Søg efter studenterprojekter

Simpel søgning
Uddannelse
Publikationsår
til
301 - 400 ud af 11.955Pr. side: 100
Sortering: Type
  1. Master afgangsprojekt

  2. Er katastrofetænkning associeret med smerteintensitet og opioideskalering hos patienter med kræft indlagt på hospice?

    Anne Josephine Weinreich Poulsen, Mette Egelund Frank

    Master i Smertevidenskab og Tværfaglig Smertebehandling (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 4. semester, 2020

    Studenteropgave: Master afgangsprojekt

  3. eSport som læringsarena: En undersøgelse af eSport og det 21. århundredes kompetencer

    Karen Wemmelund Helledi, Claus Villumsen

    Master i IKT og Læring (MIL) (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 4. semester, 2017

    Studenteropgave: Master afgangsprojekt

  4. Etablering og drift af en effektiv gruppeledelse

    Mette Norup Frøjk

    Master i Offentlig Ledelse (MPG) (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 4. semester , 2016

    Studenteropgave: Master afgangsprojekt

  5. Et aktionsforskningsprojekt om vejledning af social- og sundhedshjælprere i praktik

    Inge Henriette Almvig, Bente Melgaard Rubow

    Master i Læreprocesser (MLP) (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 4. semester, 2014

    Studenteropgave: Master afgangsprojekt

  6. Et beslutningsstøttesystem til diagnosticering af sår

    Carolien van Hout, Anne Danborg

    Master i Sundhedsinformatik (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 3. årgang, 2006

    Studenteropgave: Master afgangsprojekt

  7. Et didaktisk design til styrkelse af digitale kompetencer hos de lærerstuderende på læreruddannelsen

    Steen Juhl Møller, Troels Gannerup Christensen

    Master i IKT og Læring (MIL) (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 4. semester, 2017

    Studenteropgave: Master afgangsprojekt

  8. Et evalueringsperspektiv på Fælles Medicinkort: nytteværdi og potentialer for anvendelse på tværs af sektorer

    Annemarie Lomartire, Henriette Jakobsen

    Master i Sundhedsinformatik (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 3. årgang, 2010

    Studenteropgave: Master afgangsprojekt

  9. Et fag – fire lærere: IKT og naturvidenskabeligt grundforløb

    Michael Høst Kristensen, Nino Kofoed Romanini

    Master i IKT og Læring (MIL) (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 4. semester, 2009

    Studenteropgave: Master afgangsprojekt

  10. Et fremTIDSperspektiv på den digitale elevplan

    Jesper Thesbjerg Homann, Steen Cnops Rasmussen

    Master i IKT og Læring (MIL) (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 4. semester, 2017

    Studenteropgave: Master afgangsprojekt

  11. Et lektionsstudie med fokus på dansklæreres udvikling af multimodale design

    Birgitte Greve Madsen

    Master i IKT og Læring (MIL) (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 4. semester, 2016

    Studenteropgave: Master afgangsprojekt

  12. Et litteraturstudie om sexologisk rehabilitering af onkologiske patienter

    Ulla Rahbek

    Master i Sexologi (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 4. semester, 2017

    Studenteropgave: Master afgangsprojekt

  13. Et masterprojekt om tre gruppecoachingsessioner med organisatoriske sporgspil, regelfølge og spændinger

    Anette Kaagaard Kristensen

    Master i Organisatorisk Coaching og Læring (MOC), (Masteruddannelse) 4. semester, 2018

    Studenteropgave: Master afgangsprojekt

  14. Et studie i dårlig samvittighed: Master i Militære Studier

    Brian Lundberg Kristensen

    Master i Læreprocesser (MLP) (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 4. semester, 2023

    Studenteropgave: Master afgangsprojekt

  15. Evaluation Capacity Building - vejen til "En styrket indsats for elever i læsevanskeligheder"?

    Hanne Mette Pagh Kristensen

    Master i Læreprocesser (MLP) (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 4. semester, 2021

