Søg efter studenterprojekter

Børneinddragelse - barnet som informant eller aktør? En kvalitativ undersøgelse af inddragelse af udsatte børn i det sociale arbejde

Stine Brøndum Christensen, Lærke Astrid Nielsen, Melissa Kjær Pedersen

Socialrådgiveruddannelsen, Professionsbachelor, (Professionsuddannelse) 7. semester, 2018

Grænseflader i det tværgående samarbejde

Maria Haslund Jensen, Louise Lyth, Kirstine Aaen Springborg

Socialrådgiveruddannelsen, Professionsbachelor, (Professionsuddannelse) 7. semester, 2014

Handlingsmæssigt råderum i et spændingsfelt

Susanne Vive, Heidi Molsen Larsen

Socialrådgiveruddannelsen, Professionsbachelor, (Professionsuddannelse) 7. semester, 2017

Helhedssyn i praksis - En kvalitativ undersøgelse af helhedssyn og heraf afledte etiske dilemmaer

Charlotte Nissen

Socialrådgiveruddannelsen, Professionsbachelor, (Professionsuddannelse) 7. semester, 2018

Helhedssyn i praksis - En kvalitativ undersøgelse af praktiseringen af helhedssyn og heraf afledte etiske dilemmaer

Heidi Zeuthen Bruun, Andreas Kusk Hundahl

Socialrådgiveruddannelsen, Professionsbachelor, (Professionsuddannelse) 7. semester, 2018

How professionals experience working with "Open Dialogues In Network meetings" (The ODIN-model)

Nicolay Eskedal Nordbø

Socialrådgiveruddannelsen, Professionsbachelor, (Professionsuddannelse) 7. semester, 2016

Hvordan bliver der plads til mig? En fænomenologisk undersøgelse af rådgivningsmulighederne til stofmisbrugernes sociale integration

Pernille Lundsgaard, Nina Lunn Krogh Knudsen

Socialrådgiveruddannelsen, Professionsbachelor, (Professionsuddannelse) 7. semester, 2009

Misbrug og social indsats i Aalborg kommune – med fokus på grønlænderes manglende gennemførsel af behandling

Lise Aastrøm Uggerhøj, Lise Kirstine Sørensen

Socialrådgiveruddannelsen, Professionsbachelor, (Professionsuddannelse) 7. semester, 2017

Mødre på stoffer

Maria Cecilia Harthin Andersen, Tanni Vindstrup Pedersen

Socialrådgiveruddannelsen, Professionsbachelor, (Professionsuddannelse) 7. semester, 2018

Pas godt på mig - Mor! En Undersøgelse af det socialfaglige arbejde i Baggrundsteamet

Maria Klinkby Glerup, Pernille Thor Hansen, Britta Henriksen

Socialrådgiveruddannelsen, Professionsbachelor, (Professionsuddannelse) 7. semester, 2009

Social faglige udfordringer på beskæftigelsesområdet

Camilla Will Jørgensen, Malene Kristine Jensen

Socialrådgiveruddannelsen, Professionsbachelor, (Professionsuddannelse) 7. semester, 2017

Socialrådgiverens rolle i praksis

Tinna Gammelgaard

Socialrådgiveruddannelsen, Professionsbachelor, (Professionsuddannelse) 7. semester, 2017

Socialrådgivernes faglighed på kontanthjælpsområdet

Mikkel Kragh Ellefsen, Sarah Høier Christensen, Sabrina Rossen, Dorte Dronninglund Sørensen

Socialrådgiveruddannelsen, Professionsbachelor, (Professionsuddannelse) 7. semester, 2018

Sygedagpengelovens visitationsmodel

Maiken Bostrup, Lisa Damsgaard Nielsen

Socialrådgiveruddannelsen, Professionsbachelor, (Professionsuddannelse) 7. semester, 2016

Sygedagpengesager fra socialrådgiverens perspektiv

Kristina Eudine Frandsen, Maiken Marie Nielsen, Kamilla Baand Nielsen

Socialrådgiveruddannelsen, Professionsbachelor, (Professionsuddannelse) 7. semester, 2017

Uddannelsespålæg en gevinst for samfundet?

Marc Bøgh, Anders Vestergård Thomsen

Socialrådgiveruddannelsen, Professionsbachelor, (Professionsuddannelse) 7. semester, 2016

Vejbefæstelser i lufthavne

Mads Rytter Asferg

Byggeri og anlæg, Diplomingeniør, (Diplomuddannelse) 7. semester, 2018

Virker indsatserne for de forsikrede ledige i jobcentrene?

Susanne Vangsgaard Christensen, Mette Rydder Nielsen

Socialrådgiveruddannelsen, Professionsbachelor, (Professionsuddannelse) 7. semester, 2017

Voksenudredningsmetoden - En integreret socialfaglig metode i relation til begrebet krydspres

Catherine Lykke Lind, Brigitta Kinga Ciocarlan, Lasse Staun Brask, Pernille Hjorth

Socialrådgiveruddannelsen, Professionsbachelor, (Professionsuddannelse) 7. semester, 2017

2. semesterprojekt111: teams

kenneth larsen

Master i Læreprocesser (MLP) (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 4. semester, 2010

53: Aktionsforskning som ledelsesstrategi

Lene Holm

Master i Organisatorisk Coaching og Læring (MOC), (Masteruddannelse) 4. semester, 2017

Absalon som Medie i Undervisningen på TPU - Hvordan

Jørn Døi

Master i Ikt og Læring (MIL) (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 4. semester, 2010

Adoption uden Samtykke: Et Casestudie

Helle Charlotte Veistrup, Gitte Jonna Thorsen, Jens Christian Lund, Mette Ploug Nielsen

Master i Udsatte Børn og Unge (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 4. semester , 2016

Aktionsforskning med fokus på proceslæring udfra ungefaglig undersøgelse som følge af lov om bekæmpelse af ungdomskriminalitet

Dorthe Lund Holm Hansen

Master i Udsatte Børn og Unge (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 4. semester , 2019

Analyse af kommunale arkivaliers tilgængelighed

Heidi Gunner Pfeffer, Andreas Christian Adam Jon Bille Brahe

Master i Informationsforvaltning and Records Management (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 4. semester, 2014

Analyse af netværk omkring patientforløb

Jan Kjærsgaard, Lis Bjerregaard Riahi

Master of Public Administration (MPA) (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 4. semester, 2014

Anerkendende Didaktik

Helle Vilain Ditlev

Master i Læreprocesser (MLP) (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 4. semester, 2008

An ICT-facilitated didactic concept for inclusion of children with ADHD in primary and secondary education

Henrik Grum, Hanne Andersen

Master i Ikt og Læring (MIL) (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 4. semester, 2011

Antologi om konstruktioner og samarbejde i mødet mellem mennesker og teknologi

Esben Hedegaard Thomsen, Annette Berg Borup, Lene Juhl Friedrichsen

Master i Ikt og Læring (MIL) (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 4. semester, 2014

Anvendelse af data om praksis i praksis

Peter Tom Eybye Nordestgaard, Lars Nellemann

Master i Ikt og Læring (MIL) (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 4. semester, 2019

Anvendelse af EPJ og andre artefakter i klinikernes overbliksdannelse

Jan Bossow, Else Lund Pedersen

Master i Sundhedsinformatik (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 3. årgang, 2006

Arbejdstidsaftaler

Niels Yde

Master of Public Governance (MPG) (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 4. semester , 2014

ASVS som fundament for IT-sikkerheds awareness

Torben Krogh Johansen

Master i Informations- og kommunikationsteknologier (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 4. semester, 2017

At blive en anæstesisygeplejerske

Hans Erik Steiner-Johnsen

Master i Læreprocesser (MLP) (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 4. semester, 2010

At lære af den ankommende fremtid : Teori U anvendt som procesmodel for pædagogisk innovation

Susanne Kaatmann

Master i Læreprocesser (MLP) (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 4. semester, 2010

Balancefaktor

Daniel Høj, Peter Eisensee Riis Jensen

Master of Business Administration (MBA) (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 4. semester, 2018

Balancer på en knivsæg - hvordan skal selvledende medarbejdere ledes? Samledelse - på vej mod en ny forståelse

Mira Tonsgaard Hollænder

Master i Læreprocesser (MLP) (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 4. semester, 2012

Behandling av innsyn i personsensitive opplysninger i arkiv - utvikling av praksislogikk

Jørgen Engestøl

Master i Informationsforvaltning and Records Management (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 4. semester, 2014

Bestemmelse af Forandringsparatheden I Fusionsprocessen

Lars Due Juhre, Christian Krog Aage, Jon Andersen

Master of Business Administration (MBA) (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 4. semester, 2017

"Betyder medarbejderdeltagelse overhovedet noget for læreprocessen?"

Dina Due Yde

Master i Læreprocesser (MLP) (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 4. semester, 2006

Betydningen af fælles refleksion i sygeplejen

Vibeke Engell-Sørensen

Master i Læreprocesser (MLP) (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 4. semester, 2009

Billedæstetiske elementer i didaktisk design

Charlotte Dale

Master i Ikt og Læring (MIL) (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 4. semester, 2010

"Blogg??? test-test": bruk av web 2.0 verktøy i læringsfellesskap/lærende nettverk

Cecilie Aurvoll

Master i Ikt og Læring (MIL) (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 4. semester, 2008

Bornholms Lufthavn - En lufthavns rolle i et ø samfund: En lufthavns rolle i et ø samfund

Eva Christina Dideriksen

Master of Business Administration (MBA) (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 4. semester, 2015

Brikken i puslespillet: - om e-læringsressourcer i en didaktisk forståelsesramme

Tina Kjærgaard

Master i Ikt og Læring (MIL) (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 4. semester, 2009

Brugertilfredshedsundersøgelser i Hjemmeplejen - en måling af kvalitet?

Tina Holmgaard

Master of Public Governance (MPG) (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 4. semester , 2019

Bruk av et beslutningsstøttesystem i sykehus: En studie om pleiepersonalets selvrapporterte bruk og opplevelse av nytte

Kristin Standal, Stian Bøe, Berit Sundstrøm

Master i Sundhedsinformatik (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 3. årgang, 2008

Bygningskonstruktøruddannelsen som omstillingspartner

Damir Hatic

Master i Bæredygtig Omstilling, (Masteruddannelse) 4. semester, 2016

Bæredygtig omstilling på kirkegårde -hvordan?

Solvejg Sieg Sørensen

Master i Bæredygtig Omstilling, (Masteruddannelse) 4. semester, 2018

Campus Viborg - Hvordan fælles interesser skaber tværgående samarbejder med strategisk forankring

Flemming René Pedersen

Master of Public Administration (MPA) (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 4. semester, 2015

Centralisering af ejendomsområdet i Mariagerfjord Kommune

Julian Sebastian Rytke, Jan Bagger Severinsen, René Lundgren Larsen

Master of Business Administration (MBA) (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 4. semester, 2018

Coaching af Læger

Lydia de Lasson, Tommy Midtgaard, Michael Beha

Master i Læreprocesser (MLP) (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 4. semester, 2012

Coaching og læring af sikkerhed

Ane Katrine Holm Christensen

Master i Organisatorisk Coaching og Læring (MOC), (Masteruddannelse) 4. semester, 2015

Coaching og refleksion

Jesper Lind Madsen

Master i Læreprocesser (MLP) (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 4. semester, 2009

Daglige Vejlederes oplevelse af deres arbejdspraksis - et vidensperspektiv

Birgith Conny Kæseler, Annika Yding

Master i Læreprocesser (MLP) (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 4. semester, 2009

Dans og bevægelse i idræt: Dans og bevægelse i idræt

Kirstine Boel Lillelund

Master i Læreprocesser (MLP) (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 4. semester, 2017

Datainformeret ledelse af læreres kompetenceudvikling

Frans Hjorth Hammer, Henrik Stockfleth Olsen

Master i Læreprocesser (MLP) (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 4. semester, 2015

Datainformeret læringsledelse af et alment gymnasium

Martin Hove Jensen, Bo Hove

Master i Læreprocesser (MLP) (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 4. semester, 2016

Data, meningsskabelse og lærerprofessionalitet

Dorthe Aabjerg Munk, Helle Nørgaard Pedersen

Master i Læreprocesser (MLP) (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 4. semester, 2016

De 1000 fællesskabers land: Distribueret ledelse i en dansk kommunal kontekst

Lykke Kolby Stengaard, Dorte Bundegaard Mikkelsen

Master i Læreprocesser (MLP) (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 4. semester, 2015

De erfarne medarbejderes læring - Et projekt om implementering på en specialafdeling

Gitte Vang Gundersen

Master i Læreprocesser (MLP) (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 4. semester, 2011

Defusing på Psykiatrisk Center Bispebjerg

Mette Wallbohm Olsen

Master i Læreprocesser (MLP) (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 4. semester, 2009

Den anerkendende idrætsforening

Kenneth Kruse Larsen

Master i Læreprocesser (MLP) (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 4. semester, 2011

Den coachende leder: i et systemisk perspektiv

Rikke Leander

Master i Læreprocesser (MLP) (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 4. semester, 2008

Den gule kuvert - Digitalisering af svangerskabs- og vandrejournalen

Mie Hjorth Matthiesen

Master i Sundhedsinformatik (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 2. årgang, 2016

Den lærende som didaktisk designer

Hans Henrik Johansen, Anni Pilgaard Christiansen, Jens Stig Olsen

Master i Ikt og Læring (MIL) (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 4. semester, 2013

Den Umulige Business Case. : Anvendelse af Business Case ved implementeringsprojekter i Sundhedssektoren

Therese Juel Hoffensetz

Master i Sundhedsinformatik (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 2. årgang, 2014

Design af en Virtuel Projektportfolio

Svend Erik Thomsen

Master i Ikt og Læring (MIL) (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 4. semester, 2004

Design af samtykkeregister

Malene Haahr, Morten Kristiansen

Master i Sundhedsinformatik (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 2. årgang, 2013

De smarte tavler: en didaktisk udfordring

Roland Hachmann

Master i Ikt og Læring (MIL) (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 4. semester, 2009

Det bogløse gymansium: Didaktisk design af et gymnasium uden bøger og papir

Björn Munkberg

Master i Ikt og Læring (MIL) (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 4. semester, 2012

Det er lettest å snakk når en skal si noe

Hanne Schou Røising

Master i Ikt og Læring (MIL) (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 4. semester, 2004

Det fælles Medicinkort - Plads til forbedringer?

