Søg efter studenterprojekter

Uddannelse
Publikationsår
til
  1. Master afgangsprojekt
  2. Projektarbejde, IKT og læring

    Anne-Mie Nielsen, Søren Bro, Henriette Cornet Sørensen

    Master i Ikt og Læring (MIL) (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 4. semester, 2003

    Studenteropgave: Master afgangsprojekt

  3. Projektlederes ledelseskompetencer og succes i sundheds-It projekter: Et systematisk litteraturreview og en interviewundersøgelse af sammenhængen mellem projektlederes ledelseskompetencer og Sundheds-It projekters succes.

    Jakob Due, Michael Nedergaard Aagesen, Helge Præstgaard Carlsen

    Master i Sundhedsinformatik (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 2. årgang, 2016

    Studenteropgave: Master afgangsprojekt

  4. Prostatectomi og seksuelle dysfunktioner - Præoperativ information i patientperspektiv.

    Hasse Kristensen

    Master i Sexologi (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 4. semester, 2019

    Studenteropgave: Master afgangsprojekt

  5. Pårørendes oplevelse af kroniske smerters usynlighed: Et kvalitativt interview studie med 4 pårørende til komplekse kroniske smertepatienter

    Lene Thrysøe Hansen, Linda Irene Nielsen

    Master i Smertevidenskab og Tværfaglig Smertebehandling, (Masteruddannelse) 4. semester, 2017

    Studenteropgave: Master afgangsprojekt

  6. På sporet af Sund Viden

    Frieda Petersen, Lise Beyer Gommesen, Annika Sonne Hansen

    Master i Sundhedsinformatik (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 3. årgang, 2006

    Studenteropgave: Master afgangsprojekt

  7. Rapportering af Roskilde Festivals miljøarbejde

    Mikkel Sander

    Master i Bæredygtig Omstilling, (Masteruddannelse) 4. semester, 2016

    Studenteropgave: Master afgangsprojekt

  8. Realtids baseret lokalisering i sundhedsvæsnets kliniske arbejdsprocesser – et case studie

    Tom Christian Thomsen, Tove Berthold, Lars Yde

    Master i Sundhedsinformatik (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 2. årgang, 2014

    Studenteropgave: Master afgangsprojekt

  9. Registrering af kræftpakker, hvorfor er det så svært

    Else Glenthøj Sanogo, Susanne Grøndahl

    Master i Sundhedsinformatik (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 3. årgang, 2010

    Studenteropgave: Master afgangsprojekt

  10. Regnskab & Support i FOKUS

    Ulla Salling

    Master i Læreprocesser (MLP) (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 4. semester, 2006

    Studenteropgave: Master afgangsprojekt

  11. Rekruttering ved AU

    Esben Majgaard Hansen

    Master i IT med specialisering i Organisation (MIT) (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 4. semester, 2016

    Studenteropgave: Master afgangsprojekt

  12. Relationerne mellem universel design og social bæredygtighed med alternative boformer for seniorer som eksempel

    Lene Rosehr Salomon

    Master i Universelt Design og Tilgængelighed (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 4. semester, 2019

    Studenteropgave: Master afgangsprojekt

  13. Relationers betydning i SOSU- kontekst

    Tenna Lykke Lapertis

    Master i Læreprocesser (MLP) (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 4. semester, 2019

    Studenteropgave: Master afgangsprojekt

  14. Remediering af AMU-kursus til afvikling i åbent værksted: Et e-kursus som multimodalt didaktisk design til e-læring

    Jørgen K. Munk

    Master i Ikt og Læring (MIL) (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 4. semester, 2012

    Studenteropgave: Master afgangsprojekt

  15. Rummelighed - en vej til forandring

    Alice Holm, Kenneth Gitz

    Master i Ikt og Læring (MIL) (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 4. semester, 2004

    Studenteropgave: Master afgangsprojekt

  16. Samarbejde om fælles mål: Sammenhæng for borgeren

    Vinnie Ellebæk

    Master i Udsatte Børn og Unge (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 4. semester , 2017

    Studenteropgave: Master afgangsprojekt

  17. Samarbejde om miljøinformation

    Peter Thers-Nielsen, Lars Linnemann

    Master i Ikt og Læring (MIL) (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 4. semester, 2005

