Søg efter studenterprojekter

Uddannelse
Publikationsår
til
  1. Master afgangsprojekt
  2. Hvilke teknologier kan opfylde de krav, der stilles til kvalitetssikring af medicingivningsprocessen.

    Lars Bertelsen, Jette Nielsen, Morten Sonne

    Master i Sundhedsinformatik (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 3. årgang, 2007

    Studenteropgave: Master afgangsprojekt

  3. Hvorfor overlever lavteknologi i en højteknologisk billeddiagnostisk afdeling? RIS, PACS og papir i BDA Viborg

    Birthe Martensen, Kristian Vejle, Karl Aage Dissing

    Master i Sundhedsinformatik (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 3. årgang, 2007

    Studenteropgave: Master afgangsprojekt

  4. Hvorfor skal eleverne programmere i folkeskolen?

    Anita Lykke Clemmensen, Anja Emilie Madsen

    Master i Ikt og Læring (MIL) (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 4. semester, 2017

    Studenteropgave: Master afgangsprojekt

  5. IKT-teknologi som kompetenceværktøj til praksisundervisning.

    Jesper Meincke Hansen

    Master i Ikt og Læring (MIL) (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 4. semester, 2019

    Studenteropgave: Master afgangsprojekt

  6. Implementering af patientportaler: Forventninger og evidens - Et litteraturstudie: Hvordan implementeres patient empowerment, så det giver positive effekter (økonomiske, outcome for patienten osv.)

    Liselotte Grønvald, Henrik Gaedt Jensen, Charlotte Nobel

    Master i Sundhedsinformatik (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 2. årgang, 2016

    Studenteropgave: Master afgangsprojekt

  7. Implementering af patientportaler: Forventninger og evidens - Et litteraturstudie: Hvordan implementeres patient empowerment, så det giver positive effekter (økonomiske, outcome for patienten osv.)

    Liselotte Grønvald, Henrik Gaedt Jensen, Charlotte Nobel

    Master i Sundhedsinformatik (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 2. årgang, 2016

    Studenteropgave: Master afgangsprojekt

  8. Implementering af patientportaler: Forventninger og evidens - Et litteraturstudie: Hvordan implementeres patient empowerment, så det giver positive effekter (økonomiske, outcome for patienten osv.)

    Liselotte Grønvald, Henrik Gaedt Jensen, Charlotte Nobel

    Master i Sundhedsinformatik (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 2. årgang, 2016

    Studenteropgave: Master afgangsprojekt

  9. Informationsflow mellem sektorer med understøttelse af e-sundhedssystemer

    Gunnvá Guttesen, Hervør Eyðinsdóttir

    Master i Sundhedsinformatik (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 2. årgang, 2012

    Studenteropgave: Master afgangsprojekt

  10. Innovation i praksis - på UC SYD

    Britt Malkiel Nielsen

    Master i Læreprocesser (MLP) (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 4. semester, 2017

    Studenteropgave: Master afgangsprojekt

  11. Interaktive Læringsrum

    Gitte Dirkov Molbæk

    Master i Ikt og Læring (MIL) (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 4. semester, 2013

    Studenteropgave: Master afgangsprojekt

  12. Intranet til videndeling og samarbejde

    Per Hessellund Laursen, Maria O'Donovan, Kirsten Jensen

    Master i Ikt og Læring (MIL) (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 4. semester, 2007

    Studenteropgave: Master afgangsprojekt

  13. IT projektporteføljestyring i Herning Kommune: Udvælgelse og beslutning af IT- og digitaliseringsprojekter

    Kim Nielsen Ranch

    Master i IT med specialisering i Organisation (MIT) (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 4. semester, 2012

    Studenteropgave: Master afgangsprojekt

  14. Kemi 2.0. It-baseret og almendannende kemi på stx

    Anne Boie Johannesson

    Master i Ikt og Læring (MIL) (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 4. semester, 2013

    Studenteropgave: Master afgangsprojekt

  15. Kliniske kvalitetsdatabaser: - af navn eller af gavn?

    Anja Lundgreen, Bjørn Hesselbo, Troels Roesbjerg

    Master i Sundhedsinformatik (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 3. årgang, 2008

    Studenteropgave: Master afgangsprojekt

  16. Kommunikationens betydning for IT-implementeringsforløb i Sundhedssektoren

    Marion Krontoft, Inge Løvig Pedersen, Kristine Lykke Lomholt

    Master i Sundhedsinformatik (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 3. årgang, 2008

    Studenteropgave: Master afgangsprojekt

  17. Kulturændring kræver kulturforståelse

    Bente Kirketerp

    Master i Ikt og Læring (MIL) (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 4. semester, 2008

    Studenteropgave: Master afgangsprojekt

  18. Learning Analytics på den studerendes præmisser: Om studerendes holdninger til hvordan data kan understøtte deres faglige ambitioner

    Maria Schmelling Minard

    Master i Ikt og Læring (MIL) (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 4. semester, 2018

    Studenteropgave: Master afgangsprojekt

  19. Ledelse af en kompleks virkelighed i Mariagerfjord kommune

    Hanne Virkman

    Master of Public Governance (MPG) (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 4. semester , 2017

    Studenteropgave: Master afgangsprojekt

  20. Ledelsesinformation og sundhedsinformatik

    Sigbritt Dam

    Master i Sundhedsinformatik (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 3. årgang, 2014

    Studenteropgave: Master afgangsprojekt

  21. Ledelsesinformation til ressourcestyring i den kommunale hjemmepleje: Hvad er det der gør, at data til ledelsesinformation ikker er fyldestgørende

    Bodil Helbo, Ghita Tolderlund

    Master i Sundhedsinformatik (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 3. årgang, 2012

    Studenteropgave: Master afgangsprojekt

  22. Ledelsesinformation til ressourcestyring i den kommunale hjemmepleje: Hvorfor er data til ledelsesinformation ikke fyldestgørende

    Bodil Helbo, Ghita Tolderlund

    Master i Sundhedsinformatik (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 3. årgang, 2012

    Studenteropgave: Master afgangsprojekt

  23. License2Learn

    Anne-Christine Rasmussen

    Master i Ikt og Læring (MIL) (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 4. semester, 2015

    Studenteropgave: Master afgangsprojekt

  24. Lærernes forståelse af egne digitale kompetencer

    Morten Samsø Schmidt

    Master i Ikt og Læring (MIL) (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 4. semester, 2019

    Studenteropgave: Master afgangsprojekt

Forrige 1 2 3 4 5 6 7 8 ...25 Næste