Solveig Jensen, Henrik Bach Chad

Master i Sundhedsinformatik (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 2. årgang, 2014

”Det har jeg lært…i børnehaven, og min mor har også lært det!”

Betina Byriell Larsen

Master i Læreprocesser (MLP) (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 4. semester, 2014

"Det her er en læringsseance for alle". Den kliniske vejleders uddannelsesopgave i den primære sundhedssektor

Anja Toft Ingwersen, Joan Olesen

Master i Læreprocesser (MLP) (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 4. semester, 2017

Det nye klasselederskab i folkeskolens dialogiske undervisning - coaching mellem management og leadership

Henrik Madsen

Master i Læreprocesser (MLP) (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 4. semester, 2014

Det Organisatoriske Spil - Et kompleksitetsteoretisk blik på offentlig ledelse i Danmark

Thomas Albæk Jakobsen, Astrid Christensen Witt

Master i Læreprocesser (MLP) (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 4. semester, 2019

Dialogisk vejledning: Et forsøg på at ny-skabe den organisatoriske coachings metode, så det bliver muligt at skabe overskridende ny værdi i lederes lederskab, sådan som det politisk dikterede skift i styringsparadigme kræver

Kirstine Dahl

Master i Organisatorisk Coaching og Læring (MOC), (Masteruddannelse) 4. semester, 2018

Didaktisk design af et pervasive learning game

Anders Bredahl Frank, Joakim Oldenskov, Jens Westergren

Master i Ikt og Læring (MIL) (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 4. semester, 2010

Didaktisk design til videokonferencen: En prototype til en ny måde at tilrettelægge undervisning og læring på i Politiet udviklet gennem Design-Based Research og Blended Learning

Per-Martin Petersen

Master i Ikt og Læring (MIL) (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 4. semester, 2013

Digitale lærerportfolier på gymnasieskolen i Grønland

Christine Stampe Frøsig

Master i Ikt og Læring (MIL) (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 4. semester, 2007

Digitalisering af den præhospitale indsats: amPHI i Region Nordjylland

Helle Bering, Henriette Damgaard, Peer Møller Hansen

Master i Sundhedsinformatik (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 3. årgang, 2008

Digitalisering og kvalitetsudvikling – fra EPJ til kvalitetsdatabaser

Marianne Møller

Master i Sundhedsinformatik (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 3. årgang, 2011

Digital ledelse

Holger Mouritzen

Master of Public Governance (MPG) (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 4. semester , 2018

Digitalt stilladseret refleksiv praksislæring

Anders Bindslev Rask, Mette Kondrup

Master i Ikt og Læring (MIL) (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 4. semester, 2016

Diskursiv opmærksomhed som metode i uddannelsesudvikling

Peter Herman Gandrup

Master i Læreprocesser (MLP) (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 4. semester, 2013

Distriktsskolelederen som læringsleder

Peter Haldor Hansen, Dorthe Baun

Master i Læreprocesser (MLP) (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 4. semester, 2016

Duocoaching - ledelsesbaseret teamcoaching i et andet perspektiv

Tine Willum, Michael Stenkvist

Master i Organisatorisk Coaching og Læring (MOC), (Masteruddannelse) 4. semester, 2019

Ekspert i omsorg - Novice i IKT: En undersøgelse af, hvordan medarbejdere i en kommunal hjemmepleje anvender og kombinerer brugen af IKT med deres kerneopgave omsorg og pleje

Helle Steener Hansen

Master i Ikt og Læring (MIL) (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 4. semester, 2008

Eksplorativt studie af lavtærskeltilbuds rationaler og handlelogikker i relation til brugere med børn: "Altså børn i miljøet, det er fuldstændig no go"

Bea Dall Villumsen, Anne-Birthe Nielsen, Heidi Beck Korzen

Master i Udsatte Børn og Unge (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 4. semester , 2017

E-learning i handelsskolernes efteruddannelse

Hanne Falk Mikkelsen, Kai Møller Nielsen

Master i Ikt og Læring (MIL) (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 4. semester, 2003

Electronic Documents and Records Management Systems som værktøj til vidensdeling mellem medarbejdere i en organisation

Lone Smith Jespersen

Master i IT med specialisering i Organisation (MIT) (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 4. semester, 2015

Elektronisk meldingsutveksling og kommuners bruk eller manglende bruk av Norsk Helsenett AS

Hanne Karlsen, Halvard Dalen

Master i Sundhedsinformatik (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 3. årgang, 2006

Elektronisk overvågning af sundhedsprofessionelle, Big Brother or Big Benefit

Karen Heilmann, Charlotte Engvad Jensen

Master i Sundhedsinformatik (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 2. årgang, 2014

Elektronisk samhandling om individuell plan i rusomsorgen

Anne Mette Lorentzen, Kjersti Nag

Master i Sundhedsinformatik (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 3. årgang, 2008

Elektronisk viden på væggen: - adgang til elektroniske retningsgivende dokumenter i en psykiatrisk afdeling

Hanne Schmidt Bjerrum, Simone Behr

Master i Sundhedsinformatik (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 3. årgang, 2009

E-læring Hot or Not

Hanne Marie Andersen, Hanne Starcke Rasmussen, Henrik Hageland

Master i Sundhedsinformatik (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 3. årgang, 2012

E-læring og ledelse

Henrik Wisbech

Master i Ikt og Læring (MIL) (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 4. semester, 2005

E-mail konsultation til borgerne: Praktiserende læger er gået online

Maria Veronica J. Raae, Else-Marie Laursen

Master i Sundhedsinformatik (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 3. årgang, 2009

En Digital Læringsarkitektur (DLA): Giv motivationen tilbage til de læse- og stavesvage

Even Falk Magnussen, Anders Henrik Bendsen, Jens Høyrup

Master i Ikt og Læring (MIL) (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 4. semester, 2013

En kvalitativ undersøgelse af indsatslederens beslutningsgrundlag

Martin Kondrup Knudsen

Master i Læreprocesser (MLP) (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 4. semester, 2012

En kvantitativ undersøgelse af de sundhedsprofessionelles tidlige erfaringer med Den Danske Kvalitetsmodel i et læringsteoretisk perspektiv

Marianne Svejstrup, Dorthe Trabjerg

Master i Læreprocesser (MLP) (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 4. semester, 2011

En netbaseret didaktik

Hans Damgaard Kristensen, Orla Nielsen

Master i Ikt og Læring (MIL) (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 4. semester, 2005

En stemme i digital lyrik. På vej mod multimodale perspektiver i faget dansk på stx

Sara Maria Brygger

Master i Ikt og Læring (MIL) (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 4. semester, 2018

Entreprenurskab i København

Rasmus Petrussen

Master i Læreprocesser (MLP) (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 4. semester, 2011

EPJ i Danmark før regionsdannelsen i 2007. En undersøgelse af evalueringer af Elektronisk Patientjournal i klinikken.

Jens Erik Warfvinge

Master i Sundhedsinformatik (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 3. årgang, 2012

Etablering og drift af en effektiv gruppeledelse

Mette Norup Frøjk

Master of Public Governance (MPG) (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 4. semester , 2016

Et aktionsforskningsprojekt om vejledning af social- og sundhedshjælprere i praktik

Inge Henriette Almvig, Bente Melgaard Rubow

Master i Læreprocesser (MLP) (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 4. semester, 2014

Et didaktisk design til styrkelse af digitale kompetencer hos de lærerstuderende på læreruddannelsen

Steen Juhl Møller, Troels Gannerup Christensen

Master i Ikt og Læring (MIL) (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 4. semester, 2017

Et fag – fire lærere: IKT og naturvidenskabeligt grundforløb

Michael Høst Kristensen, Nino Kofoed Romanini

Master i Ikt og Læring (MIL) (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 4. semester, 2009

Et fremTIDSperspektiv på den digitale elevplan

Jesper Thesbjerg Homann, Steen Cnops Rasmussen

Master i Ikt og Læring (MIL) (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 4. semester, 2017

Et lektionsstudie med fokus på dansklæreres udvikling af multimodale design

Birgitte Greve Madsen

Master i Ikt og Læring (MIL) (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 4. semester, 2016

Et masterprojekt om tre gruppecoachingsessioner med organisatoriske sporgspil, regelfølge og spændinger

Anette Kaagaard Kristensen

Master i Organisatorisk Coaching og Læring (MOC), (Masteruddannelse) 4. semester, 2018

Evaluering af et ledertalentudviklingsforløb i en dansk kommune: ditto

Herdis Povlsgaard, Jette Mai Aggerbeck

Master i Læreprocesser (MLP) (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 4. semester, 2018

Evaluering og kvalitetsudvikling i klinisk undervisning i sygeplejerskeuddannelsen: - at evaluere er at gøre noget vigtigt

Bente Faurby Pedersen

Master i Læreprocesser (MLP) (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 4. semester, 2007

Evaluering og metodeudvikling af blended learning på HD studiet på SDU

Lars Meldgaard, Niels Lauritzen

Master i Ikt og Læring (MIL) (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 4. semester, 2009

Evalueringsdelen i LP-modellen

Anne-Dorte Juul Bast

Master i Læreprocesser (MLP) (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 4. semester, 2012

Evalueringskultur: Projekt vedrørende skabelse af en integreret AMU evalueringskultur og oprettelse af et AMU evalueringsambassadørkorps ved Efter- og Videreuddannelsesdivisionen ved VIA University College

Keld Bo Nielsen

Master i Læreprocesser (MLP) (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 4. semester, 2009

Evalueringspraksis og evalueringsanvendelse: Undersøgelse af en kommunes evalueringspraksis på området for børns sproglige færdigheder

Mette Sejbjerg Andersen

Master i Læreprocesser (MLP) (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 4. semester, 2017

Face-to-face

Michael Jungfalk, Svend Rossen

Master i Ikt og Læring (MIL) (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 4. semester, 2008

Faglig Coaching ved multikomplekse opgaver i ældreplejen. Hvordan kan læreprocessen beskrives og fortsås?

Lene Løkke Skeel

Master i Læreprocesser (MLP) (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 4. semester, 2011

Favntag med diskursanalysestrategier

Helle Hartvig Hansen, Lone Johansen

Master i Læreprocesser (MLP) (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 4. semester, 2012

Feedback og selvevaluering: på et gymnasium - set i lyset af John Hatties "Sy´nlig læring"

Dora Ingeborg Leegaard

Master i Læreprocesser (MLP) (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 4. semester, 2015

Finding the balance between too little and too much: How can internetbased social media such as Facebook contribute to increase student commitment in the learning process

Anders Breinholt Sørensen

Master i Ikt og Læring (MIL) (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 4. semester, 2011

Fokus på ICPC-kodning i almen praksis

Bente Wengler

Master i Sundhedsinformatik (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 3. årgang, 2009

Forandringsledelse i krydspres: Hvordan håndterer den afsnitsledende sygeplejerske forandringsledelse i krydspres på Region Nordjyllands hospitaler? Herunder, hvordan oplevede de afsnitsledende sygeplejersker ledelsesskiftet i forbindelse med FLO?