    Studenteropgave: Master afgangsprojekt

  18. Sammenspil: Et mikrosociologisk studie af deltagelsesmulighed gennem spilbaseret læring

    Jeppe Gordon Knudsen

    Master i Ikt og Læring (MIL) (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 4. semester, 2015

    Studenteropgave: Master afgangsprojekt

  19. Samskabelse i den offentlige sektor - et demokratisk problem? En undersøgelse af kommunalpolitikernes oplevelse af samskabelse

    Lotte Vang

    Master of Public Governance (MPG) (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 4. semester , 2018

    Studenteropgave: Master afgangsprojekt

  20. Samspil mellem medlemmer: Hvordan viden og positioner skabes i et udviklingsforløb i Det Kriminalpræventive Råd

    Henriette Nobili Christiansen

    Master i Organisatorisk Coaching og Læring (MOC), (Masteruddannelse) 4. semester, 2019

    Studenteropgave: Master afgangsprojekt

  21. Samtalen om samliv og seksualitet med den palliative patient.

    Susanne Duus

    Master i Sexologi (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 4. semester, 2015

    Studenteropgave: Master afgangsprojekt

  22. Samtykke og it i sundhedssektoren

    Birthe Hermansen, Hanne Hoff-Jessen

    Master i Sundhedsinformatik (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 3. årgang, 2006

    Studenteropgave: Master afgangsprojekt

  23. sanselig arkitektoniske oplevelse i plejeboliger: -

    Rasmus Polino Henk

    Master i Universelt Design og Tilgængelighed (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 4. semester, 2016

    Studenteropgave: Master afgangsprojekt

  24. Se din viden

    Jan Sosniecki, Christian Vedel Andersen, Thomas Claus Christensen

    Master i Ikt og Læring (MIL) (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 4. semester, 2011

    Studenteropgave: Master afgangsprojekt

  25. Seksualitet efter kirurgi i det lille bækken

    Anne Winther Rolfsted Dandanell, Kira Camilla Kragh

    Master i Sexologi (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 4. semester, 2019

    Studenteropgave: Master afgangsprojekt

  26. Seksualiteten hos kvinden med anal-inkontinens

    Line Maja Fanth Tjell

    Master i Sexologi (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 4. semester, 2019

    Studenteropgave: Master afgangsprojekt

  27. Seksualitet som tema i jordemoderkonsultationen? En kvalitativ undersøgelse af 4 danske jordemødres oplevelser og erfaringer

    Signe Fog-Møller

    Master i Sexologi (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 4. semester, 2015

    Studenteropgave: Master afgangsprojekt

  28. Seksuelle overgreb mod børn med særligt fokus på groomingdynamikkens betydning, senfølger og forebyggende implikationer

    Anna-Marie Møller Mundbjerg

    Master i Sexologi (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 4. semester, 2017

    Studenteropgave: Master afgangsprojekt

  29. SEKSUEL TRIVSEL HOS ENLIGE, ÆLDRE KVINDER I DET SENMODERNE SAMFUND: med særligt fokus på Danmark

    Andreas Nemo Walgreen

    Master i Sexologi (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 4. semester, 2015

    Studenteropgave: Master afgangsprojekt

  30. Senfølger efter seksuelle overgreb i barndommen - konsekvenser for voksenseksualiteten: Konsekvenser for voksenseksualiteten

    Bodil Højberg

    Master i Sexologi (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 4. semester, 2019

    Studenteropgave: Master afgangsprojekt

  31. Sense of Direction in Maps: Can “Less is More” be Enough to Understand a Familiar Environment through Landmark and Survey Knowledge?