    Studenteropgave: Master afgangsprojekt

  16. Evaluering af et ledertalentudviklingsforløb i en dansk kommune: ditto

    Herdis Povlsgaard, Jette Mai Aggerbeck

    Master i Læreprocesser (MLP) (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 4. semester, 2018

    Studenteropgave: Master afgangsprojekt

  17. Evaluering af sammenhæng mellem deltagelse i gruppe-co-produktion og recovery

    Gitte Ejlskov Schrøder

    Master i Læreprocesser (MLP) (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 4. semester, 2020

    Studenteropgave: Master afgangsprojekt

  18. Evaluering og kvalitetsudvikling i klinisk undervisning i sygeplejerskeuddannelsen: - at evaluere er at gøre noget vigtigt

    Bente Faurby Pedersen

    Master i Læreprocesser (MLP) (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 4. semester, 2007

    Studenteropgave: Master afgangsprojekt

  19. Evaluering og metodeudvikling af blended learning på HD studiet på SDU

    Lars Meldgaard, Niels Lauritzen

    Master i IKT og Læring (MIL) (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 4. semester, 2009

    Studenteropgave: Master afgangsprojekt

  20. Evalueringsdelen i LP-modellen

    Anne-Dorte Juul Bast

    Master i Læreprocesser (MLP) (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 4. semester, 2012

    Studenteropgave: Master afgangsprojekt

  21. Evalueringskultur: Projekt vedrørende skabelse af en integreret AMU evalueringskultur og oprettelse af et AMU evalueringsambassadørkorps ved Efter- og Videreuddannelsesdivisionen ved VIA University College

    Keld Bo Nielsen

    Master i Læreprocesser (MLP) (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 4. semester, 2009

    Studenteropgave: Master afgangsprojekt

  22. Evalueringspraksis og evalueringsanvendelse: Undersøgelse af en kommunes evalueringspraksis på området for børns sproglige færdigheder

    Mette Sejbjerg Andersen

    Master i Læreprocesser (MLP) (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 4. semester, 2017

    Studenteropgave: Master afgangsprojekt

  23. Exploratory study about team-effectiveness of engineering students teams assigned by the instructor to have diversity of roles

    José Manuel Arroyo-Osorio

    Master i problembaseret læring i ingeniør- og naturvidenskab (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 4. semester, 2018

    Studenteropgave: Master afgangsprojekt

  24. Exploring the Impact of Open-Source Software Documentation on Newcomers' Motivation and Participation

    Maciej Karol Schweitzer, Péter Szatmáry

    Datalogi (it), Kandidat, (Kandidatuddannelse) 3. semester, 2023

    Studenteropgave: Master afgangsprojekt

  25. Face-to-face

    Michael Jungfalk, Svend Rossen

    Master i IKT og Læring (MIL) (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 4. semester, 2008

    Studenteropgave: Master afgangsprojekt

  26. Faglig Coaching ved multikomplekse opgaver i ældreplejen. Hvordan kan læreprocessen beskrives og fortsås?

    Lene Løkke Skeel

    Master i Læreprocesser (MLP) (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 4. semester, 2011

    Studenteropgave: Master afgangsprojekt

  27. Faglig trivsel i gymnasiet gennem æstetiske aktiviteter

    Kerstin Bak Aagaard

    Master i Læreprocesser (MLP) (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 4. semester, 2023

    Studenteropgave: Master afgangsprojekt

  28. Favntag med diskursanalysestrategier

    Helle Hartvig Hansen, Lone Johansen

    Master i Læreprocesser (MLP) (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 4. semester, 2012

    Studenteropgave: Master afgangsprojekt

  29. Feedback og selvevaluering: på et gymnasium - set i lyset af John Hatties "Sy´nlig læring"

    Dora Ingeborg Leegaard

    Master i Læreprocesser (MLP) (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 4. semester, 2015