Martin Ljatifi

Master of Public Administration (MPA) (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 4. semester, 2017

Forankring af sundhedsinformatiske projekter og deres resultater

Vicky la COur

Master i Sundhedsinformatik (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 3. årgang, 2006

Forstyrrelser i det fagprofessionelle rum

René Baltzer Guldbrandsen

Master i Læreprocesser (MLP) (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 4. semester, 2018

Forståelser af det selvstændige voksenliv – set i et refleksivt styringsperspektiv

Hanne Grinda Rasmussen

Master i Udsatte Børn og Unge (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 4. semester , 2014

Forventninger og forstyrrelser – Udvikling af relationskompetence hos lærere

Lisbeth Alnor Christensen

Master i Læreprocesser (MLP) (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 4. semester, 2010

Fra lærer til lærer ...

Birgitte Faber, Lise Witfeldt

Master i Ikt og Læring (MIL) (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 4. semester, 2004

Fra politisk vision til operationel handling - et casestudie i implementering af Tidlig Opsporing - Trivselsskema i Københavns Kommune

Karina Fried

Master i Læreprocesser (MLP) (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 4. semester, 2018

Fra visioner og mål til meningsfuld praksis

Lisbeth Tarp Mouritzen

Master i Læreprocesser (MLP) (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 4. semester, 2017

Fremtidens skole

Lars Roest

Master i Ikt og Læring (MIL) (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 4. semester, 2003

Friheden under forandring: Hvordan implementeres politiske reformer af uddannelsessektoren ned gennem den parlamentariske styringskæde og hvordan påvirker reformerne mulighederne for at lede humanistiske fag på IKS, Aarhus Universitet?

Helle Grynderup, Vivi Rolskov Jensen

Master of Public Administration (MPA) (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 4. semester, 2016

Fælles medicinkort i praksis - Et casestudie

Mari-Ann Domar Lykke, Kirsten Clement

Master i Sundhedsinformatik (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 2. årgang, 2014

Fælles Medicinmodul på Færøerne

Maria S. Hammer Olsen, Fantahun W. Ketema

Master i Sundhedsinformatik (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 3. årgang, 2012

Genbrug af didaktisk design ?

Birgit Tanderup

Master i Ikt og Læring (MIL) (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 4. semester, 2008

Governance, informationsteknologi og kultur hos en offentlig myndighed: Strategiske og organisatoriske overvejelser og kvalificering af data i Haderslev Kommune

Anders Hell Hansen

Master i Informationsforvaltning and Records Management (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 4. semester, 2014

Green Lean – ”den effektive og grønne autoophugger”

Danny Nuka Lynge

Master i Bæredygtig Omstilling, (Masteruddannelse) 4. semester, 2017

Handlekompetence i praksis

Karl Bogh

Master i Læreprocesser (MLP) (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 4. semester, 2007

HCSøg

Lisbet Kühn

Master i Ikt og Læring (MIL) (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 4. semester, 2005

Hellere en gang for meget, end en gang for lidt. Et kvalitativt pilotstudie om kvinder i langvarige parforhold, som fortsat har lyst til deres partner

Sarah Honoré

Master i Sexologi (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 4. semester, 2019

Historie 2.0

Lars Arnov, Steen Schjødt Christensen

Master i Ikt og Læring (MIL) (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 4. semester, 2012

Hjemmemonitorering af ICD (Implantable Cardioverter Debrifillator) patienter – sundhedsinformatikkens indflydelse på interaktionen mellem patienter og sundhedsprofessionelle

Mie Christa Jensen Larsen, Suzanne Buchardt Kongsgren

Master i Sundhedsinformatik (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 3. årgang, 2008

Hjemmesygeplejerskens dokumentation under lup: - et studie af dokumentationstid og definition af dokumentation

Gitte Femerling, Birgit Bækmann Jeppesen

Master i Sundhedsinformatik (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 3. årgang, 2012

Hvad er meningen?

Anders Klitgaard Mølbæk, Inge Marie Bayer, Bente Kjærgaard Stisen

Master i Ikt og Læring (MIL) (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 4. semester, 2014

Hvad fremmer og hæmmer udvikling af praksisfællesskaber i løs koblet organisation

Niels Ravnsbæk Bruun, Solveig Gram

Master i Læreprocesser (MLP) (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 4. semester, 2013

Hvad kan leders syn på ledelse sige om organisationers muligheder for at imødekomme fremtidens krav og udfordringer

Carsten Ewertsen

Master i Læreprocesser (MLP) (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 4. semester, 2013

Hvad tænker ejerledere om brugen af konsulenter?

Finn Nielsen, Birger Søndergaard Pedersen

Master i Læreprocesser (MLP) (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 4. semester, 2013

Hvem leder forandringsledelse? Et studie af meningsskabelse i organisatoriske forandringer

Christina Laugesen

Master i Læreprocesser (MLP) (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 4. semester, 2009

Hvilke erfaringer og hvilken faglig viden har lærerne i specialskolerne i forhold til at identificere tegn på seksuelt bekymrende adfærd hos eleverne - en kvalitativ undersøgelse. Hvilke erfaringer og hvilken faglig viden har lærerne i specialskolerne i forhold til at identificere tegn på seksuelt bekymrende adfærd hos eleverne - en kvalitativ undersøgelse.

Gry Hanne Knudsen

Master i Sexologi (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 4. semester, 2017

Hvilke ledelsesfaktorer kan ha betydning ved innføring og implementering av et nytt IT system

Jens Georg Gleditsch, Torhild Karoline Gregersen, Hedda Løvland

Master i Sundhedsinformatik (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 3. årgang, 2009

Hvilken rolle har papiret, når Region Nordjylland har en elektronisk patientjournal?

Bente Birgit Olesen

Master i Sundhedsinformatik (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 2. årgang, 2013

Hvilke suksessfaktorer for implementering av IT-systemer i helsevesenet finnes og oppfattes disse som brukt?

Ken Inge Fjellstad, Kristin Fjermeros, Jørgen Melau

Master i Sundhedsinformatik (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 3. årgang, 2010

Hvilke teknologier kan opfylde de krav, der stilles til kvalitetssikring af medicingivningsprocessen.

Lars Bertelsen, Jette Nielsen, Morten Sonne

Master i Sundhedsinformatik (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 3. årgang, 2007

Hvordan anvender brugerne smartphone apps til fjernmonitorering og selv-kontrol af diabetes i Danmark? En undersøgelse af brugernes opfattelse af og præferencer om apps til diabetes for at undersøge, om apps kan øge overholdelse af fjernmonitorering og selv-kontrol af diabetes, og derfor adfærdsændring.

Rejane Pires de Padua Nielsen

Master i Sundhedsinformatik (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 2. årgang, 2013

Hvordan er den mest attraktive arbejdsplads? - rejsen fra vision til virkelighed

Burkhard Winski

Master i Læreprocesser (MLP) (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 4. semester, 2009

Hvordan er den mest attraktive arbejdsplads? - rejsen fra vision til virkelighed

Burkhard Winski

Master i Læreprocesser (MLP) (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 4. semester, 2009

Hvordan kan det danske og norske Forsvar forbedre organisationens evne til at opsamle, integrere og dele den viden, som genereres af personellet

Steffen Møller, Lars Sander Kristiansen, Geir Isaksen

Master i Ikt og Læring (MIL) (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 4. semester, 2014

Hvordan kan dokumentasjon i Gerica understøtte elektronisk samhandling mellom sykepleiere?

Heidi Danielsen, Jelena Nikandrova, Bente Grythe

Master i Sundhedsinformatik (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 3. årgang, 2006

Hvordan kan ledelsen facilitere læringsprocesser i implementeringen af Den Danske Kvalitetsmodel i Voksen Handicap i Aarhus Kommune?

Rasmus Kaag

Master of Public Governance (MPG) (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 4. semester , 2012

Hvordan kan Luftforsvarets årlige og obligatoriske sanitetskurs forbedres både pedagogisk og organisatorisk ved bruk av IKT?

Yngve Refseth, Inge Hopland

Master i Ikt og Læring (MIL) (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 4. semester, 2003

Hvordan kan vi skabe/styrke den dynamiske læringskultur og dermed styrke læringen på tværs i Børneafdelingen?

Anne Albeck

Master of Public Governance (MPG) (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 4. semester , 2017

Hvordan lykkes lederne kommunikativt med at skabe grobund for organisatorisk målopnåelse i en hverdag med mange modsatrettede krav?

Linda Sæderup, Mette Mønster Westergaard

Master i Læreprocesser (MLP) (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 4. semester, 2016

Hvorfor er der problemer med det elektroniske medicinmodul på en intensiv afdeling?

Tine Stasiak

Master i Sundhedsinformatik (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 3. årgang, 2012

Hvorfor får noen brukere lettere tilgang til IKT-hjelpemidler enn andre? Hvilken betydning har kommunale saksbehandlere for utbredelsen av IKT-hjelpemidler i Norge?

Ragnhild Alice Bjerk Steinsland

Master i Sundhedsinformatik (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 3. årgang, 2007

Hvorfor overlever lavteknologi i en højteknologisk billeddiagnostisk afdeling? RIS, PACS og papir i BDA Viborg

Birthe Martensen, Kristian Vejle, Karl Aage Dissing

Master i Sundhedsinformatik (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 3. årgang, 2007

Hvorfor skal eleverne programmere i folkeskolen?

Anita Lykke Clemmensen, Anja Emilie Madsen

Master i Ikt og Læring (MIL) (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 4. semester, 2017

IKT og Organisatorisk læring - med magtens blik

Bente Schmidt Nielsen

Master i Ikt og Læring (MIL) (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 4. semester, 2004

Implementation of Records Retention: Preconditions and assessment of drivers, obstacles, success factors and approach for the implementation of the Retention process

Reid Almås

Master i Informationsforvaltning and Records Management (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 4. semester, 2016

Implementering af Computer Supported Collaborative Learning - i et multiprofessionelt uddannelsesforløb

Maja Hansen, Vibe A. Jelsbak, Kristian Johnsen

Master i Ikt og Læring (MIL) (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 4. semester, 2011

Implementering af elevplaner: - et studie af mening som drivkraft for menneskers læring, handlen og forandring

Heidi Jensen

Master i Læreprocesser (MLP) (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 4. semester, 2009

Implementering af en pædagogisk fælles praksis i folkeskolen

Christina Alaelua, Stig Elttør

Master i Ikt og Læring (MIL) (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 4. semester, 2012

Implementering af patientportaler: Forventninger og evidens - Et litteraturstudie: Hvordan implementeres patient empowerment, så det giver positive effekter (økonomiske, outcome for patienten osv.)

Liselotte Grønvald, Henrik Gaedt Jensen, Charlotte Nobel

Master i Sundhedsinformatik (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 2. årgang, 2016

Implementering af patientportaler: Forventninger og evidens - Et litteraturstudie: Hvordan implementeres patient empowerment, så det giver positive effekter (økonomiske, outcome for patienten osv.)

Liselotte Grønvald, Henrik Gaedt Jensen, Charlotte Nobel

Master i Sundhedsinformatik (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 2. årgang, 2016

Implementering af patientportaler: Forventninger og evidens - Et litteraturstudie: Hvordan implementeres patient empowerment, så det giver positive effekter (økonomiske, outcome for patienten osv.)

Liselotte Grønvald, Henrik Gaedt Jensen, Charlotte Nobel

Master i Sundhedsinformatik (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 2. årgang, 2016

Implementering af politiske tiltag med fokus på samskabelse og lokale forhold

Mikkel Vest Stephansen

Master i Læreprocesser (MLP) (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 4. semester, 2017

Implementering af præstationsmåling og belønning i Danske Fragtmænd

Martin Villadsen

Erhvervsøkonomi (Økonomistyring) (cand.merc.), Kandidat, (Kandidatuddannelse) 4. semester, 2018

Implementering af samskabelse: Hvordan kan samskabelse medvirke til implementering af samskabelse?