    Sophie Martine Bukholdt Andersen

    Master i teknologimanagement med specialisering i geoinformatik og geoinformation-management (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 4. semester, 2017

    Studenteropgave: Master afgangsprojekt

  32. Servicefunktionerns rolle i fremtiden Sundhedvæsen: Servicefunktionerns rolle i fremtiden Sundhedvæsen

    Susanne Sørensen

    Master of Public Governance (MPG) (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 4. semester , 2019

    Studenteropgave: Master afgangsprojekt

  33. Sharing Local Knowledge with Social Media: Exploring the potential for sharing Greenlandic Local Knowledge on Facebook

    Chris Paton

    Master i Ikt og Læring (MIL) (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 4. semester, 2011

    Studenteropgave: Master afgangsprojekt

  34. Sig noget! Anvendelse af audioteknologi i undervisningen

    Charlotte Jørgensen

    Master i Ikt og Læring (MIL) (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 4. semester, 2007

    Studenteropgave: Master afgangsprojekt

  35. Sikkerhed i medicinske apparater

    Ulrik Møller Jakobsen

    Master i Informationsteknologi, Softwarekonstruktion (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 4. semester, 2017

    Studenteropgave: Master afgangsprojekt

  36. Sjekklistebasert revisjon for behandling av elektroniske samtykker

    Svein Olaf Bennæs

    Master i Informationsforvaltning and Records Management (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 4. semester, 2018

    Studenteropgave: Master afgangsprojekt

  37. Skal MUS på MUSeum? Eller kan et fornyet MUS koncept anvendes til at udvikle relationelle kompetencer i en organisation?

    Jørgen Kronborg

    Master i Læreprocesser (MLP) (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 4. semester, 2011

    Studenteropgave: Master afgangsprojekt

  38. Skolen ta´r Skraldet goes digital

    Susanne Skavn, Lance Anthony Luscombe

    Master i Ikt og Læring (MIL) (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 4. semester, 2017

    Studenteropgave: Master afgangsprojekt

  39. Smartphone-medieret sprogundervisning af nyankomne flygtninge i praktik

    Gudrun Elke Knoke, Karen Rask Mortensen, Marianne Lucht

    Master i Ikt og Læring (MIL) (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 4. semester, 2016

    Studenteropgave: Master afgangsprojekt

  40. Smartphone-medieret sprogundervisning af nyankomne flygtninge i praktik

    Gudrun Elke Knoke, Karen Rask Mortensen, Marianne Lucht

    Master i Ikt og Læring (MIL) (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 4. semester, 2016

    Studenteropgave: Master afgangsprojekt

  41. Små børns seksualitet i et sundhedsfremmeperspektiv - en kvalitativ undersøgelse.

    Tina Gaarden Geertsen

    Master i Sexologi (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 4. semester, 2015

    Studenteropgave: Master afgangsprojekt

  42. Sociale medier og demokratisk dannelse i skolen

    Kristian Brønd, Jørgen Juel Kristiansen

    Master i Ikt og Læring (MIL) (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 4. semester, 2014

    Studenteropgave: Master afgangsprojekt

  43. Socialfaglige roller og samspil i et mentorforløb - udvikling af samarbejdet omkring mentorforløb for unge aktivitetsparate

    Mette Strange Ørum

    Master i Vidensbaseret Socialt Arbejde, (Masteruddannelse) 4. semester, 2017

    Studenteropgave: Master afgangsprojekt

  44. Social- og sundhedselevers digitale dannelse og it-krav fra praksis

    Hanne Borring

    Master i Ikt og Læring (MIL) (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 4. semester, 2012

    Studenteropgave: Master afgangsprojekt

  45. Studenteropgave: Master afgangsprojekt

  46. Solsikker vender sig mod solen: Hvordan er mellemlederens strategiske roller i det danske sundhedsvæsen? En kvalitativ komparativ analyse

    Christine Dragsbæk Knudsen, Ann Karina Engkjær

    Master of Public Administration (MPA) (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 4. semester, 2017

    Studenteropgave: Master afgangsprojekt

  47. SORT SOL

    Kirsten Pedersen

    Master i Læreprocesser (MLP) (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 4. semester, 2010

    Studenteropgave: Master afgangsprojekt

  48. Sprogspillenes betydning i organisationers samarbejde i sammenhængende patientforløb

    Maryann Norup Nielsen, Birthe Ørndrup

    Master i Læreprocesser (MLP) (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 4. semester, 2010

    Studenteropgave: Master afgangsprojekt

  49. Stilladsering af online socialitet - design af et blended learning studiestartsforløb.

    Louise Bach Jensen, Christine Houman Nyrup

    Master i Ikt og Læring (MIL) (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 4. semester, 2009