    Studenteropgave: Master afgangsprojekt

  30. FGU - forandringer giver udfordringer

    Mette Bækmark, Lotte Houlind, Lone Nielsen, Boris Blagojevic

    Master i Udsatte Børn og Unge, faglg ledelse (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 4. semester , 2020

    Studenteropgave: Master afgangsprojekt

  31. Finding patterns in car reviews, using text mining techniques

    Tommy Asboe Sørensen

    Master i Informationsteknologi, Softwarekonstruktion (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 4. semester, 2018

    Studenteropgave: Master afgangsprojekt

  32. Finding the balance between too little and too much: How can internetbased social media such as Facebook contribute to increase student commitment in the learning process

    Anders Breinholt Sørensen

    Master i IKT og Læring (MIL) (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 4. semester, 2011

    Studenteropgave: Master afgangsprojekt

  33. Flerdimensionale fordelinger

    Erik Michaelsen Nielsen

    Master i Matematik (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 4. semester, 2015

    Studenteropgave: Master afgangsprojekt

  34. Flipped learning i samspil med problembaseret læring

    Per Hammerlev Lysgaard

    Master i Læreprocesser (MLP) (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 4. semester, 2018

    Studenteropgave: Master afgangsprojekt

  35. Fokus på ICPC-kodning i almen praksis

    Bente Wengler

    Master i Sundhedsinformatik (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 3. årgang, 2009

    Studenteropgave: Master afgangsprojekt

  36. Folkeskolelæreres oplevelse af organisatoriske forandringsprocesser

    Tobias Zimling Kristiansen

    Master i Læreprocesser (MLP) (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 4. semester, 2021

    Studenteropgave: Master afgangsprojekt

  37. Forandringsledelse i krydspres: Hvordan håndterer den afsnitsledende sygeplejerske forandringsledelse i krydspres på Region Nordjyllands hospitaler? Herunder, hvordan oplevede de afsnitsledende sygeplejersker ledelsesskiftet i forbindelse med FLO?

    Martin Ljatifi

    Master of Public Administration (MPA) (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 4. semester, 2017

    Studenteropgave: Master afgangsprojekt

  38. Forankring af sundhedsinformatiske projekter og deres resultater

    Vicky la COur

    Master i Sundhedsinformatik (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 3. årgang, 2006

    Studenteropgave: Master afgangsprojekt

  39. Forebyggelse og behandling af seksuelle senfølger hos kvinder udsat for voldtægt

    Vibeke Skov Salskov

    Master i Sexologi (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 4. semester, 2017

    Studenteropgave: Master afgangsprojekt

  40. Foreldrenes samliv og seksualitet når barnet er kreftsyk - " Hvordan styrke foreldrenes seksualitet når barnet er kreftsyk?"

    Ajeitha Ulagananthan

    Master i Sexologi (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 4. semester, 2019

    Studenteropgave: Master afgangsprojekt

  41. Formidling af et teoretisk begreb

    Henrik Søgaard Jørgensen

    Master i IKT og Læring (MIL) (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 4. semester, 2010

    Studenteropgave: Master afgangsprojekt

  42. Forslag til videreudvikling af uddannelsesbogen i Elevplan

    Jens Rohleder

    Master i IKT og Læring (MIL) (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 4. semester, 2005

    Studenteropgave: Master afgangsprojekt

  43. Forstyrrelser i det fagprofessionelle rum

    René Baltzer Guldbrandsen

    Master i Læreprocesser (MLP) (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 4. semester, 2018

    Studenteropgave: Master afgangsprojekt

  44. Forståelser af det selvstændige voksenliv – set i et refleksivt styringsperspektiv

    Hanne Grinda Rasmussen

    Master i Udsatte Børn og Unge, faglg ledelse (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 4. semester , 2014