Margit Vest Thomsen

Master i Organisatorisk Coaching og Læring (MOC), (Masteruddannelse) 4. semester, 2016

Informationsflow mellem sektorer med understøttelse af e-sundhedssystemer

Gunnvá Guttesen, Hervør Eyðinsdóttir

Master i Sundhedsinformatik (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 2. årgang, 2012

Innovation i praksis - på UC SYD

Britt Malkiel Nielsen

Master i Læreprocesser (MLP) (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 4. semester, 2017

Innovation via co-creation: _

Hans Christian Bentsen Jørgensen

Master i IT med specialisering i Organisation (MIT) (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 4. semester, 2016

Innovativ Arbejdspladslæring

Mona Rosenørn Engel, Susanne Holm

Master i Læreprocesser (MLP) (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 4. semester, 2006

INNOVATOR – En konceptuel model til innovation

Jeppe Michael Egendal, Heidi Kølle Andersen, Carsten Jørgensen

Master i Ikt og Læring (MIL) (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 4. semester, 2014

Insourcing-en strategi til mere sundhed for færre penge

Lone Jensine Kaae-Sørensen

Master of Public Governance (MPG) (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 4. semester , 2016

Integration of ICT in primary school: Knowledge sharing i learning organisations

Henrik Søren Hansen

Master i Ikt og Læring (MIL) (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 4. semester, 2011

Interaktionsdesign i en rehabiliteringskontekst

Pia Skouboe Høgh, Pernille Missel

Master i Ikt og Læring (MIL) (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 4. semester, 2015

Interaktive Læringsrum

Gitte Dirkov Molbæk

Master i Ikt og Læring (MIL) (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 4. semester, 2013

Intranet til videndeling og samarbejde

Per Hessellund Laursen, Maria O'Donovan, Kirsten Jensen

Master i Ikt og Læring (MIL) (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 4. semester, 2007

Iscenesættelse af meningsforhandling: Udvikling og implementering af et Content Management System

Bjarne Christensen

Master i Ikt og Læring (MIL) (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 4. semester, 2007

It-lederen i praksis - et team bliver til

Per Bjørnholt

Master i IT med specialisering i Organisation (MIT) (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 4. semester, 2017

IT projektporteføljestyring i Herning Kommune: Udvælgelse og beslutning af IT- og digitaliseringsprojekter

Kim Nielsen Ranch

Master i IT med specialisering i Organisation (MIT) (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 4. semester, 2012

Juhuuu vi har et projekt

Gunnar Green

Master i Ikt og Læring (MIL) (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 4. semester, 2005

Kan der ske læring i et professionelt team, hvis samarbejdet er struktureret?

Bente Sloth, Susanne Friis Søndergaard

Master i Læreprocesser (MLP) (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 4. semester, 2010

Kan vi dele viden via intranet?

Knud S. Vemming, Marianne Grûtzmeier, Krista Naver

Master i Ikt og Læring (MIL) (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 4. semester, 2003

Kan vi yde service smartere? Søges: Nye måder for servicering af borgere

Marie Kathrine Fleischer

Master of Business Administration (MBA) (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 4. semester, 2014

Kemi 2.0. It-baseret og almendannende kemi på stx

Anne Boie Johannesson

Master i Ikt og Læring (MIL) (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 4. semester, 2013

Klimaforandringen i Psykiatrien - Udfordringer fra visioner og strategier til implementering af Psykiatriplanen 2013-2016, MBA afhandling, AAU, 2014: Udfordringer fra visioner og strategier til implementering af Psykiatriplanen 2013-2016 i Region Midtjylland

Jan Rosenbjerg Albertsen

Master of Business Administration (MBA) (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 4. semester, 2014

Kliniske kvalitetsdatabaser: - af navn eller af gavn?

Anja Lundgreen, Bjørn Hesselbo, Troels Roesbjerg

Master i Sundhedsinformatik (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 3. årgang, 2008

Kodepraksis og elektronisk verktøy; et interaktivt samarbeid? – en vurdering av turnuslegers bruk av elektronisk verktøy til kodearbeid ved skadepoliklinikken

Nina Smith, Van Nguyen

Master i Sundhedsinformatik (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 3. årgang, 2007

Kommunikationens betydning for IT-implementeringsforløb i Sundhedssektoren

Marion Krontoft, Inge Løvig Pedersen, Kristine Lykke Lomholt

Master i Sundhedsinformatik (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 3. årgang, 2008

Kompetencer i anden

Jens Slotmann, Hans H. Thorup, Pia Thomsen

Master i Ikt og Læring (MIL) (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 4. semester, 2005

Kompetenceudvikling af undervisere på SDU indenfor e-læring

Inger-Marie Falgren Christensen

Master i Ikt og Læring (MIL) (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 4. semester, 2008

Konsulenten og kompetenceudviklingen - men hvem passer børnene imens?

Frank Demolade Spring

Master i Organisatorisk Coaching og Læring (MOC), (Masteruddannelse) 4. semester, 2015

Kreativitet i den offentlig sektor - en mosaik af nuancer

Vivian Anditsch, Aase Kock, Joan lindskov

Master i Læreprocesser (MLP) (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 4. semester, 2012

Kreativ vidensanvendelse og innovation i udviklingsprocesser: Refleksion, videndeling og faglig udvikling i faggrupper i gymnasiet

Eva Sjælland, Sune Christian Weile

Master i Ikt og Læring (MIL) (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 4. semester, 2015

Kropslig læring og eksekutive dysfunktioner

Kirsten Bundgaard Larsen

Master i Læreprocesser (MLP) (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 4. semester, 2006

Ktydspres for myndighedssocialrådgiverne mellem faglighed og institutionelle arbejdsvilkår - i arbejet med forældre- og ungepålæg

Lena Marie Munk Troldborg, Nina Thestrup Hansen, Heidi Barbesgaard

Master i Udsatte Børn og Unge (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 4. semester , 2016

Kulturændring kræver kulturforståelse

Bente Kirketerp

Master i Ikt og Læring (MIL) (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 4. semester, 2008

Kunsten at skrælle en æblesin: Et speciale om at overskride dualiteter og håndtere et mer-for-mindre paradoks

Mette Karmark Venderby, Lise Knud Jensen

Master i Læreprocesser (MLP) (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 4. semester, 2016

Kunst og kontant : kunstneriske kreative processer, kapitalforvaltning og ledelsesmæssige perspektiver

Niels Christian Bjørn Jensen

Master i Læreprocesser (MLP) (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 4. semester, 2016

Kursistaktivitet i fjernundervisningen

Sidsel Ørskov Pedersen

Master i Ikt og Læring (MIL) (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 4. semester, 2016

Kursistaktivitet i fjernundervisningen

Sidsel Ørskov Pedersen

Master i Ikt og Læring (MIL) (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 4. semester, 2016

Learning Analytics på den studerendes præmisser: Om studerendes holdninger til hvordan data kan understøtte deres faglige ambitioner

Maria Schmelling Minard

Master i Ikt og Læring (MIL) (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 4. semester, 2018

Ledelse af en kompleks virkelighed i Mariagerfjord kommune

Hanne Virkman

Master of Public Governance (MPG) (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 4. semester , 2017

Ledelse af flytning af uddannelsesinstitutioner

Jens Norup Simonsen

Master of Public Administration (MPA) (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 4. semester, 2015

Ledelse af og samarbejde med frivillige på plejecentre: En undersøgelse af koblingerne mellem ledelseslag med henblik på, at kunne foretage relevante interventioner

Lone Nygaard Boysen

Master of Public Governance (MPG) (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 4. semester , 2016

Ledelse af synlig faglighed

Inge Muusmann

Master i Læreprocesser (MLP) (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 4. semester, 2013

Ledelse gennem pædagogiske vejledere i skolen

Bjørn Visborg, Linda Visborg

Master i Læreprocesser (MLP) (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 4. semester, 2016

Ledelse i den offentlige sektor

Kirsten Heidemann Gregersen

Master of Public Governance (MPG) (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 4. semester , 2017

Ledelse i folkeskolen: Hvad betyder udmøntningen af Lov 409 for ledelsespraksis i folkeskolen?

Mie Døvling Andersen

Master i Læreprocesser (MLP) (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 4. semester, 2015

Ledelse - nu og i fremtiden: En kvantitativ og empirisk undersøgelse af Leadership Pipeline som ledelsesmodel i det offentlige sygehusvæsen.

Hanne Hartmann

Master i Læreprocesser (MLP) (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 4. semester, 2012

Ledelsesinformation og sundhedsinformatik

Sigbritt Dam

Master i Sundhedsinformatik (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 3. årgang, 2014

Ledelsesinformation til ressourcestyring i den kommunale hjemmepleje: Hvad er det der gør, at data til ledelsesinformation ikker er fyldestgørende

Bodil Helbo, Ghita Tolderlund

Master i Sundhedsinformatik (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 3. årgang, 2012

Ledelsesinformation til ressourcestyring i den kommunale hjemmepleje: Hvorfor er data til ledelsesinformation ikke fyldestgørende

Bodil Helbo, Ghita Tolderlund

Master i Sundhedsinformatik (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 3. årgang, 2012

Ledelsesspænd i hospitalsverdenen: En undersøgelse af motivation og ledelsesperspektiver

Gitte Møller

Master of Public Governance (MPG) (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 4. semester , 2019

Ledelsesudfordringer ved indførelsen af digitalt understøttet undervisning og uddannelse: Analyse fra et distribueret perspektiv af ledelsesudfordringer forbundet med indførelsen af digitalt understøttet undervisning og uddannelse på Institut for Ledelse og Forvaltning, Metropol

Anders Sandborg Nielsen

Master i Ikt og Læring (MIL) (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 4. semester, 2016

Leder og forsker i egen organisation

Camilla Havsteen

Master i Læreprocesser (MLP) (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 4. semester, 2014

Leder- og ledelsesudvikling en fælles kurs

Sanne Pia Kaarslev Dam, Metukwa Rosa Lind

Master i Læreprocesser (MLP) (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 4. semester, 2015

Lederuddannelse i Grønland

Hans Broe

Master i Ikt og Læring (MIL) (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 4. semester, 2004

Lektorweb - En portal til videndeling i fremtiden: Videndeling

Holger Pedersen

Master i Ikt og Læring (MIL) (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 4. semester, 2008

Lov nr. 174 af 27-02-2019. Et paradigmeskifte.

Jacob Berger Strønæs

Master i Udsatte Børn og Unge (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 4. semester , 2019

Lærerens fornemmelse for undervisning: En undersøgelse af pædagogisk gehør

Henrik Bjørnemose Andersen

Master i Læreprocesser (MLP) (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 4. semester, 2019

Lærerstuderende producerer digital didaktik til folkeskoler i Grønland: Didaktisk design

Ivaaq Leo Hans Kriegel

Master i Ikt og Læring (MIL) (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 4. semester, 2018

Læreruddannelsen mellem Grundtvig og Gates

Jens Aage Poulsen

Master i Ikt og Læring (MIL) (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 4. semester, 2004

Læring i dialog

Anette Lindegaard Kjær

Master i Læreprocesser (MLP) (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 4. semester, 2010

Læring i Jyske bank

Morten Ploug, Suzanne Petersen, Anders Lindskjold

Master i Ikt og Læring (MIL) (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 4. semester, 2008

Læring i netværk og partnerskaber

Jesper Frank Carstens

Master i Læreprocesser (MLP) (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 4. semester, 2012

Læring og læreprocesser i medarbejderudviklingssamtalen mellem leder og medarbejder med afsæt i systemisk tænkning

Marianne Østergaard Nielsen, Tine Meyer

Master i Læreprocesser (MLP) (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 4. semester, 2009

Læring og refleksion i forbindelse med Praktik i Udlandet (PIU) i erhvervsuddannelserne

Carsten Wowk Jepsen

Master i Læreprocesser (MLP) (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 4. semester, 2009

Læring- og videndelingsportal

Helena Lynggaard

Master i Ikt og Læring (MIL) (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 4. semester, 2012

Læringsdialoger: Læringsrefleksioner mellem undervisere, studerende og organisationer på Akademiuddannelser.

Flemming Ulrich Østergaard

Master i Læreprocesser (MLP) (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 4. semester, 2019

Lærings- og videndelingsportal

Helena Lynggaard

Master i Ikt og Læring (MIL) (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 4. semester, 2012

Læringssamtaler med det inkluderende læringsfællesskab: Ledelse og læring med læringssamtaler på Vadum skole

Derek Ian Damgaard

Master i Læreprocesser (MLP) (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 4. semester, 2019

Magtanvendelse og læring: Hvordan kan medarbejdere på døgninstitution lære af situationer, hvor der anvendes magt og dermed nedbringe antallet af magtanvendelser.

