Indholdsfortegnelse

Forord ......................................................................................................................................	 1

Kapitel 1. Tema og problemafgrænsning ...................................................................	 2
1.1. Indledning ............................................................................................................................	 2
1.2. Hvorfor beskæftige sig med fattigdom? ..............................................................................	 2
1.3. Den nye fattigdomsdiskurs ..................................................................................................	 3
1.4. Hvad gør fattigdom ved mennesker? ...................................................................................	 4
1.5. Sammenfatning af litteraturstudie .......................................................................................	 4 
1.6. Problemafgrænsning ............................................................................................................	11
1.7. Problemformulering ............................................................................................................   13

Kapitel 2. Centrale begreber ...........................................................................................	14

Kapitel 3. Videnskabsteoretisk forankring ................................................................	15
3.1. Indledning ............................................................................................................................	15
3.2. En paradigmatisk ramme .....................................................................................................	15
3.3 Forståelsens historicitet og den hermeneutiske cirkel ..........................................................	17  
3.4. Sammenfatning ....................................................................................................................	19

Kapitel 4. Design og metode .............................................................................................	20
4.1. Indledning ............................................................................................................................	20
4.2. Det kvalitative undersøgelsesdesign ....................................................................................	20
4.3. Feltet og det empiriske grundlag ..........................................................................................	22
4.4. Interviewopfattelse ...............................................................................................................	24
4.5. Den kontekstuelle ramme for interviewet ............................................................................	26
4.6. Databearbejdning .................................................................................................................	27
4.7. Analysestrategiske overvejelser ...........................................................................................	27
4.8. De videnskabelige krav ........................................................................................................	28 

Kapitel 5. Teoretisk forståelsesramme .........................................................................	30
5.1. Indledning ............................................................................................................................	30
5.2. Egen praksiserfaring ............................................................................................................	30  
5.3. Teoretisk for-forståelse ........................................................................................................	32
5.3.1. Axel Honneth – Anerkendelsesteori .................................................................................	33
5.3.2. Søren Juul – Anerkendelse og solidaritet i en dansk kontekst ..........................................	36
5.4. Sammenfatning ....................................................................................................................	38

Kapitel 6. Fokus på enlige mødre ...................................................................................	38
6.1. Indledning .............................................................................................................................	38
6.2. Enlige mødre – en sårbar gruppe? ........................................................................................	39
6.3. Solidariteten med enlige mødre i velfærdsstaten ..................................................................	39
6.4. Sammenfatning .....................................................................................................................	40

Kapitel 7. Det socialpolitiske felt ....................................................................................	40
7.1. Indledning ............................................................................................................................	40
7.2. Betydelige ændringer i det sociale arbejdes organisering ...................................................	41
7.3. Den aktuelle socialpolitik ....................................................................................................	43
7.4. Helhedssynet i socialt arbejde .............................................................................................	44
7.5. Sammenfatning ....................................................................................................................	45

Kapitel 8. Et liv med fattigdom .......................................................................................	46
8.1. Indledning ............................................................................................................................	46
8.2. Præsentation af de enlige mødre ..........................................................................................	47
8.3. Mad er mere end blot et fysiologisk behov ..........................................................................	50
8.4. Når der ikke er én krone tilovers ..........................................................................................	54
8.5. Hvad betyder fattigdom for menneskers selvopfattelse? .....................................................	61 
8.6. Hvordan påvirkes børnene af fattigdom? .............................................................................	65
8.7. Hvordan håndteres fattigdom? .............................................................................................	68
8.8. Hjælpeorganisationerne som en del af overlevelsesstrategien? ...........................................	72
8.9. Delkonklusion ......................................................................................................................	75

Kapitel 9. Anerkendelse og krænkelser i socialt arbejde ......................................	76
9.1. Indledning ............................................................................................................................	76 
9.2 Kontakten til socialarbejdere ................................................................................................	77
9.3. Når socialarbejderen møder én med mistro .........................................................................	80
9.4. Socialarbejderen ved bedst! .................................................................................................	82
9.5. Helbred .................................................................................................................................	84
9.6. Kontakten til jobcentrene .....................................................................................................	88
9.7. Delkonklusion ......................................................................................................................	91

Kapitel 10. Hovcdkonklusion og perspektivering ....................................................	92
10.1. Indledning ..........................................................................................................................	92
10.2. Hvordan oplever enlige mødre i Danmark at være fattige ................................................	92
10.3. Anerkendelse og krænkelser i socialt arbejde ...................................................................	95

English abstract ...................................................................................................................	98

Litteratur ...............................................................................................................................  100

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