Søg efter studenterprojekter

Simpel søgning
Uddannelse
Publikationsår
til
301 - 400 ud af 11.939Pr. side: 100
Sortering: Type
  1. Master afgangsprojekt

  2. "Exploring how Service Design can be used to support the Business Model Canvas"

    Stine Christensen, Marcelina Agnieszka Kopecka

    Service Systems Design, Kandidat, (Kandidatuddannelse) 4. semester, 2020

    Studenteropgave: Master afgangsprojekt

  3. Exploring the tourists' perceptions of accessible tourism, Sibenik (Croatia) Case Study

    Sinisa Petkovic

    Turisme, Kandidat, (Kandidatuddannelse) 4. semester, 2020

    Studenteropgave: Master afgangsprojekt

  4. Expression of presumptive Microbial terpene synthase like genes (MTPSLs) from Lophocolea bidentata (liverwort) in moss Physcomitrella patens

    Satish Kumar Kodiripaka

    Bæredygtig Bioteknologi, Kandidat, (Kandidatuddannelse) 4. semester, 2020

    Studenteropgave: Master afgangsprojekt

  5. Face-to-face

    Michael Jungfalk, Svend Rossen

    Master i Ikt og Læring (MIL) (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 4. semester, 2008

    Studenteropgave: Master afgangsprojekt

  6. Faglig Coaching ved multikomplekse opgaver i ældreplejen. Hvordan kan læreprocessen beskrives og fortsås?

    Lene Løkke Skeel

    Master i Læreprocesser (MLP) (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 4. semester, 2011

    Studenteropgave: Master afgangsprojekt

  7. FAR FROM HOME - MASTER THESIS

    Tine Bredahl Terkelsen, Tobias Hedegaard Rasmussen, Andreas Nygaard Mathiesen

    Arkitektur, Kandidat, (Kandidatuddannelse) 4. semester, 2020

    Studenteropgave: Master afgangsprojekt

  8. Favntag med diskursanalysestrategier

    Helle Hartvig Hansen, Lone Johansen

    Master i Læreprocesser (MLP) (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 4. semester, 2012

    Studenteropgave: Master afgangsprojekt

  9. Feedback og selvevaluering: på et gymnasium - set i lyset af John Hatties "Sy´nlig læring"

    Dora Ingeborg Leegaard

    Master i Læreprocesser (MLP) (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 4. semester, 2015

    Studenteropgave: Master afgangsprojekt

  10. FGU - forandringer giver udfordringer

    Mette Bækmark, Lotte Houlind, Lone Nielsen, Boris Blagojevic

    Master i Udsatte Børn og Unge (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 4. semester , 2020

    Studenteropgave: Master afgangsprojekt

  11. Finding patterns in car reviews, using text mining techniques

    Tommy Asboe Sørensen

    Master i Informationsteknologi, Softwarekonstruktion (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 4. semester, 2018

    Studenteropgave: Master afgangsprojekt

  12. Finding the balance between too little and too much: How can internetbased social media such as Facebook contribute to increase student commitment in the learning process

    Anders Breinholt Sørensen

    Master i Ikt og Læring (MIL) (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 4. semester, 2011

    Studenteropgave: Master afgangsprojekt

  13. Flerdimensionale fordelinger

    Erik Michaelsen Nielsen

    Master i Matematik (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 4. semester, 2015

    Studenteropgave: Master afgangsprojekt

  14. Flipped learning i samspil med problembaseret læring

    Per Hammerlev Lysgaard

    Master i Læreprocesser (MLP) (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 4. semester, 2018

    Studenteropgave: Master afgangsprojekt

  15. Fokus på ICPC-kodning i almen praksis

    Bente Wengler

    Master i Sundhedsinformatik (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 3. årgang, 2009

    Studenteropgave: Master afgangsprojekt

  16. Forandringsledelse i krydspres: Hvordan håndterer den afsnitsledende sygeplejerske forandringsledelse i krydspres på Region Nordjyllands hospitaler? Herunder, hvordan oplevede de afsnitsledende sygeplejersker ledelsesskiftet i forbindelse med FLO?