    Studenteropgave: Master afgangsprojekt

  45. Fortællinger om succes på ungdomsuddannelserne - uddannelsesvejledning i læringsteoretisk perspektiv

    Birgit Fuglsbjerg

    Master i Læreprocesser (MLP) (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 4. semester, 2010

    Studenteropgave: Master afgangsprojekt

  46. Forventninger og forstyrrelser – Udvikling af relationskompetence hos lærere

    Lisbeth Alnor Christensen

    Master i Læreprocesser (MLP) (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 4. semester, 2010

    Studenteropgave: Master afgangsprojekt

  47. Fra blæksprutte ti professionel leder

    Gitte Gade

    Master i Offentlig Ledelse (MPG) (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 4. semester , 2020

    Studenteropgave: Master afgangsprojekt

  48. fra fravær til nærvær: fra fravær til nærvær

    Charlotte Pingel Madsen

    Master i Læreprocesser (MLP) (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 4. semester, 2022

    Studenteropgave: Master afgangsprojekt

  49. Fra lærer til lærer ...

    Birgitte Faber, Lise Witfeldt

    Master i IKT og Læring (MIL) (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 4. semester, 2004

    Studenteropgave: Master afgangsprojekt

  50. Fra paragraf til praksis - en masterafhandling om kommunernes omsætning af lovgivning til anbringelsespraksis

    John Knudsen, Dorte Dangaard, Pia Fussing Nielsen, Christoffer Hougaard Binder Rasmussen

    Master i Udsatte Børn og Unge, faglg ledelse (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 4. semester , 2020

    Studenteropgave: Master afgangsprojekt

  51. Fra politisk vision til operationel handling - et casestudie i implementering af Tidlig Opsporing - Trivselsskema i Københavns Kommune

    Karina Fried

    Master i Læreprocesser (MLP) (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 4. semester, 2018

    Studenteropgave: Master afgangsprojekt

  52. Fremtidens skole

    Lars Roest

    Master i IKT og Læring (MIL) (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 4. semester, 2003

    Studenteropgave: Master afgangsprojekt

  53. Frihedens faglighed

    Jens Aalund Therkildsen

    Master i Læreprocesser (MLP) (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 4. semester, 2017

    Studenteropgave: Master afgangsprojekt

  54. Friheden under forandring: Hvordan implementeres politiske reformer af uddannelsessektoren ned gennem den parlamentariske styringskæde og hvordan påvirker reformerne mulighederne for at lede humanistiske fag på IKS, Aarhus Universitet?

    Helle Grynderup, Vivi Rolskov Jensen

    Master of Public Administration (MPA) (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 4. semester, 2016

    Studenteropgave: Master afgangsprojekt

  55. Fugtforhold i højisolerede, ventilerede tage: Parameterstudie - fugtberegninger

    Preben Holst Bang

    Master i Bygningsfysik, (Masteruddannelse) 4. semester, 2016

    Studenteropgave: Master afgangsprojekt

  56. Fugtforhold i træunderlag for tagpap i ventilerede tage

    Jonas Villumsen Kolbe

    Master i Bygningsfysik, (Masteruddannelse) 4. semester, 2017

    Studenteropgave: Master afgangsprojekt

  57. Fugthætten i praksis

    Casper Roland Norling

    Master i Bygningsfysik, (Masteruddannelse) 4. semester, 2015

    Studenteropgave: Master afgangsprojekt

  58. Fugttekniske krav til isoleringslag i lette ydervægge uden dampspærre: Parameterstudier af sorptionskurver og diffusionsmodstande i WUFI

    Anna Ewa Leszmann

    Master i Bygningsfysik, (Masteruddannelse) 4. semester, 2022

    Studenteropgave: Master afgangsprojekt

  59. Fysioterapeutisk behandling til kvinder med smerter ved samleje - hvad virker og hvad kunne blive bedre?

    Cathrine Blegvad Stenz

    Master i Sexologi (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 4. semester, 2017