    Studenteropgave: Master afgangsprojekt

  50. Strategisk HRM i det moderne arbejdsliv

    Susanne Sørensen

    Master of Public Governance (MPG) (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 4. semester , 2016

    Studenteropgave: Master afgangsprojekt

  51. Strategisk ledelsesrekruttering i kommunal kontekst

    Carl-Otto Bloch Borup

    Master of Public Governance (MPG) (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 4. semester , 2018

    Studenteropgave: Master afgangsprojekt

  52. Styringsstrategi af tekniske installationer: Indeklima i boliger efter renovering

    Henrik Hessellund Olsen, Patrick Oscar Pater

    Master i Bygningsfysik, (Masteruddannelse) 4. semester, 2019

    Studenteropgave: Master afgangsprojekt

  53. Styrk samskabelse - medinddraglse af familien i den børnefaglige undersøgelse

    Rikke Kvistgård Hansen, Anne Marie Christine Buchardt, Mette Frost Jørgensen

    Master i Udsatte Børn og Unge (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 4. semester , 2017

    Studenteropgave: Master afgangsprojekt

  54. Succes i teori og praksis. Et casestudie af et operationsadministrationsprogram.

    Jørgen Overgård, Kaspar Madsen, Dorthe Fuglsang

    Master i Sundhedsinformatik (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 3. årgang, 2007

    Studenteropgave: Master afgangsprojekt

  55. Studenteropgave: Master afgangsprojekt

  56. Sundhedsinformatik i et design- og/eller implementeringsperspektiv: Hjemmepleje – sygehus standardernes betydning for den sundhedsfaglige kommunikation

    Pia Vibeke Wisbøl, Ulla Skotte Frostholm

    Master i Sundhedsinformatik (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 2. årgang, 2013

    Studenteropgave: Master afgangsprojekt

  57. Sundhedsinformatisk understøttelse af leanprocesser i sygehusvæsenet

    Lars Henrik Søfren, Aase Stegmann

    Master i Sundhedsinformatik (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 3. årgang, 2009

    Studenteropgave: Master afgangsprojekt

  58. Sundhedsprofessionelles mangfoldige opfattelse og forvent-ninger til EPJ og disses betydning for implementeringsproces-sen, et litteraturstudie.

    Thomas Stadil Pinstrup, Trine Hynkemejer Eriksen, Susanne Bünger

    Master i Sundhedsinformatik (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 3. årgang, 2007

    Studenteropgave: Master afgangsprojekt

  59. Sygeplejefaglig dokumentation i EOJ: - understøtter journalen gældende lovkrav og lever hjemmesygeplejerskerne op til kravene?

    Brita Mogensen

    Master i Sundhedsinformatik (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 3. årgang, 2012

    Studenteropgave: Master afgangsprojekt

  60. Studenteropgave: Master afgangsprojekt

  61. Systemisk coaching og transformativ læring: en analyse af relationen mellem systemisk coaching og transformativ læring i et læringsforløb

    Mie Merete Rasmussen

    Master i Læreprocesser (MLP) (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 4. semester, 2012

    Studenteropgave: Master afgangsprojekt

  62. Søgning på internettet

    Gitte Søgaard

    Master i Ikt og Læring (MIL) (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 4. semester, 2005

    Studenteropgave: Master afgangsprojekt

  63. Talegenkendelse - en fordel for læse-skrivesvage i hjemmeplejen?

    Mette Halkier-Sørensen

    Master i Sundhedsinformatik (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 3. årgang, 2009

    Studenteropgave: Master afgangsprojekt

  64. TDD til indlejret softwareudvikling

    Jan Sørensen, Jens Nikolaj Rahbek

    Master i Informationsteknologi, Softwarekonstruktion (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 4. semester, 2014

    Studenteropgave: Master afgangsprojekt

  65. Teamcoaching i lærerteam i en gymnasial kontekst

    Flemming Lindquist Hansen

    Master i Organisatorisk Coaching og Læring (MOC), (Masteruddannelse) 4. semester, 2016

    Studenteropgave: Master afgangsprojekt

  66. Teknologiforståelse hos det social - og sundhedsfaglige personale, ved indførelse af velfærdsteknologi i plejeboliger

    Conny Fåborg Christensen

    Master i Sundhedsinformatik (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 2. årgang, 2016