    Martin Ljatifi

    Master of Public Administration (MPA) (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 4. semester, 2017

    Studenteropgave: Master afgangsprojekt

  17. Forankring af sundhedsinformatiske projekter og deres resultater

    Vicky la COur

    Master i Sundhedsinformatik (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 3. årgang, 2006

    Studenteropgave: Master afgangsprojekt

  18. Forbedring af Studi.ly - En applikation til skema, lektier og afleveringer i Microsoft Teams

    Ruth Hjertmann Christiansen

    Produkt- og Designpsykologi, Kandidat, (Kandidatuddannelse) 4. semester, 2020

    Studenteropgave: Master afgangsprojekt

  19. Forced Sterilization of Immigrant Latin American Women in the US: Historical and Contemporary Focus Using Critical Discourse Analysis and Intersectionality Analyzing Discourses on Immigrant Latin American Women Related to Forced Sterilization at Irwin County ICE Detention Center

    Christina Binderup Mikkelsen, Amalie Winther Andersen, Emily Boem Palomo

    Udvikling og Internationale Relationer, Kandidat, (Kandidatuddannelse) 1. semester, 2020

    Studenteropgave: Master afgangsprojekt

  20. Force Myography Hand Gesture Recognition Using Transfer Learning

    Thomas Buhl Andersen, Rógvi Eliasen, Mikkel Jarlund

    Software, Kandidat, (Kandidatuddannelse) 4. semester, 2020

    Studenteropgave: Master afgangsprojekt

  21. Forebyggelse og behandling af seksuelle senfølger hos kvinder udsat for voldtægt

    Vibeke Skov Salskov

    Master i Sexologi (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 4. semester, 2017

    Studenteropgave: Master afgangsprojekt

  22. Foreldrenes samliv og seksualitet når barnet er kreftsyk - " Hvordan styrke foreldrenes seksualitet når barnet er kreftsyk?"

    Ajeitha Ulagananthan

    Master i Sexologi (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 4. semester, 2019

    Studenteropgave: Master afgangsprojekt

  23. Formidling af et teoretisk begreb

    Henrik Søgaard Jørgensen

    Master i Ikt og Læring (MIL) (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 4. semester, 2010

    Studenteropgave: Master afgangsprojekt

  24. Forslag til videreudvikling af uddannelsesbogen i Elevplan

    Jens Rohleder

    Master i Ikt og Læring (MIL) (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 4. semester, 2005

    Studenteropgave: Master afgangsprojekt

  25. Forstyrrelser i det fagprofessionelle rum

    René Baltzer Guldbrandsen

    Master i Læreprocesser (MLP) (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 4. semester, 2018

    Studenteropgave: Master afgangsprojekt

  26. Forståelser af det selvstændige voksenliv – set i et refleksivt styringsperspektiv

    Hanne Grinda Rasmussen

    Master i Udsatte Børn og Unge (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 4. semester , 2014

    Studenteropgave: Master afgangsprojekt

  27. Fortællinger om succes på ungdomsuddannelserne - uddannelsesvejledning i læringsteoretisk perspektiv

    Birgit Fuglsbjerg

    Master i Læreprocesser (MLP) (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 4. semester, 2010

    Studenteropgave: Master afgangsprojekt

  28. Forventninger og forstyrrelser – Udvikling af relationskompetence hos lærere

    Lisbeth Alnor Christensen

    Master i Læreprocesser (MLP) (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 4. semester, 2010

    Studenteropgave: Master afgangsprojekt

  29. Fra lærer til lærer ...

    Birgitte Faber, Lise Witfeldt

    Master i Ikt og Læring (MIL) (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 4. semester, 2004

    Studenteropgave: Master afgangsprojekt

  30. Fra paragraf til praksis - en masterafhandling om kommunernes omsætning af lovgivning til anbringelsespraksis

    John Knudsen, Dorte Dangaard, Pia Fussing Nielsen, Christoffer Hougaard Binder Rasmussen

