser og motivation. Kombineret med eksisterende litteratur viser resultaterne, at mørke bedst understøtter mentale billeder, mens reaktiv belysning kan forbedre oplevelsen ved at øge motivation og følelsesmæssig respons—når den bruges korrekt. Undersøgelsen støtter lys som et værktøj til at berige fortælleoplevelser og åbner for nye spørgsmål om samspillet mellem visuel perception og visuel forestillingsevne.
[This apstract has been rewritten with the help of AI based on the project's original abstract]
Keywords
stories ; books ; light ; dynamic ; reactive ; imagery ; emotional response ; motivation