Birte Zielke Baunbæk

Master i Udsatte Børn og Unge (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 4. semester , 2017

Magtstrukturer i den lægefaglige rådgivning af det politiske system i Region Midtjylland

Nete Hornung

Master of Public Governance (MPG) (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 4. semester , 2019

"Man burde lige kigge hinanden i øjnene og sige tak for i dag": Om læring af psykisk arbejdsmiljø i en folkekirkelig kontekst

Lone Oest Olesen, Hans Old Jensen

Master i Læreprocesser (MLP) (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 4. semester, 2012

Master i Sexologi - Aalborg Universitet. Den tidlige infantile seksualitet

Lea Hellegård Søndergaard Rasmussen

Master i Sexologi (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 4. semester, 2017

masterprojekt i Læreprocesser med specialisering i Ledelse og Organisationspsykologi

Ane Bender Justesen

Master i Læreprocesser (MLP) (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 4. semester, 2018

Medarbejderinddragelse, identitetsskabelse og læring i en forandringsproces: - et casestudie

Leif Ravn

Master i Læreprocesser (MLP) (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 4. semester, 2008

Medicinprofilen

Lotte Pedersen, Birgitte Drewes

Master i Læreprocesser (MLP) (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 4. semester, 2006

Med psykologen bag rettet og professionen som GPS - på psykiatriens motorvej: Et teoretisk og empirisk baseret masterprojekt om psykologfaglige ledelseskompetencer - i relation til fagspecialisters indre motivation i en ydre styret psykiatri

Trine Strands

Master i Læreprocesser (MLP) (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 4. semester, 2016

Med Skolen I Skyen

Susanne Hvidtfeldt, Jacob Elholm, Mads-Peter Galtt

Master i Ikt og Læring (MIL) (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 4. semester, 2011

Mellemværedendet som virkekraft for forandringsprocessen : Det handler om at turde gå på loftet

Ulla Sparholt

Master i Læreprocesser (MLP) (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 4. semester, 2013

Meningsforhandling om kvalitet

Charlotte Laubek

Master i Læreprocesser (MLP) (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 4. semester, 2016

Mens vi venter på den rigtige løsning - oplevelsen af at vente i en fælles akutmodtagelse

Hanne Cramon, Sine Stavnsgaard Holm

Master i Sundhedsinformatik (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 2. årgang, 2008

Mens vi venter på den rigtige løsning - oplevelsen af at vente i en fælles akutmodtagelse

Hanne Cramon, Sine Stavnsgaard Holm

Master i Sundhedsinformatik (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 2. årgang, 2017

Metode til udvikling af en IT-platform til undervisning: - et IT-baseret pædagogisk kvantespring på Agri College Aalborg

Tina Grønborg

Master i Ikt og Læring (MIL) (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 4. semester, 2009

Min egen behandling - Om inddragelse af socialt udsatte unge i deres egen behandling

Kræn Ahrensbach

Master i Læreprocesser (MLP) (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 4. semester, 2018

MobilGIS til natur- og arealforvaltere: En web-baseret prototype

Torben Weinkouff Rasmussen, Ane Kjeldgaard, Margrethe Kristensen, Jesper Gaardboe Jensen

Master i teknologimanagement med specialisering i geoinformatik og geoinformation-management (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 4. semester, 2014

Modeling of information needs of day surgery patients : Preliminary trial for development of an online information service

Lise Marie Olsen, Ken Deber Wacker

Master i Sundhedsinformatik (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 3. årgang, 2011

Mål, læring og evaluering i fag og projekter

Per Guldmann

Master i Læreprocesser (MLP) (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 4. semester, 2015

Mål og indhold for BIM: De studerendes forståelse af BIM på bygningskonstruktøruddannelsen

John Vesterdal Carlsson

Master i Ikt og Læring (MIL) (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 4. semester, 2014

Navigation, meningsskabelse og genbeskrivelser - miljømedarbejderens rolle i det frivillige samarbejde om bæredygtig omstilling hos SMV’er

Dorte Grastrup-Hansen, Pia Duus Jensen

Master i Bæredygtig Omstilling, (Masteruddannelse) 4. semester, 2016

Nettlæring for nettundervisning: Nettlærerkurset ved Høgskolen i Hedmark

Svein Foss

Master i Ikt og Læring (MIL) (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 4. semester, 2004

nKNOWation 2015: Specialet omhandler de innovationspædagogiske potentialer der findes i innovations camp som metode og de didaktiske udfordringer der er forbundet med realiseringen heraf.

Lona Bach

Master i Læreprocesser (MLP) (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 4. semester, 2015

Noget at have det i - om at kaste anker

Helle Larsen

Master i Læreprocesser (MLP) (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 4. semester, 2016

NPI - et relevant bud på datadeling

Anny E.H. Nielsen

Master i Sundhedsinformatik (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 2. årgang, 2012

Ny omkostningsmodel for IT-afdelingen i Region Midtjylland

Tine Ross

Master of Public Governance (MPG) (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 4. semester , 2017

Nød lærer.....

Ann Vestergaard

Master i Læreprocesser (MLP) (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 4. semester, 2011

"Når den elektroniske børnejournal åbnes for forældre-hvilke udfordringer giver det sundhedsplejerskerne?"

Charlotte Westerlin Nielsen

Master i Sundhedsinformatik (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 3. årgang, 2009

Når EPM møder klinisk praksis: klinikernes anvendelse af et elektronisk medicinmodul i et socioteknisk perspektiv

Diana Isaksen, Gunilla Svensmark

Master i Sundhedsinformatik (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 3. årgang, 2008

Når store beslutninger skal træffes - skal der viden til.

Marianne Kæraa Bülow, Kim Musgaard Jakobsen, Pia Tylvad

Master i Udsatte Børn og Unge (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 4. semester , 2019

Når teknologi og nye færdigheder møder praksis

Karen Tambo Christiansen

Master i Læreprocesser (MLP) (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 4. semester, 2012

Når tre blir til en. Utfordringer ved implementering av felles klinisk arbeidsflate ved Oslo universitetssykehus HF - med fokus på elektronisk bestilling.

Kari Nylænder

Master i Sundhedsinformatik (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 3. årgang, 2011

Oplevelse, analyse og produktion af Internetbaserede medier med udgangspunkt i Fælles Mål

Lars Borg, Ulrik Esmann Andersen

Master i Ikt og Læring (MIL) (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 4. semester, 2005

Opretholdelse af patientens retsstilling på tværs af IT-systemer.

Jan Rosenbjerg Albertsen, Henrik Sønderhold Larsen

Master i Sundhedsinformatik (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 3. årgang, 2008

Organisations- og ledelsesdelen af telemedicinsk sårvurdering er en black box

Poul Erik Ormstrup Jakobsen

Master of Public Administration (MPA) (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 4. semester, 2014

Organisatorisk Coaching : - at muliggøre navigation i kaos

Ole Tophøj Bork

Master i Læreprocesser (MLP) (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 4. semester, 2013

Organisatorisk coaching: En analyse af sammenhængen mellem organisatorisk læring og coaching

John Møldrup

Master i Læreprocesser (MLP) (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 4. semester, 2010

overblik

Richard Nevil Farlie, Karen Marie Lyng

Master i Sundhedsinformatik (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 3. årgang, 2006

Overgangsproblemer? - En undersøgelse af naturfagsundervisningens eksperimentelle del i grundskolen og på gymnasiet

Ole Fristed Kunnerup

Master i Læreprocesser (MLP) (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 4. semester, 2017

Patient empowerment - fra RSI pejlemærke til handling

Lena Y. Pedersen, Henrik Mossing, Anette Mundbjerg

Master i Sundhedsinformatik (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 3. årgang, 2011

Patient inddagelse ved dokumentation- Hvordan er det muligt? -et single casestudie i et Sundhedsinformatisk perspektiv

Jane Larsen, Karen Grønbæk Nielsen, Caja Dilling Sabroe

Master i Sundhedsinformatik (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 2. årgang, 2015

Patientnær dokumentation i EPJ - At balancere teknologi, patientinddragelse og patientkontakt

Susanne Bjerglund Pedersen, Lasse Skjalm

Master i Sundhedsinformatik (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 2. årgang, 2016

Patientnær dokumentation i EPJ - At balancere teknologi, patientinddragelse og patientkontakt

Susanne Bjerglund Pedersen, Lasse Skjalm

Master i Sundhedsinformatik (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 2. årgang, 2016

Patientsikkerhed som drivkraft: i udviklingen af et elektronisk beslutningsstøttesystem til ordination af cytostatika

Peter Skjøt, Hanne Michelsen

Master i Sundhedsinformatik (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 3. årgang, 2009

Peter Senges discipliner i Den lærende Organisation som afsæt for organisatorisk udvikling

Lars Hedelund

Master i Læreprocesser (MLP) (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 4. semester, 2009

Planlægning af Det Digitale Byggeris implementering i Bygningskonstruktøruddannelsen på ErhvervsAkademiet i Odense

Tom Frostgaard

Master i Ikt og Læring (MIL) (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 4. semester, 2005

PLC og det 21. århundredes kompetencer

Rikke Lübæch Christensen

Master i Ikt og Læring (MIL) (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 4. semester, 2018

Potentialer i web 2.0 - et udviklingsprojekt

Allan Jensen, Lonni Larsen, Annegrete Skovbjerg

Master i Ikt og Læring (MIL) (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 4. semester, 2016

Potentialer i web 2.0 - et udviklingsprojekt

Allan Jensen, Lonni Larsen, Annegrete Skovbjerg

Master i Ikt og Læring (MIL) (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 4. semester, 2016

Problem-Based Learning and Deep Learning Approach in relation to Self-Directed Learning

Jesper Brøndum Kollerup

Master i Problembaseret Læring og Ingeniørvidenskab (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 4. semester, 2015

Proceskonsultation og ledelse af en organisatorisk forandringsproces

Henrik Peter Mott Frandsen

Master i Læreprocesser (MLP) (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 4. semester, 2012

Professionel med hjertet - Kunsten at være ramt og berørt

Susanne Aas Pedersen

Master i Læreprocesser (MLP) (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 4. semester, 2017

Progressionsforståelser på Bygholm Landbrugsskole

Lotte Bidstrup Ipsen

Master i Læreprocesser (MLP) (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 4. semester, 2018

Projektlederes ledelseskompetencer og succes i sundheds-It projekter: Et systematisk litteraturreview og en interviewundersøgelse af sammenhængen mellem projektlederes ledelseskompetencer og Sundheds-It projekters succes.

Jakob Due, Michael Nedergaard Aagesen, Helge Præstgaard Carlsen

Master i Sundhedsinformatik (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 2. årgang, 2016

På sporet af Sund Viden

Frieda Petersen, Lise Beyer Gommesen, Annika Sonne Hansen

Master i Sundhedsinformatik (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 3. årgang, 2006

Radiologisk samhandling på tvers av helseinstitusjoner. Hvordan kan informasjonstilgangen for radiologer optimaliseres?

Ole Christian Nilsen, Håvard Roterud, Markus Stiris

Master i Sundhedsinformatik (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 3. årgang, 2009

Rapportering af Roskilde Festivals miljøarbejde

Mikkel Sander

Master i Bæredygtig Omstilling, (Masteruddannelse) 4. semester, 2016

Realtids baseret lokalisering i sundhedsvæsnets kliniske arbejdsprocesser – et case studie

Tom Christian Thomsen, Tove Berthold, Lars Yde

Master i Sundhedsinformatik (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 2. årgang, 2014

Registrering af kræftpakker, hvorfor er det så svært

Else Glenthøj Sanogo, Susanne Grøndahl

Master i Sundhedsinformatik (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 3. årgang, 2010

Regnskab & Support i FOKUS

Ulla Salling

Master i Læreprocesser (MLP) (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 4. semester, 2006

Relationers betydning i SOSU- kontekst

Tenna Lykke Lapertis

Master i Læreprocesser (MLP) (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 4. semester, 2019

Resultat- og effektmåling fra national til regional dagsorden

Anders Vandsø Pedersen, Bo Møller Lange

Master of Public Administration (MPA) (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 4. semester, 2015

Rummelighed - en vej til forandring

Alice Holm, Kenneth Gitz

Master i Ikt og Læring (MIL) (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 4. semester, 2004

Samarbejde om fælles mål: Sammenhæng for borgeren

Vinnie Ellebæk

Master i Udsatte Børn og Unge (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 4. semester , 2017

Samarbejde om miljøinformation

Peter Thers-Nielsen, Lars Linnemann

Master i Ikt og Læring (MIL) (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 4. semester, 2005

Sammenspil: Et mikrosociologisk studie af deltagelsesmulighed gennem spilbaseret læring

Jeppe Gordon Knudsen

Master i Ikt og Læring (MIL) (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 4. semester, 2015

Samskabelse i den offentlige sektor - et demokratisk problem? En undersøgelse af kommunalpolitikernes oplevelse af samskabelse

Lotte Vang

Master of Public Governance (MPG) (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 4. semester , 2018

Samspil mellem medlemmer: Hvordan viden og positioner skabes i et udviklingsforløb i Det Kriminalpræventive Råd

Henriette Nobili Christiansen

Master i Organisatorisk Coaching og Læring (MOC), (Masteruddannelse) 4. semester, 2019

Samtykke og it i sundhedssektoren

Birthe Hermansen, Hanne Hoff-Jessen

Master i Sundhedsinformatik (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 3. årgang, 2006

Seksualitet som tema i jordemoderkonsultationen? En kvalitativ undersøgelse af 4 danske jordemødres oplevelser og erfaringer

Signe Fog-Møller

Master i Sexologi (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 4. semester, 2015

Senfølger efter seksuelle overgreb i barndommen - konsekvenser for voksenseksualiteten: Konsekvenser for voksenseksualiteten

Bodil Højberg

Master i Sexologi (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 4. semester, 2019

Servicefunktionerns rolle i fremtiden Sundhedvæsen: Servicefunktionerns rolle i fremtiden Sundhedvæsen

Susanne Sørensen

Master of Public Governance (MPG) (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 4. semester , 2019

Servicelovens § 68b, stk. 4

Annette Tønder

Master i Udsatte Børn og Unge (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 4. semester , 2017

Skal MUS på MUSeum? Eller kan et fornyet MUS koncept anvendes til at udvikle relationelle kompetencer i en organisation?