    Master i Udsatte Børn og Unge (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 4. semester , 2020

    Studenteropgave: Master afgangsprojekt

  31. Fra politisk vision til operationel handling - et casestudie i implementering af Tidlig Opsporing - Trivselsskema i Københavns Kommune

    Karina Fried

    Master i Læreprocesser (MLP) (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 4. semester, 2018

    Studenteropgave: Master afgangsprojekt

  32. Fra visioner og mål til meningsfuld praksis

    Lisbeth Tarp Mouritzen

    Master i Læreprocesser (MLP) (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 4. semester, 2017

    Studenteropgave: Master afgangsprojekt

  33. Fremtidens skole

    Lars Roest

    Master i Ikt og Læring (MIL) (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 4. semester, 2003

    Studenteropgave: Master afgangsprojekt

  34. Frihedens faglighed

    Jens Aalund Therkildsen

    Master i Læreprocesser (MLP) (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 4. semester, 2017

    Studenteropgave: Master afgangsprojekt

  35. Friheden under forandring: Hvordan implementeres politiske reformer af uddannelsessektoren ned gennem den parlamentariske styringskæde og hvordan påvirker reformerne mulighederne for at lede humanistiske fag på IKS, Aarhus Universitet?

    Helle Grynderup, Vivi Rolskov Jensen

    Master of Public Administration (MPA) (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 4. semester, 2016

    Studenteropgave: Master afgangsprojekt

  36. From Vision to Practice - Measuring the Sustainable Development Goals in a Local Danish Context

    Rasmus Hemmingsen, Kasper Mackeprang Iversen, Peter Ingemann Hansen

    Bæredygtig Byudvikling, Kandidat, (Kandidatuddannelse) 4. semester, 2020

    Studenteropgave: Master afgangsprojekt

  37. Fugtforhold i højisolerede, ventilerede tage: Parameterstudie - fugtberegninger

    Preben Holst Bang

    Master i Bygningsfysik, (Masteruddannelse) 4. semester, 2016

    Studenteropgave: Master afgangsprojekt

  38. Fugtforhold i træunderlag for tagpap i ventilerede tage

    Jonas Villumsen Kolbe

    Master i Bygningsfysik, (Masteruddannelse) 4. semester, 2017

    Studenteropgave: Master afgangsprojekt

  39. Fugthætten i praksis

    Casper Roland Norling

    Master i Bygningsfysik, (Masteruddannelse) 4. semester, 2015

    Studenteropgave: Master afgangsprojekt

  40. Fugtpåvirkning af ydervægge i Grønland

    Jonas Helgason

    Master i Bygningsfysik, (Masteruddannelse) 4. semester, 2017

    Studenteropgave: Master afgangsprojekt

  41. Funktionslederens vilkår for ledelse på tværs. -I kølvandet på Covid-19 epidemien.

    Peter Hansen Jakobsen

    Master of Public Governance (MPG) (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 1. semester, 2020

    Studenteropgave: Master afgangsprojekt

  42. Fysioterapeutisk behandling til kvinder med smerter ved samleje - hvad virker og hvad kunne blive bedre?

    Cathrine Blegvad Stenz

    Master i Sexologi (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 4. semester, 2017

    Studenteropgave: Master afgangsprojekt

  43. Fysisk aktivitet - en behandling af erektil dysfunktion

    Helle Nygaard Gerbild

    Master i Sexologi (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 4. semester, 2015

    Studenteropgave: Master afgangsprojekt

  44. Fælles medicinkort i praksis - Et casestudie

    Mari-Ann Domar Lykke, Kirsten Clement

    Master i Sundhedsinformatik (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 2. årgang, 2014

    Studenteropgave: Master afgangsprojekt

  45. Fælles Medicinmodul på Færøerne

    Maria S. Hammer Olsen, Fantahun W. Ketema

    Master i Sundhedsinformatik (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 3. årgang, 2012