    Studenteropgave: Master afgangsprojekt

  60. Fysisk aktivitet - en behandling af erektil dysfunktion

    Helle Nygaard Gerbild

    Master i Sexologi (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 4. semester, 2015

    Studenteropgave: Master afgangsprojekt

  61. Fælles medicinkort i praksis - Et casestudie

    Mari-Ann Domar Lykke, Kirsten Clement

    Master i Sundhedsinformatik (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 2. årgang, 2014

    Studenteropgave: Master afgangsprojekt

  62. Fælles Medicinmodul på Færøerne

    Maria S. Hammer Olsen, Fantahun W. Ketema

    Master i Sundhedsinformatik (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 3. årgang, 2012

    Studenteropgave: Master afgangsprojekt

  63. Førstegangsfarens oplevelse af sit seksuelle, intime og relationelle liv med partneren, tre til tolv måneder efter fødslen

    Lars Steen Nielsen, Hedvig Dynnweber Grønlykke

    Master i Sexologi (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 4. semester, 2019

    Studenteropgave: Master afgangsprojekt

  64. Førstegangsforældre, seksualitet og den sundhedsprofessionelle: En kvalitativ undersøgelse af seksualiteten hos førstegangsforældre og oplevelsen af den sundhedsprofessionelle før og efter fødslen

    Ella A Steig, Mette Ejby Bjørnvig

    Master i Sexologi (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 4. semester, 2017

    Studenteropgave: Master afgangsprojekt

  65. Gamified Onboarding Training: An ICT Solution to Improve the Learning Process for New Employees

    Bob Henrique Farias Nogueira

    Ledelse af Digital Kommunikation (cand.it.), kandidat, (Kandidatuddannelse) 4. Semester, 2023

    Studenteropgave: Master afgangsprojekt

  66. Genbrug af didaktisk design ?

    Birgit Tanderup

    Master i IKT og Læring (MIL) (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 4. semester, 2008

    Studenteropgave: Master afgangsprojekt

  67. Gendered Urban Spaces - A case study of the framing of gender in urban planning

    Isabella Westergaard Bregensted

    Bæredygtig Byudvikling, Kandidat, (Kandidatuddannelse) 4. semester, 2023

    Studenteropgave: Master afgangsprojekt

  68. Generative Internet Technologies Supporting Freedom of Expression

    Henrik Strøm

    Master i Informations- og kommunikationsteknologier (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 4. semester, 2016

    Studenteropgave: Master afgangsprojekt

  69. GIS as a mobile tool for emergency management in practice: Primarily to be used at events of extreme rain

    Tina Endersen, Zijad Cosic, Bjarke Foss, Azad Palmqvist

    Master i teknologimanagement med specialisering i geoinformatik og geoinformation-management (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 4. semester, 2014

    Studenteropgave: Master afgangsprojekt

  70. Globalization and HRM

    Mirza Omerinovic

    Kultur, kommunikation og globalisering, kandidat, (Kandidatuddannelse) 4. semester, 2023

    Studenteropgave: Master afgangsprojekt

  71. Gode lederegenskaber i en offentlig kontekst

    Dan Zielke

    Master i Offentlig Ledelse (MPG) (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 4. semester , 2020

    Studenteropgave: Master afgangsprojekt

  72. Godt vi fik talt sammen: Om at løse opgaver i fællesskab

    Tine Eeg, Malene Pedersen

    Master i Læreprocesser (MLP) (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 4. semester, 2023

    Studenteropgave: Master afgangsprojekt

  73. Governance, informationsteknologi og kultur hos en offentlig myndighed: Strategiske og organisatoriske overvejelser og kvalificering af data i Haderslev Kommune

    Anders Hell Hansen

    Master i Informationsforvaltning (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 4. semester, 2014

    Studenteropgave: Master afgangsprojekt

  74. Graph Clustering with an Emphasis on Algorithms Employing the Commuting Times Distance.

    Andrew Bernard Lannie, Rodney Michael Miles

    Master i IT med specialisering i Organisation (MIT) (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 4. semester, 2013