Jørgen Kronborg

Master i Læreprocesser (MLP) (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 4. semester, 2011

Skolen ta´r Skraldet goes digital

Susanne Skavn, Lance Anthony Luscombe

Master i Ikt og Læring (MIL) (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 4. semester, 2017

Smartphone-medieret sprogundervisning af nyankomne flygtninge i praktik

Gudrun Elke Knoke, Karen Rask Mortensen, Marianne Lucht

Master i Ikt og Læring (MIL) (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 4. semester, 2016

Smartphone-medieret sprogundervisning af nyankomne flygtninge i praktik

Gudrun Elke Knoke, Karen Rask Mortensen, Marianne Lucht

Master i Ikt og Læring (MIL) (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 4. semester, 2016

Sociale medier og demokratisk dannelse i skolen

Kristian Brønd, Jørgen Juel Kristiansen

Master i Ikt og Læring (MIL) (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 4. semester, 2014

Socialfaglige roller og samspil i et mentorforløb - udvikling af samarbejdet omkring mentorforløb for unge aktivitetsparate

Mette Strange Ørum

Master i Vidensbaseret Socialt Arbejde, (Masteruddannelse) 4. semester, 2017

Social- og sundhedselevers digitale dannelse og it-krav fra praksis

Hanne Borring

Master i Ikt og Læring (MIL) (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 4. semester, 2012

Solsikker vender sig mod solen: Hvordan er mellemlederens strategiske roller i det danske sundhedsvæsen? En kvalitativ komparativ analyse

Christine Dragsbæk Knudsen, Ann Karina Engkjær

Master of Public Administration (MPA) (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 4. semester, 2017

SORT SOL

Kirsten Pedersen

Master i Læreprocesser (MLP) (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 4. semester, 2010

Sprogspillenes betydning i organisationers samarbejde i sammenhængende patientforløb

Maryann Norup Nielsen, Birthe Ørndrup

Master i Læreprocesser (MLP) (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 4. semester, 2010

Strategisk HRM i det moderne arbejdsliv

Susanne Sørensen

Master of Public Governance (MPG) (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 4. semester , 2016

Strategisk ledelsesrekruttering i kommunal kontekst

Carl-Otto Bloch Borup

Master of Public Governance (MPG) (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 4. semester , 2018

Styrk samskabelse - medinddraglse af familien i den børnefaglige undersøgelse

Rikke Kvistgård Hansen, Anne Marie Christine Buchardt, Mette Frost Jørgensen

Master i Udsatte Børn og Unge (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 4. semester , 2017

Succes i teori og praksis. Et casestudie af et operationsadministrationsprogram.

Jørgen Overgård, Kaspar Madsen, Dorthe Fuglsang

Master i Sundhedsinformatik (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 3. årgang, 2007

Suksess i informasjonssystemer i dagens helsevesen: en evaluering av den avhengige variabelen

Kirsti Askedal, Elisabeth Holen Rabbersvik, Lillian N. Q. Solberg

Master i Sundhedsinformatik (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 3. årgang, 2010

Sundhedsinformatik : En undersøgelse af sundhedsprofessionelles forventninger til - og anvendelse af applikationen ReMind i ambulant behandling i psykiatrien: præ- og post- implementering

Tanja Prlac Jessen

Master i Sundhedsinformatik (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 2. årgang, 2015

Sundhedsinformatik i et design- og/eller implementeringsperspektiv: Hjemmepleje – sygehus standardernes betydning for den sundhedsfaglige kommunikation

Pia Vibeke Wisbøl, Ulla Skotte Frostholm

Master i Sundhedsinformatik (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 2. årgang, 2013

Sundhedsinformatisk understøttelse af leanprocesser i sygehusvæsenet

Lars Henrik Søfren, Aase Stegmann

Master i Sundhedsinformatik (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 3. årgang, 2009

Sundhedsprofessionelles holdning til og erfaring med at italesætte patienters seksualitet

Rikke Kristine Skovsgaard, Maria Klokkeide Stokholm

Master i Sexologi (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 4. semester, 2015

Sundhedsprofessionelles mangfoldige opfattelse og forvent-ninger til EPJ og disses betydning for implementeringsproces-sen, et litteraturstudie.

Thomas Stadil Pinstrup, Trine Hynkemejer Eriksen, Susanne Bünger

Master i Sundhedsinformatik (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 3. årgang, 2007

Sygeplejefaglig dokumentation i EOJ: - understøtter journalen gældende lovkrav og lever hjemmesygeplejerskerne op til kravene?

Brita Mogensen

Master i Sundhedsinformatik (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 3. årgang, 2012

Sygeplejersken som bruger af webbaseret patientinformation. - Et casestudie af sygeplejerskernes bevæggrunde for ikke at bruge webbaseret information til indlagte ortopædkirurgiske patienter.

Henriette Djurhuus Appelt

Master i Ikt og Læring (MIL) (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 4. semester, 2017

Systemisk coaching og transformativ læring: en analyse af relationen mellem systemisk coaching og transformativ læring i et læringsforløb

Mie Merete Rasmussen

Master i Læreprocesser (MLP) (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 4. semester, 2012

Søgning på internettet

Gitte Søgaard

Master i Ikt og Læring (MIL) (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 4. semester, 2005

Talegenkendelse - en fordel for læse-skrivesvage i hjemmeplejen?

Mette Halkier-Sørensen

Master i Sundhedsinformatik (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 3. årgang, 2009

Teamcoaching i lærerteam i en gymnasial kontekst

Flemming Lindquist Hansen

Master i Organisatorisk Coaching og Læring (MOC), (Masteruddannelse) 4. semester, 2016

Teknologiforståelse hos det social - og sundhedsfaglige personale, ved indførelse af velfærdsteknologi i plejeboliger

Conny Fåborg Christensen

Master i Sundhedsinformatik (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 2. årgang, 2016

Teknologiforståelse og fagprofessionelle - spændingsfeltet mellem formelle krav og praksis

Morten Larsen, Rune Dziadecki Gråbæk, Natasja Simone Jakobsen

Master i Ikt og Læring (MIL) (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 4. semester, 2019

Teknologiforståelse og fagprofessionelle - spændingsfeltet mellem formelle krav og praksis

Morten Larsen, Rune Dziadecki Gråbæk, Natasja Simone Jakobsen

Master i Ikt og Læring (MIL) (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 4. semester, 2019

Teknologiforståelse og fagprofessionelle - spændingsfeltet mellem formelle krav og praksis

Morten Larsen, Rune Dziadecki Gråbæk, Natasja Simone Jakobsen

Master i Ikt og Læring (MIL) (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 4. semester, 2019

Telemedicin for Kronikere i Danmark, Strategier og Erfaringer

Martin Rasmussen, Lene Secher

Master i Sundhedsinformatik (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 3. årgang, 2012

Telemedicinske evalueringer om hjemmemonitorering på KOL-området - set i det nære sundhedsvæsens implementeringsperspektiv

Lisa Knudsen Jeppesen

Master i Sundhedsinformatik (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 2. årgang, 2016

Termisk og atmosfærisk indeklima i kontorer: Kvantitative og kvalitative undersøgelser af 12 kontorer i kommunale bygninger

Bjarni Justinussen, Jess Andersen

Master i Bygningsfysik, (Masteruddannelse) 4. semester, 2016

The Creative Power of Aesthetic Learning Processes

Meriam van der Male

Master i Læreprocesser (MLP) (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 4. semester, 2011

+ ÷ tilgængelighed i de almene boligselskaber

Gilles Marie Paul Charrier

Master i Universelt Design og Tilgængelighed (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 4. semester, 2016

Transfer: Fra uddannelsesforløb til praksis

Rikke Bisgaard

Master i Læreprocesser (MLP) (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 4. semester, 2010

Tredje generation af medarbejderudviklingssamtalen: En aktionsforskningsinspireret undersøgelse af bevægelsen fra en 2. generation til en 3. generation af MUS – Medarbejder Udviklings Samtaler.

Lone Skibsted Frejo

Master i Læreprocesser (MLP) (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 4. semester, 2018

Trivsel blandt sundhedsprofessionelle i et forandringsperspektiv

Lars Winter Burmester

Master of Public Governance (MPG) (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 4. semester , 2017

Tværfagligt samarbejde - Et aktionsforskningsprojekt og forarbejde til Guldborgsund Kommunes frikommuneprojekt- Børn som vores vigtigste ressource.

Linda Elizabeth Spence

Master i Udsatte Børn og Unge (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 4. semester , 2018

Tværfagligt samarbejde - "..for ellers hænger det ikke sammen.."

Lone Kolbæk

Master i Læreprocesser (MLP) (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 4. semester, 2008

Udfoldet læring mellem kontekster

Peter Rosenberg

Master i Læreprocesser (MLP) (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 4. semester, 2006

Udfordringer ved dokumentation i en regional EPJ

Bitten Kjærsgård

Master i Sundhedsinformatik (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 3. årgang, 2012

Udsigt til forandring! en analyse af bygningskonstruktørstuderendes forståelse af "den gode læreproces"

Lilli-Ann Thomsen Leth

Master i Læreprocesser (MLP) (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 4. semester, 2008

Udvikling af designprincipper for læringskoncepter der understøtter lægers information literacy

Louise Stenholt

Master i Ikt og Læring (MIL) (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 4. semester, 2018

Udviklingsarbejde i folkeskolen

Pernille Hovaldt

Master i Læreprocesser (MLP) (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 4. semester, 2009

Undersøgelse af muligheder for udvælgelse af folkeskoler til indeklima- og energirenovering

Poul Keld Leth Lorentsen

Master i Bygningsfysik, (Masteruddannelse) 4. semester, 2015

Undersøgelse af mulighed for brug af innovativ evaluering i elfaggruppen på Aarhus Maskinmesterskole

Christian Moesgaard

Master i Læreprocesser (MLP) (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 4. semester, 2015

Undervisning i Innovation / innovation i undervisning

John Hansen

Master i Læreprocesser (MLP) (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 4. semester, 2014

Undervisningspodcasts på ASB: om undervisernes udfordringer i forbindelse med udarbejdelse og anvendelse af undervisningspodcast

Rikke Hellberg Pedersen, Anne Catharine Andersen

Master i Ikt og Læring (MIL) (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 4. semester, 2010

Undskyld - var det postcast De sagde? En undersøgelse af læringspotentialer i podcasts fra Danskernes Akademi

Pernille Lomholt Christensen, Anne-Mette Nortvig

Master i Ikt og Læring (MIL) (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 4. semester, 2010

Value Based Health Care - organisatorisk læring

Charlotte Wiig Allerød

Master of Public Governance (MPG) (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 4. semester , 2016

Vejen mod et fælles fagligt fundament.