    Studenteropgave: Master afgangsprojekt

  46. Færøernes hvidvaskregulering

    Rannvá Tindskarð

    Revisor (cand.merc.aud), Kandidat, (Kandidatuddannelse) 4. semester, 2020

    Studenteropgave: Master afgangsprojekt

  47. Førstegangsfarens oplevelse af sit seksuelle, intime og relationelle liv med partneren, tre til tolv måneder efter fødslen

    Lars Steen Nielsen, Hedvig Dynnweber Grønlykke

    Master i Sexologi (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 4. semester, 2019

    Studenteropgave: Master afgangsprojekt

  48. Førstegangsforældre, seksualitet og den sundhedsprofessionelle: En kvalitativ undersøgelse af seksualiteten hos førstegangsforældre og oplevelsen af den sundhedsprofessionelle før og efter fødslen

    Ella A Steig, Mette Ejby Bjørnvig

    Master i Sexologi (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 4. semester, 2017

    Studenteropgave: Master afgangsprojekt

  49. Genbrug af didaktisk design ?

    Birgit Tanderup

    Master i Ikt og Læring (MIL) (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 4. semester, 2008

    Studenteropgave: Master afgangsprojekt

  50. Generating Health. A new Caring Centre for learning how to be and stay healthy

    Riccardo Vide

    Arkitektur, Kandidat, (Kandidatuddannelse) 4. semester, 2020

    Studenteropgave: Master afgangsprojekt

  51. Generative Internet Technologies Supporting Freedom of Expression

    Henrik Strøm

    Master i Informations- og kommunikationsteknologier (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 4. semester, 2016

    Studenteropgave: Master afgangsprojekt

  52. GIS as a mobile tool for emergency management in practice: Primarily to be used at events of extreme rain

    Tina Endersen, Zijad Cosic, Bjarke Foss, Azad Palmqvist

    Master i teknologimanagement med specialisering i geoinformatik og geoinformation-management (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 4. semester, 2014

    Studenteropgave: Master afgangsprojekt

  53. Gode lederegenskaber i en offentlig kontekst

    Dan Zielke

    Master of Public Governance (MPG) (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 4. semester , 2020

    Studenteropgave: Master afgangsprojekt

  54. Governance, informationsteknologi og kultur hos en offentlig myndighed: Strategiske og organisatoriske overvejelser og kvalificering af data i Haderslev Kommune

    Anders Hell Hansen

    Master i Informationsforvaltning and Records Management (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 4. semester, 2014

    Studenteropgave: Master afgangsprojekt

  55. Graph Clustering with an Emphasis on Algorithms Employing the Commuting Times Distance.

    Andrew Bernard Lannie, Rodney Michael Miles

    Master i IT med specialisering i Organisation (MIT) (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 4. semester, 2013

    Studenteropgave: Master afgangsprojekt

  56. Green Lean

    Danny Nuka Lynge

    Master i Bæredygtig Omstilling, (Masteruddannelse) 4. semester, 2016

    Studenteropgave: Master afgangsprojekt

  57. Green Lean – ”den effektive og grønne autoophugger”

    Danny Nuka Lynge

    Master i Bæredygtig Omstilling, (Masteruddannelse) 4. semester, 2017

    Studenteropgave: Master afgangsprojekt

  58. Green Meadow - Sustainable Housing of Tomorrow

    Christian Rejkjær Bülow, Tanja Krogh Andersen

    Arkitektur, Kandidat, (Kandidatuddannelse) 4. semester, 2020

    Studenteropgave: Master afgangsprojekt

  59. Green transition and electrification of bus fleet - The case study of Aalborg with focus on PlusBUS project: The case study of Aalborg with focus on PlusBUS project

    Katayoun Yousefzadeh

    By-, Energi- og Miljøplanlægning, Kandidat, (Kandidatuddannelse) 4. semester, 2020