    Studenteropgave: Master afgangsprojekt

  67. Teknologiforståelse og fagprofessionelle - spændingsfeltet mellem formelle krav og praksis

    Morten Larsen, Rune Dziadecki Gråbæk, Natasja Simone Jakobsen

    Master i Ikt og Læring (MIL) (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 4. semester, 2019

    Studenteropgave: Master afgangsprojekt

  68. Teknologiforståelse og fagprofessionelle - spændingsfeltet mellem formelle krav og praksis

    Morten Larsen, Rune Dziadecki Gråbæk, Natasja Simone Jakobsen

    Master i Ikt og Læring (MIL) (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 4. semester, 2019

    Studenteropgave: Master afgangsprojekt

  69. Teknologiforståelse og fagprofessionelle - spændingsfeltet mellem formelle krav og praksis

    Morten Larsen, Rune Dziadecki Gråbæk, Natasja Simone Jakobsen

    Master i Ikt og Læring (MIL) (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 4. semester, 2019

    Studenteropgave: Master afgangsprojekt

  70. Telemedicin for Kronikere i Danmark, Strategier og Erfaringer

    Martin Rasmussen, Lene Secher

    Master i Sundhedsinformatik (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 3. årgang, 2012

    Studenteropgave: Master afgangsprojekt

  71. Telemedicinske evalueringer om hjemmemonitorering på KOL-området - set i det nære sundhedsvæsens implementeringsperspektiv

    Lisa Knudsen Jeppesen

    Master i Sundhedsinformatik (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 2. årgang, 2016

    Studenteropgave: Master afgangsprojekt

  72. Termisk og atmosfærisk indeklima i kontorer: Kvantitative og kvalitative undersøgelser af 12 kontorer i kommunale bygninger

    Bjarni Justinussen, Jess Andersen

    Master i Bygningsfysik, (Masteruddannelse) 4. semester, 2016

    Studenteropgave: Master afgangsprojekt

  73. The Creative Power of Aesthetic Learning Processes

    Meriam van der Male

    Master i Læreprocesser (MLP) (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 4. semester, 2011

    Studenteropgave: Master afgangsprojekt

  74. + ÷ tilgængelighed i de almene boligselskaber

    Gilles Marie Paul Charrier

    Master i Universelt Design og Tilgængelighed (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 4. semester, 2016

    Studenteropgave: Master afgangsprojekt

  75. Trafik overvågning vedhjælp af Android smartphone og GPS data

    Jesper Andersen

    Master i IT med specialisering i Organisation (MIT) (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 4. semester, 2007

    Studenteropgave: Master afgangsprojekt

  76. Transfer: Fra uddannelsesforløb til praksis

    Rikke Bisgaard

    Master i Læreprocesser (MLP) (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 4. semester, 2010

    Studenteropgave: Master afgangsprojekt

  77. Transferoptimering i forbindelse med kursusaktivitet under speciallægeuddannelsen

    Anja Kirstein

    Master i Læreprocesser (MLP) (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 4. semester, 2017

    Studenteropgave: Master afgangsprojekt

  78. Studenteropgave: Master afgangsprojekt

  79. Trivsel blandt sundhedsprofessionelle i et forandringsperspektiv

    Lars Winter Burmester

    Master of Public Governance (MPG) (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 4. semester , 2017

    Studenteropgave: Master afgangsprojekt

  80. Tværfagligt samarbejde - Et aktionsforskningsprojekt og forarbejde til Guldborgsund Kommunes frikommuneprojekt- Børn som vores vigtigste ressource.

    Linda Elizabeth Spence

    Master i Udsatte Børn og Unge (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 4. semester , 2018

    Studenteropgave: Master afgangsprojekt

  81. Tværfagligt samarbejde - "..for ellers hænger det ikke sammen.."

    Lone Kolbæk

    Master i Læreprocesser (MLP) (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 4. semester, 2008

    Studenteropgave: Master afgangsprojekt

  82. Udfoldet læring mellem kontekster

    Peter Rosenberg

    Master i Læreprocesser (MLP) (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 4. semester, 2006

    Studenteropgave: Master afgangsprojekt

  83. Udfordringer med records management og retention i iværksættervirksomhed

    Martin Schaumburg-Müller

    Master i Informationsforvaltning and Records Management (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 4. semester, 2016