    Studenteropgave: Master afgangsprojekt

  75. Green Lean – ”den effektive og grønne autoophugger”

    Danny Nuka Lynge

    Master i Bæredygtig Omstilling, (Masteruddannelse) 4. semester, 2017

    Studenteropgave: Master afgangsprojekt

  76. Grundskoleelevers motivation og oplevelse af Virtual Reality i undervisningen

    Lone Olesen

    Master i IKT og Læring (MIL) (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 4. semester, 2022

    Studenteropgave: Master afgangsprojekt

  77. GrønReg Web App til Aalborg Kommune

    Tanja Rahn, Marion Seidler Fürstling, Mevludin Besic, Niels Nørgaard Nielsen, Lars Hole

    Master i teknologimanagement med specialisering i geoinformatik og geoinformation-management (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 4. semester, 2016

    Studenteropgave: Master afgangsprojekt

  78. Handlekompetence i praksis

    Karl Bogh

    Master i Læreprocesser (MLP) (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 4. semester, 2007

    Studenteropgave: Master afgangsprojekt

  79. Har patienter med kroniske smerter øget katastrofering og følsomhed for mekanisk tryk?

    Elena Christensen

    Master i Smertevidenskab og Tværfaglig Smertebehandling (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 4. semester, 2019

    Studenteropgave: Master afgangsprojekt

  80. HCSøg

    Lisbet Kühn

    Master i IKT og Læring (MIL) (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 4. semester, 2005

    Studenteropgave: Master afgangsprojekt

  81. Helhedssynet: Familier i Fokus

    Solvejg Kristensen

    Master i Udsatte Børn og Unge, faglg ledelse (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 4. semester , 2015

    Studenteropgave: Master afgangsprojekt

  82. Helikopter uddannelse i Forsvaret, som Simulationsspil

    Frank Wilhard Rosengaard

    Master i IKT og Læring (MIL) (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 4. semester, 2019

    Studenteropgave: Master afgangsprojekt

  83. Hellere en gang for meget, end en gang for lidt. Et kvalitativt pilotstudie om kvinder i langvarige parforhold, som fortsat har lyst til deres partner

    Sarah Honoré

    Master i Sexologi (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 4. semester, 2019

    Studenteropgave: Master afgangsprojekt

  84. Historie 2.0

    Lars Arnov, Steen Schjødt Christensen

    Master i IKT og Læring (MIL) (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 4. semester, 2012

    Studenteropgave: Master afgangsprojekt

  85. Hjemmemonitorering af ICD (Implantable Cardioverter Debrifillator) patienter – sundhedsinformatikkens indflydelse på interaktionen mellem patienter og sundhedsprofessionelle

    Mie Christa Jensen Larsen, Suzanne Buchardt Kongsgren

    Master i Sundhedsinformatik (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 3. årgang, 2008

    Studenteropgave: Master afgangsprojekt

  86. Hjemmesygeplejerskens dokumentation under lup: - et studie af dokumentationstid og definition af dokumentation

    Gitte Femerling, Birgit Bækmann Jeppesen

    Master i Sundhedsinformatik (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 3. årgang, 2012

    Studenteropgave: Master afgangsprojekt

  87. Hjerte-lungeredning i IKT støttet læringsrum

    lars hansen, jørn fryd, Vibeke Flytkjær

    Master i IKT og Læring (MIL) (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 4. semester, 2011

    Studenteropgave: Master afgangsprojekt

  88. How IT-guides support learning at work

    Henrik Lauritzen

    Master i IKT og Læring (MIL) (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 4. semester, 2010

    Studenteropgave: Master afgangsprojekt

  89. How to reach nationwide coverage of 100 Mbit/s broadband by 2020

    Michael Skjøtt Kjær, Helle Schultz

    Master i Informations- og kommunikationsteknologier (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 4. semester, 2017