    Studenteropgave: Master afgangsprojekt

  60. Groa by Spire

    Emilie Rysgaard, Trine Nyeng Møller Christiansen

    Industrielt Design, Kandidat, (Kandidatuddannelse) 4. semester, 2020

    Studenteropgave: Master afgangsprojekt

  61. Growing New Connections - An STS Assessment of Controlled Environment Agriculture

    Bogdan Velisco, Simon Hedekær Holstener

    Teknoantropologi, Kandidat, (Kandidatuddannelse) 4. semester, 2020

    Studenteropgave: Master afgangsprojekt

  62. GrønReg Web App til Aalborg Kommune

    Tanja Rahn, Marion Seidler Fürstling, Mevludin Besic, Niels Nørgaard Nielsen, Lars Hole

    Master i teknologimanagement med specialisering i geoinformatik og geoinformation-management (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 4. semester, 2016

    Studenteropgave: Master afgangsprojekt

  63. Guerilla & Tactical Urbanism: Tools for Creating Sustainable Change

    Lyle Noah Davison

    Joint European Master in Environmental Studies - Cities and Sustainability (JEMES CiSu), (Kandidatuddannelse) 4. semester, 2020

    Studenteropgave: Master afgangsprojekt

  64. Handlekompetence i praksis

    Karl Bogh

    Master i Læreprocesser (MLP) (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 4. semester, 2007

    Studenteropgave: Master afgangsprojekt

  65. Harmonizing daylight: Et studie om at finde den rigtige balance mellem vertikalt ig horisontalt dagslys.

    Lasse Dührkop

    Lysdesign, (Kandidatuddannelse) 4. semester, 2019

    Studenteropgave: Master afgangsprojekt

  66. Har patienter med kroniske smerter øget katastrofering og følsomhed for mekanisk tryk?

    Elena Christensen

    Master i Smertevidenskab og Tværfaglig Smertebehandling (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 4. semester, 2019

    Studenteropgave: Master afgangsprojekt

  67. HCSøg

    Lisbet Kühn

    Master i Ikt og Læring (MIL) (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 4. semester, 2005

    Studenteropgave: Master afgangsprojekt

  68. Helhedssynet: Familier i Fokus

    Solvejg Kristensen

    Master i Udsatte Børn og Unge (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 4. semester , 2015

    Studenteropgave: Master afgangsprojekt

  69. Helikopter uddannelse i Forsvaret, som Simulationsspil

    Frank Wilhard Rosengaard

    Master i Ikt og Læring (MIL) (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 4. semester, 2019

    Studenteropgave: Master afgangsprojekt

  70. Hellere en gang for meget, end en gang for lidt. Et kvalitativt pilotstudie om kvinder i langvarige parforhold, som fortsat har lyst til deres partner

    Sarah Honoré

    Master i Sexologi (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 4. semester, 2019

    Studenteropgave: Master afgangsprojekt

  71. Heritage tourism and place branding in La Línea de la Concepción: The heritage project of a bunker

    Alexander Heidenheim Bak

    Turisme, Kandidat, (Kandidatuddannelse) 4. semester, 2020

    Studenteropgave: Master afgangsprojekt

  72. Hindsight/Foresight Feedback-loop: An exploration of hindsight and foresight, using psycho-physiological measurements in an interactive narrative

    Tilde Højgård Jensen, Sebastian Alberdi Eriksen, Thomas Anthony Pedersen, Vladislav Zenkevic

    Medialogi, Kandidat, (Kandidatuddannelse) 4. semester, 2020

    Studenteropgave: Master afgangsprojekt

  73. Historie 2.0

    Lars Arnov, Steen Schjødt Christensen

    Master i Ikt og Læring (MIL) (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 4. semester, 2012

    Studenteropgave: Master afgangsprojekt

  74. Hjemmemonitorering af ICD (Implantable Cardioverter Debrifillator) patienter – sundhedsinformatikkens indflydelse på interaktionen mellem patienter og sundhedsprofessionelle

    Mie Christa Jensen Larsen, Suzanne Buchardt Kongsgren

    Master i Sundhedsinformatik (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 3. årgang, 2008