    Studenteropgave: Master afgangsprojekt

  84. Udfordringer ved dokumentation i en regional EPJ

    Bitten Kjærsgård

    Master i Sundhedsinformatik (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 3. årgang, 2012

    Studenteropgave: Master afgangsprojekt

  85. Udsigt til forandring! en analyse af bygningskonstruktørstuderendes forståelse af "den gode læreproces"

    Lilli-Ann Thomsen Leth

    Master i Læreprocesser (MLP) (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 4. semester, 2008

    Studenteropgave: Master afgangsprojekt

  86. Udvikling af designprincipper for læringskoncepter der understøtter lægers information literacy

    Louise Stenholt

    Master i Ikt og Læring (MIL) (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 4. semester, 2018

    Studenteropgave: Master afgangsprojekt

  87. Udvikling af MTB Søhøjlandet: En forretningsmodel for udvikling af stedbundne ressourcer

    Jeppe Lynggaard Thøgersen, Søren Kjær, Marie Askehave

    Master of Business Administration (MBA) (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 4. semester, 2015

    Studenteropgave: Master afgangsprojekt

  88. Udviklingsarbejde i folkeskolen

    Pernille Hovaldt

    Master i Læreprocesser (MLP) (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 4. semester, 2009

    Studenteropgave: Master afgangsprojekt

  89. Uformel samtale på fremmedsprog i et ikt-didaktisk design

    Brigitte Tonn, Anne Fonnesbech, Marianne Nygaard Kolding

    Master i Ikt og Læring (MIL) (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 4. semester, 2017

    Studenteropgave: Master afgangsprojekt

  90. Undersøgelse af mulighed for brug af innovativ evaluering i elfaggruppen på Aarhus Maskinmesterskole

    Christian Moesgaard

    Master i Læreprocesser (MLP) (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 4. semester, 2015

    Studenteropgave: Master afgangsprojekt

  91. Undervisning i Innovation / innovation i undervisning

    John Hansen

    Master i Læreprocesser (MLP) (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 4. semester, 2014

    Studenteropgave: Master afgangsprojekt

  92. Undervisningspodcasts på ASB: om undervisernes udfordringer i forbindelse med udarbejdelse og anvendelse af undervisningspodcast

    Rikke Hellberg Pedersen, Anne Catharine Andersen

    Master i Ikt og Læring (MIL) (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 4. semester, 2010

    Studenteropgave: Master afgangsprojekt

  93. Undskyld - var det postcast De sagde? En undersøgelse af læringspotentialer i podcasts fra Danskernes Akademi

    Pernille Lomholt Christensen, Anne-Mette Nortvig

    Master i Ikt og Læring (MIL) (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 4. semester, 2010

    Studenteropgave: Master afgangsprojekt

  94. Value Based Health Care - organisatorisk læring

    Charlotte Wiig Allerød

    Master of Public Governance (MPG) (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 4. semester , 2016

    Studenteropgave: Master afgangsprojekt

  95. Varmesumestimering for norsk landbruk: Interaktive kart for et kupert og langstrakt land

    Lene Halling, Carsten Andersen, Kjersti Nordskog

    Master i teknologimanagement med specialisering i geoinformatik og geoinformation-management (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 4. semester, 2016

    Studenteropgave: Master afgangsprojekt

  96. Vejen mod bedre undervisning via videokonference

    Per Hjul Mouritzen

    Master i Ikt og Læring (MIL) (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 4. semester, 2012

    Studenteropgave: Master afgangsprojekt

  97. Vejledning i den teoretiske del af en professionsuddannelse

    Gudrun I. Hansen, Ulla Juul Jørgensen

    Master i Læreprocesser (MLP) (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 4. semester, 2006

    Studenteropgave: Master afgangsprojekt

  98. Vejledning og ledelse - to alen af et stykke, ledelsesontologi som organisatorisk læring

    Gitte Scheuer Andersen, Tine Simone Olesen

    Master i Læreprocesser (MLP) (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 4. semester, 2017

    Studenteropgave: Master afgangsprojekt

Forrige 1 2 3 4 5 6 7 8 ...37 Næste