Dorte Mathiesen

Master i Udsatte Børn og Unge (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 4. semester , 2015

Vejledning i den teoretiske del af en professionsuddannelse

Gudrun I. Hansen, Ulla Juul Jørgensen

Master i Læreprocesser (MLP) (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 4. semester, 2006

Vejledning og ledelse - to alen af et stykke, ledelsesontologi som organisatorisk læring

Gitte Scheuer Andersen, Tine Simone Olesen

Master i Læreprocesser (MLP) (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 4. semester, 2017

Videndeling via intranet? - Ja måske

Ulrik Esman Andersen, Orla Nielsen, Lars Borg, Hans Damgård Kristensen

Master i Ikt og Læring (MIL) (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 4. semester, 2004

VIDENSDELING BLANDT LÆRERNE PÅ KØBENHAVNS ERHVERVSAKADEMI GENNEM ANVENDELSE AF EN WIKI

Annette Korsgaard Johansen, Frank Bechmann Mathiassen

Master i Ikt og Læring (MIL) (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 4. semester, 2009

Vidensformer i Pædagogisk arbejde

Elisabeth Tang Cramer

Master i Læreprocesser (MLP) (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 4. semester, 2009

Videnvisualisering i NIRAS - et casestudie

Stig Brinck, Carsten Heine

Master i Ikt og Læring (MIL) (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 4. semester, 2009

Video i sykepleieutdanningens øvingslaboratorium

Ivar Myhren

Master i Ikt og Læring (MIL) (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 4. semester, 2005

Videokonfrontation og coaching som hjælp til refleksion

Annette Jakobsen

Master i Læreprocesser (MLP) (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 4. semester, 2012

Videreuddannelse af radiografer: med særlig fokus på didaktik og læringsstile

Lene Gerberg, Ole Verner Olsen, Lars Hvid

Master i Ikt og Læring (MIL) (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 4. semester, 2007

VIP - Plads til forbedring: Et dokumenthåndteringssystem, søgefunktion og brugere

Helene Beck Nielsen, Bente Susanne Rasmussen

Master i Sundhedsinformatik (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 2. årgang, 2013

Virkeligheden bag ledelsesinformation - dokumentation med mening? Et casestudie i polariseret Sensemaking

Anette Arleth

Master i Sundhedsinformatik (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 3. årgang, 2011

Virkeligheden bag ledelsesinformation – dokumentation med mening? : Et casestudie af polariseret ”Sensemaking” i kommunal ældrepleje

Helle Hauge, Anette Arleth

Master i Sundhedsinformatik (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 3. årgang, 2011

Værdibaseret Styring i det danske sundhedsvæsen - hvorfor har vi ikke indført Time-Driven Activity-Based Costing?

Kim Helge Christiansen

Master of Public Governance (MPG) (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 4. semester , 2019

Which success factors for implementation of Health- IT-systems exist and are these used?

Jørgen Melau, Kristin Fjermeros, Ken-Inge Fjelstad

Master i Sundhedsinformatik (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 3. årgang, 2010

Workshoppen - et IKT-kompetenceløft til lærere i folkeskolen

Anders Fehrmann, Allan Madsen, Line Skov Hansen

Master i Ikt og Læring (MIL) (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 4. semester, 2009

Ældre kan få adgang til egne oplysninger i EOJ - hvis de vil

Gette Busck Mellor, Helle Marianne Dahl Møberg

Master i Sundhedsinformatik (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 3. årgang, 2010

Ændres synet på eleven med indførslen af Fælles Mål 2014?

David Reimer Stubbe Teglbjærg

Master i Læreprocesser (MLP) (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 4. semester, 2015

Ændring af arbejdsgange i forbindelse med indførelse af Fælles Medicinkort

Birgitte Raben Sørensen

Master i Sundhedsinformatik (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 3. årgang, 2011

Økt bruk av IKT blant underviseren på Fagskolen i Vestfold

Vidar Luth-Hansen, Lis Lak Risager

Master i Ikt og Læring (MIL) (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 4. semester, 2016

"10-20-30"-Løbetræning: Et nyt træningskoncepts betydning for præstationen

Kasper Sørensen, Christian Nørgaard Nielsen

Idræt, Kandidat, (Kandidatuddannelse) 4. semester, 2012

21st century skills og computational thinking

Nicklas Hammerstrand

It, læring og organisatorisk omstilling (cand.it), (Kandidatuddannelse) 4. semester, 2019

3d-printet 'peer produktion' - et kvalitativt studie af åben vidensdeling i spændingsfeltet mellem commons og enclosure

Jonas Zacho-Müller, Lina Simone Bergstrom

Sociologi, Kandidat, (Kandidatuddannelse) 4. semester, 2014

3D-visualisering af ejerlejligheder

Jonas Kousgaard Jørgensen, Christian Birch Smith, Thomas Schouenborg Buhl

Landinspektør (cand.geom.), Kandidat, (Kandidatuddannelse) 4. semester, 2013

3F-Fusionen - Et internationalt perspektiv

Rasmus Kammer Påskesen

Historie, Kandidat, (Kandidatuddannelse) 4. semester, 2017

AB 2012? Almindelige Betingelser for arbejder og leverancer i bygge- og anlægsvirksomhed AB 92

Lars Juhl Vedel, Kresten Theill Devantier Jensen

Byggeledelse (cand.scient.techn), Kandidat, (Kandidatuddannelse) 4. semester, 2012

A bank merger in East Jutland?

Rikke Dall Hardt Hove

HD 2. del (Finansiel Rådgivning), (Diplomuddannelse) 2. semester, 2011

ABC paradokset

Beston Said Hussaini

Erhvervsøkonomi (Økonomistyring) (cand.merc.), Kandidat, (Kandidatuddannelse) 4. semester, 2011

A Bite of Denmark in Japan: Making Sense of Country-of Origin in Daily Food Evaluations

Lisa Aoyama Eskildsen

Culture, Communication & Globalisation, Kandidat, (Kandidatuddannelse) 4. semester, 2014

A/B-modellen - Generationsskifte i familieejede virksomheder

Cathrine Gyldenberg Jensen

Jura, Kandidat, (Kandidatuddannelse) 4. semester, 2016

A Case for Sustainable Chocolate Production: An examination of chocolate production in the Plurinational State of Bolivia from producer to vendor using the case of Original Beans

Anne Sofie Mora Mendez Fregerslev, Annemette Østergaard Horup

Udvikling og Internationale Relationer, Kandidat, (Kandidatuddannelse) 4. semester, 2019

Accelererede patientforløb og organisatoriske grænseflader i psykiatrien: En undersøgelse af samarbejdet mellem et psykiatrisk hospital og et socialpsykiatrisk botilbud

Marlene Schjøtz

Socialt Arbejde, Kandidat, (Kandidatuddannelse) 4. semester, 2013

Adaptiv Digital Læringsressource: Et studie om et adaptivt sproglæringssytem og folkeskoleelevers vurdering af dette til undervisning i engelsk grammatik

Jacob Heiring Sørensen

Engelsk, Kandidat, (Kandidatuddannelse) 4. semester, 2018

Adopting an Including Culture

Jeppe Fredborg

Culture, Communication & Globalisation, Kandidat, (Kandidatuddannelse) 4. semester, 2013

Advancing Together? En kritisk diskursanalyse af stakeholderdialog på Bayer-Monsanto-fusionens officielle hjemmeside advancingtogether.com/de

Clara Sune Buch

International Virksomhedskommunikation (Tysk), Kandidat, (Kandidatuddannelse) 4. semester, 2017

Aerolíneas Argentinas Un ejercicio sobre la influencia del nuevo Gobierno argentino como marca país y la nueva imagen de la aerolínea a partir de diciembre de 2015

Rosana Margarita Scorpaniti, Cecilie Lundquist

International Virksomhedskommunikation (Spansk), Kandidat, (Kandidatuddannelse) 4. semester, 2016

Afdelingsledelse og akkreditering i det danske sygehusvæsen

Vibeke Larsen, Anne Mette Hansen

Politik og Administration, Kandidat, (Kandidatuddannelse) 4. semester, 2009

Affektiv framing er politisk magt: DR er noget vi diskuterer med hinanden - en undersøgelsen af framing og affekt i debatten om DR (2018)

Emma Drastrup-Fjordbak

Dansk, Kandidat, (Kandidatuddannelse) 4. semester, 2018

Afgangsprojekt HD. 1 del

Mathias Arnfeldt Hygum, Agnete Øvad Nielsen, Jesper Schüsler Wilson

HD 1. del, (Diplomuddannelse) 4. semester, 2016

Afgangsprojekt HD 1. del, DanSolar

Anders Mikkelsen, Morten Dehn Jensen

HD 1. del, (Diplomuddannelse) 4. semester, 2016

Afgangsprojekt HD 2. del - Enkeltmandsvirksomhed kontra kapitalselskab

Kim Kristensen

HD 2. del (Regnskab og Økonomistyring), (Diplomuddannelse) 4. semester, 2017

Afgangsprojekt Vestas Wind System

Mads Bjørn, Mikkel Sebastian Lund, Anders Agerbo Kristensen

HD 1. del, (Diplomuddannelse) 4. semester, 2015

Afgiftberigtigelse af kapitalpensioner: En analyse af de økonomiske og organisatoriske konsekvenser for Sydbank

Dan Ole Callesen, Jacob Carstensen

HD 2. del (Finansiel Rådgivning), (Diplomuddannelse) 4. semester, 2013

Afhandling - Centrale forhold ved revisionen

Naja Vestergaard Jessen

Revisor (cand.merc.aud), Kandidat, (Kandidatuddannelse) 4. semester, 2018

Afkastpræmier: Risiko eller inefficiens?

Joachim Hagbart Madsen

Samfundsøkonomi (cand.oecon), Kandidat, (Kandidatuddannelse) 4. semester, 2019

Afrikanske Konflikters Fremstilling på Film

Tina Bjerregaard

Engelsk, Kandidat, (Kandidatuddannelse) 4. semester, 2012

AFROAMERIKANSK RAPMUSIK OG INTEGRERET GRAMMATIKUNDERVISNING

Daniel Lund Rishøj

Engelsk, Kandidat, (Kandidatuddannelse) 4. semester, 2018

Aftrykket

Katarina Boic, Dorte Aabenhus

Arkitektur, Kandidat, (Kandidatuddannelse) 4. semester, 2010

AI kontra databeskyttelse: Konsekvenserne af persondataforordning 2016/679 for kunstig intelligens

Patrick Lykke Knudsen, Pernille Ask Korsgaard

Erhvervsjura, Kandidat, (Kandidatuddannelse) 4. semester, 2018

AKKC 2.0: - et speciale om oplevelsesøkonomi og word of mouth marketing på akkc.dk

Julie Drustrup Larsen

Humanistisk Informatik - Cand IT, 4. semester, 2009

Akkreditering af Sygehus Vendsyssel: en undersøgelse af kvalitetskulturer på Sygehus Vendsyssel

Jannie Claudius Jakobsen, Anders Brogaard Marthedal

Sociologi, Kandidat, (Kandidatuddannelse) 4. semester, 2008

Aktieavancebeskatningslovens § 4 A, stk. 3 – En analyse af hvorvidt mellemholdingreglen gyldigt kan håndhæves i overensstemmelse med EU-retten

Mikael Bønlykke, Dan Bastholm

Jura, Kandidat, (Kandidatuddannelse) 4. semester, 2017

Aktionslæringens påvirkning på udvikling af digitale kompetencer og pædagogisk praksis hos EUC Nord

Christina Zimmer

Læring og Forandringsprocesser, Kandidat, (Kandidatuddannelse) 4. semester, 2019

Aktivering - Hvad virker for indsatsklare borgere? - En evaluering af Brønderslev Kommunes Sundhedsaktivering.