    Studenteropgave: Master afgangsprojekt

  75. Hjemmesygeplejerskens dokumentation under lup: - et studie af dokumentationstid og definition af dokumentation

    Gitte Femerling, Birgit Bækmann Jeppesen

    Master i Sundhedsinformatik (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 3. årgang, 2012

    Studenteropgave: Master afgangsprojekt

  76. Hjerte-lungeredning i IKT støttet læringsrum

    lars hansen, jørn fryd, Vibeke Flytkjær

    Master i Ikt og Læring (MIL) (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 4. semester, 2011

    Studenteropgave: Master afgangsprojekt

  77. How IT-guides support learning at work

    Henrik Lauritzen

    Master i Ikt og Læring (MIL) (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 4. semester, 2010

    Studenteropgave: Master afgangsprojekt

  78. How Sámi Literature Matters: The Significance of Literature for Cultural Identity

    Anne Schäfer

    Culture, Communication & Globalisation, Kandidat, (Kandidatuddannelse) 2. semester, 2020

    Studenteropgave: Master afgangsprojekt

  79. How strong is the European security after Brexit? Phone 71823356 (Md Abdul Hamid)

    Md Abdul Hamid

    Udvikling og Internationale Relationer, Kandidat, (Kandidatuddannelse) 2. semester, 2020

    Studenteropgave: Master afgangsprojekt

  80. How to disappear completely - Hannah Arendt and the European Union's politics on migration

    Anders Colstrup Hvass

    Global Refugee Studies, Kandidat, (Kandidatuddannelse) 4. semester, 2020

    Studenteropgave: Master afgangsprojekt

  81. How to impact employee experience through service design - a case study at Nuuday

    Adina Teodora Coteanu, Mirja Kaarina Hopiavuori

    Service Systems Design, Kandidat, (Kandidatuddannelse) 4. semester, 2020

    Studenteropgave: Master afgangsprojekt

  82. How to make the impossible, possible: Facilitating a shared healthcare system based on user perspectives

    Frederikke Bøgh Jensen, Kathrine Tornbjerg Ladefoged

    Teknoantropologi, Kandidat, (Kandidatuddannelse) 4. semester, 2020

    Studenteropgave: Master afgangsprojekt

  83. How to reach nationwide coverage of 100 Mbit/s broadband by 2020

    Michael Skjøtt Kjær, Helle Schultz

    Master i Informations- og kommunikationsteknologier (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 4. semester, 2017

    Studenteropgave: Master afgangsprojekt

  84. Hvad er meningen?

    Anders Klitgaard Mølbæk, Inge Marie Bayer, Bente Kjærgaard Stisen

    Master i Ikt og Læring (MIL) (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 4. semester, 2014

    Studenteropgave: Master afgangsprojekt

  85. Hvad fremmer og hæmmer udvikling af praksisfællesskaber i løs koblet organisation

    Niels Ravnsbæk Bruun, Solveig Gram

    Master i Læreprocesser (MLP) (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 4. semester, 2013

    Studenteropgave: Master afgangsprojekt

  86. Hvad kan leders syn på ledelse sige om organisationers muligheder for at imødekomme fremtidens krav og udfordringer

    Carsten Ewertsen

    Master i Læreprocesser (MLP) (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 4. semester, 2013

    Studenteropgave: Master afgangsprojekt

  87. Hvad tænker ejerledere om brugen af konsulenter?

    Finn Nielsen, Birger Søndergaard Pedersen

    Master i Læreprocesser (MLP) (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 4. semester, 2013

    Studenteropgave: Master afgangsprojekt

  88. Hvem er barnets forældre? En analyse af børneloven, forældreansvarsloven og EMRK

    Sigrún Hafdís Gunnarsdóttir

    Jura, Bachelor, (Bacheloruddannelse) 4. semester, 2020

    Studenteropgave: Master afgangsprojekt

  89. Hvem leder forandringsledelse? Et studie af meningsskabelse i organisatoriske forandringer

    Christina Laugesen

    Master i Læreprocesser (MLP) (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 4. semester, 2009

    Studenteropgave: Master afgangsprojekt

  90. Hvilke erfaringer og hvilken faglig viden har lærerne i specialskolerne i forhold til at identificere tegn på seksuelt bekymrende adfærd hos eleverne - en kvalitativ undersøgelse. Hvilke erfaringer og hvilken faglig viden har lærerne i specialskolerne i forhold til at identificere tegn på seksuelt bekymrende adfærd hos eleverne - en kvalitativ undersøgelse.