    Studenteropgave: Master afgangsprojekt

  90. Hvad er meningen?

    Anders Klitgaard Mølbæk, Inge Marie Bayer, Bente Kjærgaard Stisen

    Master i IKT og Læring (MIL) (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 4. semester, 2014

    Studenteropgave: Master afgangsprojekt

  91. Hvad fremmer og hæmmer udvikling af praksisfællesskaber i løs koblet organisation

    Niels Ravnsbæk Bruun, Solveig Gram

    Master i Læreprocesser (MLP) (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 4. semester, 2013

    Studenteropgave: Master afgangsprojekt

  92. Hvad har positiv betydning for det anbragte barns udvikling i et anbringelsesforløb?

    John Sloth Nielsen, Ina Skov Christesen

    Master i Udsatte Børn og Unge, faglg ledelse (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 4. semester , 2020

    Studenteropgave: Master afgangsprojekt

  93. Hvad kan leders syn på ledelse sige om organisationers muligheder for at imødekomme fremtidens krav og udfordringer

    Carsten Ewertsen

    Master i Læreprocesser (MLP) (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 4. semester, 2013

    Studenteropgave: Master afgangsprojekt

  94. Hvad tænker ejerledere om brugen af konsulenter?

    Finn Nielsen, Birger Søndergaard Pedersen

    Master i Læreprocesser (MLP) (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 4. semester, 2013

    Studenteropgave: Master afgangsprojekt

  95. Hvem leder forandringsledelse? Et studie af meningsskabelse i organisatoriske forandringer

    Christina Laugesen

    Master i Læreprocesser (MLP) (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 4. semester, 2009

    Studenteropgave: Master afgangsprojekt

  96. Hverdagen og livet i glimt: Et afgangsprojekt om at skabe og facilitere kulturforandringer – overgangen fra organisation til organisme

    Camilla Bolette Rask

    Master i Organisatorisk Coaching og Læring (MOC), (Masteruddannelse) 4. semester, 2022

    Studenteropgave: Master afgangsprojekt

  97. Hvilke erfaringer og hvilken faglig viden har lærerne i specialskolerne i forhold til at identificere tegn på seksuelt bekymrende adfærd hos eleverne - en kvalitativ undersøgelse. Hvilke erfaringer og hvilken faglig viden har lærerne i specialskolerne i forhold til at identificere tegn på seksuelt bekymrende adfærd hos eleverne - en kvalitativ undersøgelse.

    Gry Hanne Knudsen

    Master i Sexologi (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 4. semester, 2017

    Studenteropgave: Master afgangsprojekt

  98. Hvilke ledelsesfaktorer kan ha betydning ved innføring og implementering av et nytt IT system

    Jens Georg Gleditsch, Torhild Karoline Gregersen, Hedda Løvland

    Master i Sundhedsinformatik (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 3. årgang, 2009

    Studenteropgave: Master afgangsprojekt

  99. Hvilken rolle har papiret, når Region Nordjylland har en elektronisk patientjournal?

    Bente Birgit Olesen

    Master i Sundhedsinformatik (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 2. årgang, 2013

    Studenteropgave: Master afgangsprojekt

  100. Hvilke suksessfaktorer for implementering av IT-systemer i helsevesenet finnes og oppfattes disse som brukt?

    Ken Inge Fjellstad, Kristin Fjermeros, Jørgen Melau

    Master i Sundhedsinformatik (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 3. årgang, 2010

    Studenteropgave: Master afgangsprojekt

  101. Hvilke teknologier kan opfylde de krav, der stilles til kvalitetssikring af medicingivningsprocessen.

    Lars Bertelsen, Jette Nielsen, Morten Sonne

    Master i Sundhedsinformatik (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 3. årgang, 2007

    Studenteropgave: Master afgangsprojekt

Forrige 1 2 3 4 5 6 7 8 ...120 Næste