Ann-Kirstine Jørgensen, Lise Suhr Pedersen

Politik og Administration, Kandidat, (Kandidatuddannelse) 4. semester, 2012

Aktuelle tendenser i de samfundsmæssige betingelser for menneskesynet i socialt arbejde : En kritisk teoretisk samtidsdiagnose

Anika Follmann Sørensen

Socialt Arbejde, Kandidat, (Kandidatuddannelse) 4. semester, 2016

ALLF-modellen: - et værktøj til indsigt i landsbyers liv og fysik

Kathrine Toft-Petersen, Rasmus Heller Olsen

Civilingeniør i Plan & Miljø (Urban Planning & Management), 10. semester, 2007

Allokering af indkomst til faste driftssteder

Jesper Cassøe Raaschou

Erhvervsjura, Kandidat, (Kandidatuddannelse) 4. semester, 2009

Alternativets medvind og modvind i medierne

Mette Aagaard Allen, Shirley Noraphanlop Nordenskiöld

Kommunikation, Kandidat, (Kandidatuddannelse) 4. semester, 2017

"Alt overalt, men overalt forskelligt?": En deskriptiv analyse af tilgangen til etablering af kommunale sundhedspolitikker

Louise Kallestrup

Politik og Administration, Kandidat, (Kandidatuddannelse) 4. semester, 2008

"Altså man får ikke mange point ved at tude sig gennem et fængselsophold"

Gitte Mechlenburg

Socialt Arbejde, Kandidat, (Kandidatuddannelse) 4. semester, 2011

Ambidextrøs Organisation og Kundefordeling

Rasmus Buchardt Sørensen

HD 2. del (Organisation og Ledelse), (Diplomuddannelse) 4. semester, 2011

Analyse af kapitalkrav under Basel III - med fokus på små og store banker

Mikkel Stokbro Bak

HD 2. del (Finansiel Rådgivning), (Diplomuddannelse) 4. semester, 2016

Analyse af Spar Nords vækststrategi: "En personlig bank i en digital verden"

Martin Cantzler Petersen, Michael Grønbæk Nielsen

HD 2. del (Finansiel Rådgivning), (Diplomuddannelse) 4. semester, 2017

Analyse af The Exposure Draft til IAS 37

Line Kim Reher-Langberg

Revisor (cand.merc.aud), Kandidat, (Kandidatuddannelse) 4. semester, 2008

Analyse af tidsplan for et projekt - Simulering og risikostyring

Nete Bjerregaard, Tenna Hovedskou Andersen

Matematik-Økonomi, Kandidat, (Kandidatuddannelse) 4. semester, 2016

Andre aktører på det kommunale beskæftigelsesområde: udmøntning af lov i kontrakt

Anne-Mette Brüning

Socialt Arbejde, Kandidat, (Kandidatuddannelse) 4. semester, 2008

Anerkendelse. : - Ætiologien bag, konstitutionen af - og Bruigen af anerkendelse i psykoterapeutisk praksis

Marie Karoline Møller Svenningsen

Psykologi, Kandidat, (Kandidatuddannelse) 4. semester, 2013

Anerkendelse i arbejdet med stofmisbrugere

Hussein Hage Ali

Socialt Arbejde, Kandidat, (Kandidatuddannelse) 4. semester, 2013

Anerkendelse i en kompleks verden: Undersøgelse af Appreciative Inquiry som metodisk ramme for organisationsudvikling i komplekse organisatoriske kontekster

Nikolaj Boddum Pedersen

Kommunikation, Kandidat, (Kandidatuddannelse) 4. semester, 2018

Anerkendelse i Forsvaret

Sabrina Mosegaard Bentzon

Idræt, Kandidat, (Kandidatuddannelse) 4. semester, 2019

Anerkendelse i socialpsykiatrien - en holdningsundersøgelse

Søren Secher, Mette Havnhøj Sørensen

Socialt Arbejde, Kandidat, (Kandidatuddannelse) 4. semester, 2016

Anerkendelse og inklusion: - Om lærerens udfordringer i det pædagogiske møde med den socialt forstyrrende elev

Vibeke Knudsen

Læring og Forandringsprocesser, Kandidat, (Kandidatuddannelse) 4. semester, 2012

Angst i familien - En empirisk og teoretisk undersøgelse af den intergenerationelle overførsel af angst fra forælder til barn

Christina Saaby Jørgensen, Dina Lavdal Høgh

Psykologi, Kandidat, (Kandidatuddannelse) 4. semester, 2017

Anonym rådgivning af børn og unge i kommunalt regi: en kritisk analyse

Brit Andersen

Socialt Arbejde, Kandidat, (Kandidatuddannelse) 4. semester, 2011

An organizational change process : qualitative case study of the Danish Ministry of Taxation

Habat Sindi

Culture, Communication and Globalization. English, 10. semester, 2013

Ansattes loyalitetspligt med hensyn til lydoptagelse af arbejdsgiveren

Ninna Holm Palm

Jura, Kandidat, (Kandidatuddannelse) 4. semester, 2019

Ansvar for fejl og mangler i et prospekt: Hvordan er OW Bunker-aktionærernes muligheder for at få erstatning

Mads Lauritsen, Jesper Haarbo Frederiksen

Revisor (cand.merc.aud), Kandidat, (Kandidatuddannelse) 4. semester, 2018

Ansvarliggørelse i et brugerperspektiv - Hvordan påvirker ansvarliggørelse mennesker med stofmisbrug?

Mette Nyholm Jensen

Socialt Arbejde, Kandidat, (Kandidatuddannelse) 4. semester, 2017

Ansvarsgrundlaget ved partiel vanhjemmel ved handel med fast ejendom

Nikolaj Trudslev, Sune Damsig Sørensen

Jura, Kandidat, (Kandidatuddannelse) 4. semester, 2012

Ansvarsvurderingen af det forretningsmæssige skøn: Business Judgement Rule

Daniel Elbo Andersen, Andreas Munch Kruse

Jura, Kandidat, (Kandidatuddannelse) 4. semester, 2018

Anticiperet misligholdelse af internationale kontrakter

Simone Høygaard Jacobsen

Jura, Kandidat, (Kandidatuddannelse) 4. semester, 2019

Anvendelse af Absalon på Københavns Universitet

Christina Kragh Thestrup, Line Poulin Wiil-Andersen, Helena Hougaard Rasmussen

It, læring og organisatorisk omstilling (cand.it), (Kandidatuddannelse) 4. semester, 2017

Anvendelse af analytisk teknologi i klinisk praksis

Hans Henrik Jeppesen, Jonas Roer Pedersen

Klinisk Videnskab og Teknologi, Kandidat (KVT), (Kandidatuddannelse) 4. semester, 2017

Anvendelse af brugertilfredshedsundersøgelser i den offentlige sektor

Vivi Rydahl Hansen

Politik og Administration, Kandidat, (Kandidatuddannelse) 4. semester, 2010

Anvendelse af marketing i politik: produktiv eller problematisk ?

Bettina Korntoft

Politik og Administration, Kandidat, (Kandidatuddannelse) 4. semester, 2007

Anvendelse af participatory IT design til udviklingen af en mobilapplikation til sårpatienter i telemedicinsk behandling

Emil Vejergang Bredvig

Klinisk Videnskab og Teknologi, Kandidat (KVT), (Kandidatuddannelse) 4. semester, 2014

Anvendelse af specialiseret teknologi til genoptræning – hvilken betydning har arbejdsorganisering?

Malene Riis Sørensen, Maja Thrane

Klinisk Videnskab og Teknologi, Kandidat (KVT), (Kandidatuddannelse) 4. semester, 2016

Anvendelsen af internationale løsninger mod hybride mismatches i et dansk perspektiv

Johan Bjørk Hansen

Erhvervsjura, Kandidat, (Kandidatuddannelse) 4. semester, 2019

Anvendelsesorådet af kulbrinteskatteloven

Jacob Krushave Larsen

Erhvervsjura, Kandidat, (Kandidatuddannelse) 4. semester, 2014

Appreciative Inquiry: ...Speak no evil

Mads Krogh, Lone Nielsen

Kommunikation, Kandidat, (Kandidatuddannelse) 4. semester, 2010

Appreciative Inquiry - Et moderne ledelsesfænomen: Et studie af magtrelationer i et kommunalt socialpsykiatrisk center underlagt en anerkendende ledelsestænkning

Mathias Wullum Nielsen

Sociologi, Kandidat, (Kandidatuddannelse) 4. semester, 2010

Approaching Prostitution: Differences Need not be Barriers: An Analysis of Interdisciplinary Collaboration in Servicestyrelsen's Prostitution Department

Emily Childers-Brocks

Socialt Arbejde, Kandidat, (Kandidatuddannelse) 4. semester, 2010

APV = motivationsteori? Vejen til en værdi skabende undersøgelse og øget arbejdsindsats

Johan Fredrik Danielsen

HD 2. del (Organisation og Ledelse), (Diplomuddannelse) 4. semester, 2011

Arbejderen - det moderne arbejdes vigtigste ressource

Svend Klingberg

Psykologi, Kandidat, (Kandidatuddannelse) 4. semester, 2008

Arbejderidentitet og læring i en social økonomisk virksomhed

Christian Duvander Højholt

Socialt Arbejde, Kandidat, (Kandidatuddannelse) 4. semester, 2015

Arbejderkultur og idræt i mellemkrigstidens Aalborg

Lone Simonsen, Mathilde Storvang

Historie, Kandidat, (Kandidatuddannelse) 4. semester, 2007

Arbejdermuseet

Louise Lydeking, Benny Holm

Historie, Kandidat, (Kandidatuddannelse) 4. semester, 2005

Arbejdernes Landsbank: - En opkøbsvurdering af Østjydsk Bank

Mathilde Hvam Jørgensen, Maja Lind

HD 2. del (Finansiel Rådgivning), (Diplomuddannelse) 4. semester, 2014

Arbejdernes Landsbank i Hobro: Opkøb af eksisterende filial eller åbning af ny filial

Steffan Christensen, Casper Møller Jensen

HD 2. del (Finansiel Rådgivning), (Diplomuddannelse) 4. semester, 2018

Arbejdet med asylbørns mistrivsel: En institutionel etnografisk inspireret undersøgelse om håndteringen af asylbørns mistrivsel

Asreen Sadeghi, Ditte Ellermann Poulsen

Socialt Arbejde, Kandidat, (Kandidatuddannelse) 4. semester, 2019

Arbejdsafhængighed - Årsager, udbredelse og perspektiver

Line Fyrst Thygesen

Psykologi, Kandidat, (Kandidatuddannelse) 4. semester, 2019

Arbejdsmarkedets parter og nydanskerne

Rebecca Bastholm Fischer

Politik og Administration, Kandidat, (Kandidatuddannelse) 4. semester, 2008

Arbejdsmarkedskulturer: Arbejdsmarkeds-kulturers indflydelse på akademiske ikke-vestlige migranters muligheder for at komme i beskæftigelse

Anne Cathrine Mailind

Socialt Arbejde, Kandidat, (Kandidatuddannelse) 4. semester, 2016

Arbejdsmarkedsrelaterede pensions- og forsikringsselskabers særlige aftaleretlige position, set i lyset af deres kollektiv-arbejdsretlige baggrund

Christian Bangsbo Hallenberg, Jonas Schaltz Bragason

Jura, Kandidat, (Kandidatuddannelse) 4. semester, 2012

Arbejdsmiljøpraksis i et Foucauldiansk perspektiv

Charlotte Sauer

Anvendt Filosofi, Kandidat, (Kandidatuddannelse) 4. semester, 2019

Arbejdspladsdesign i vidensintensive organisationer: Et studie af sammenhænge mellem fysiske rammer, adfærd og organisation

Anne Krogh

Sociologi, Kandidat, (Kandidatuddannelse) 4. semester, 2009

Arbejdsprocesser og klassifikationssystemers indvirkning på en Facilities Management organisation

Søren Christensen, Bjarke Korsgaard Kristensen

Bygningsinformatik (cand.scient.techn), Kandidat, (Kandidatuddannelse) 4. semester, 2014

Arbejdsrelateret stress : En teoretisk undersøgelse af hvordan stress bør forstås i det moderne arbejde

Diana Nellemann Synnestvet Andersen

Psykologi, Kandidat, (Kandidatuddannelse) 4. semester, 2011

Arbejdsudleje i international kontekst.

Morten Busk Andersen

Erhvervsjura, Kandidat, (Kandidatuddannelse) 4. semester, 2014

Arealforvaltning og geokommunikation – et casestudie på Zanzibar

Søren Lousdal Borkmann

Landinspektør (cand.geom.), Kandidat, (Kandidatuddannelse) 4. semester, 2012

Arealudnyttelsesgrad i Facility Managment: - Et optimeret strategisk beslutningsgrundlag

Peter Simon Fredenslund Ramsløv

Bygningsinformatik (cand.scient.techn), Kandidat, (Kandidatuddannelse) 4. semester, 2014

Arkiver og skoler - en undersøgelse af arkivernes undervisningstilbud til folkeskolen

Anders Lykke Widt

Historie, Kandidat, (Kandidatuddannelse) 4. semester, 2016

Arla - Closer to Nature?

Mai Lysdal Nielsen, Maj-Britt Nielsen

International Virksomhedskommunikation (Engelsk), Kandidat, (Kandidatuddannelse) 4. semester, 2011

Armslængdeprincippet og transfer pricing

Ilona Svenningsen

Revisor (cand.merc.aud), Kandidat, (Kandidatuddannelse) 4. semester, 2011

A Semiotic Approach to Analyzing Representations of Evil within Hollwood Films

Thor Skov Sørensen

Engelsk, Kandidat, (Kandidatuddannelse) 4. semester, 2010

At arbejde med kvalitet gennem en tilfredshedsundersøgelse

Daniel Bo Hansen

Læring og Forandringsprocesser, Kandidat, (Kandidatuddannelse) 4. semester, 2019

"At blive forvirret på et højere niveau" - En undersøgelse af, at skabe kritisk refleksion over køn som perspektiv i pædagogisk praksis