    Gry Hanne Knudsen

    Master i Sexologi (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 4. semester, 2017

    Studenteropgave: Master afgangsprojekt

  91. Hvilke ledelsesfaktorer kan ha betydning ved innføring og implementering av et nytt IT system

    Jens Georg Gleditsch, Torhild Karoline Gregersen, Hedda Løvland

    Master i Sundhedsinformatik (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 3. årgang, 2009

    Studenteropgave: Master afgangsprojekt

  92. Hvilken rolle har papiret, når Region Nordjylland har en elektronisk patientjournal?

    Bente Birgit Olesen

    Master i Sundhedsinformatik (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 2. årgang, 2013

    Studenteropgave: Master afgangsprojekt

  93. Hvilke suksessfaktorer for implementering av IT-systemer i helsevesenet finnes og oppfattes disse som brukt?

    Ken Inge Fjellstad, Kristin Fjermeros, Jørgen Melau

    Master i Sundhedsinformatik (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 3. årgang, 2010

    Studenteropgave: Master afgangsprojekt

  94. Hvilke teknologier kan opfylde de krav, der stilles til kvalitetssikring af medicingivningsprocessen.

    Lars Bertelsen, Jette Nielsen, Morten Sonne

    Master i Sundhedsinformatik (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 3. årgang, 2007

    Studenteropgave: Master afgangsprojekt

  95. Hvordan anvender brugerne smartphone apps til fjernmonitorering og selv-kontrol af diabetes i Danmark? En undersøgelse af brugernes opfattelse af og præferencer om apps til diabetes for at undersøge, om apps kan øge overholdelse af fjernmonitorering og selv-kontrol af diabetes, og derfor adfærdsændring.

    Rejane Pires de Padua Nielsen

    Master i Sundhedsinformatik (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 2. årgang, 2013

    Studenteropgave: Master afgangsprojekt

  96. Hvordan er den mest attraktive arbejdsplads? - rejsen fra vision til virkelighed

    Burkhard Winski

    Master i Læreprocesser (MLP) (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 4. semester, 2009

    Studenteropgave: Master afgangsprojekt

  97. Hvordan er den mest attraktive arbejdsplads? - rejsen fra vision til virkelighed

    Burkhard Winski

    Master i Læreprocesser (MLP) (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 4. semester, 2009

    Studenteropgave: Master afgangsprojekt

  98. Hvordan få tilslutning til universell utforming i eksisterende boligselskaper

    Odd Helge Moen

    Master i Universelt Design og Tilgængelighed (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 4. semester, 2020

    Studenteropgave: Master afgangsprojekt

  99. Hvordan kan det danske og norske Forsvar forbedre organisationens evne til at opsamle, integrere og dele den viden, som genereres af personellet

    Steffen Møller, Lars Sander Kristiansen, Geir Isaksen

    Master i Ikt og Læring (MIL) (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 4. semester, 2014

    Studenteropgave: Master afgangsprojekt

  100. Hvordan kan dokumentasjon i Gerica understøtte elektronisk samhandling mellom sykepleiere?

    Heidi Danielsen, Jelena Nikandrova, Bente Grythe

    Master i Sundhedsinformatik (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 3. årgang, 2006

    Studenteropgave: Master afgangsprojekt

  101. Hvordan kan ledelsen facilitere læringsprocesser i implementeringen af Den Danske Kvalitetsmodel i Voksen Handicap i Aarhus Kommune?

    Rasmus Kaag

    Master of Public Governance (MPG) (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 4. semester , 2012

    Studenteropgave: Master afgangsprojekt

Forrige 1 2 3 4 5 6 7 8 ...120 Næste