Søg efter studenterprojekter

Avanceret søgning
1 - 100 ud af 364Pr. side: 100
Sortering: Udgivelsesår
  1. 2019

  2. Augmented Reality - som muligt læringsredskab på EUD for håndværkere: En analyse om teknologiens anvendelses muligheder for uddannelsen af fremtidens håndværkere

    Allan Asbjørn Knudsen, Marc André Kuhnert

    Ledelse og Informatik i Byggeriet (cand.scient.techn), Kandidat, (Kandidatuddannelse) 4. semester, 2019

    Studenteropgave: Speciale

  3. Augmented Reality - som muligt læringsredskab på EUD for håndværkere: En analyse om teknologiens anvendelses muligheder for uddannelsen af fremtidens håndværkere

    Allan Asbjørn Knudsen, Marc André Kuhnert

    Ledelse og Informatik i Byggeriet (cand.scient.techn), Kandidat, (Kandidatuddannelse) 4. semester, 2019

    Studenteropgave: Speciale

  4. 2018

  5. AMU- kursisters oplevelse af afprøvning af læringsudbytte

    Kirsten Mathiesen

    Master i Læreprocesser (MLP) (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 4. semester, 2018

    Studenteropgave: Master afgangsprojekt

  6. Brugen af smart teknologi til Aalborg Regatta - et speciale om informationsformidling og oplevelse

    Mattias Kornum, Morten Sørensen

    Oplevelsesdesign, Kandidat, (Kandidatuddannelse) 4. semester, 2018

    Studenteropgave: Speciale

  7. Bæredygtigt oplevelsesdesign

    Anne Sofie Gad

    Oplevelsesdesign, Kandidat, (Kandidatuddannelse) 4. semester, 2018

    Studenteropgave: Speciale

  8. Dannelse som legitimeringsargument for musikskoleundervisning

    Ditte Ottosen Askholm

    Musik, Kandidat, (Kandidatuddannelse) 4. semester, 2018

    Studenteropgave: Speciale

  9. Det sociale arbejde i en totalinstitution

    Chanette Schou Lynge Larsen, Anja Skov Harder, Sandra Tindal Jul, Nadja Aagaard Røjkjær

    Socialt Arbejde, Kandidat, (Kandidatuddannelse) 4. semester, 2018

    Studenteropgave: Speciale

  10. Det sociale arbejde i en totalinstitution

    Chanette Schou Lynge Larsen, Anja Skov Harder, Sandra Tindal Jul, Nadja Aagaard Røjkjær

    Socialt Arbejde, Kandidat, (Kandidatuddannelse) 4. semester, 2018

    Studenteropgave: Speciale

  11. Det sociale arbejde i en totalinstitution

    Chanette Schou Lynge Larsen, Anja Skov Harder, Sandra Tindal Jul, Nadja Aagaard Røjkjær

    Socialt Arbejde, Kandidat, (Kandidatuddannelse) 4. semester, 2018

    Studenteropgave: Speciale

  12. Det sociale arbejde i en totalinstitution

    Chanette Schou Lynge Larsen, Anja Skov Harder, Sandra Tindal Jul, Nadja Aagaard Røjkjær

    Socialt Arbejde, Kandidat, (Kandidatuddannelse) 4. semester, 2018

    Studenteropgave: Speciale

  13. Digitale projekteringsværktøjer i et strategisk partnerskab: Projekteringsprocess og IKT hos arkitekter, ingeniører og software leverandøre

    Oskar Emil Rytter Behrens

    Ledelse og Informatik i Byggeriet (cand.scient.techn), Kandidat, (Kandidatuddannelse) 4. semester, 2018

    Studenteropgave: Speciale

  14. En høj begavelse på arbejde: Et kvalitativt casestudie af meningsskabelse hos højt intellektuelt begavede mennesker

    Martin Søvsø Larsen

    Sociologi, Kandidat, (Kandidatuddannelse) 4. semester, 2018

    Studenteropgave: Speciale

  15. En håbløs kamp i et benhårdt system - En kvalitativ undersøgelse af syge borgeres perspektiv på beskæftigelsessystemet som praksis

    Cecilie Anna Skaarup

    Læring og Forandringsprocesser, Kandidat, (Kandidatuddannelse) 4. semester, 2018

    Studenteropgave: Speciale

  16. Et blik på interaktionens betydning for socialt udsatte unge i Råt&Godt: Et kvalitativt casestudie om socialt udsatte unge i et beskæftigelsesrettet forløb i en socialøkonomisk virksomhed

    Katrine Dalsgaard, Carina Clausager

    Socialt Arbejde, Kandidat, (Kandidatuddannelse) 4. semester, 2018

    Studenteropgave: Speciale

  17. Et kvalitativt studie af teammøder i en Børne -og Familieafdeling med fokus på faglig uenighed: Et observationsstudie af faglig praksis

    Anja Brinch Hansen

    Socialt Arbejde, Kandidat, (Kandidatuddannelse) 4. semester, 2018

    Studenteropgave: Speciale

  18. Et masterprojekt om tre gruppecoachingsessioner med organisatoriske sporgspil, regelfølge og spændinger

    Anette Kaagaard Kristensen

    Master i Organisatorisk Coaching og Læring (MOC), (Masteruddannelse) 4. semester, 2018

    Studenteropgave: Master afgangsprojekt

  19. Etniske minoritetsbørn i PPR-psykologens konsultative virke

    Marie Louise Axelsen

    Psykologi, Kandidat, (Kandidatuddannelse) 4. semester, 2018

    Studenteropgave: Speciale

  20. Flipped learning i samspil med problembaseret læring

    Per Hammerlev Lysgaard

    Master i Læreprocesser (MLP) (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 4. semester, 2018

    Studenteropgave: Master afgangsprojekt

  21. Forældre til børn med angst: En diskursanalyse af positionering og ansvarsfordeling i et forældreinddragende angstbehandlingsprogram

    Caroline Nygaard Hundahl, Mette Koed Holm, Mathilde Lundstrøm Ludvigsen

    Psykologi, Kandidat, (Kandidatuddannelse) 4. semester, 2018

    Studenteropgave: Speciale

  22. Fra selvledende til selvlærende - En praksisteoretisk undersøgelse

    Rikke Bagge Nielsen, Per Møllekær Larsen

    Læring og Forandringsprocesser, Kandidat, (Kandidatuddannelse) 4. semester, 2018

    Studenteropgave: Speciale

  23. Handler en personalepolitik om billige svømmebilletter? - Et casestudie af en dansk kommunes implementeringsproces og læring af deres nye personalepolitik

    Annesofie Højgård Hansen

    Læring og Forandringsprocesser, Kandidat, (Kandidatuddannelse) 4. semester, 2018

    Studenteropgave: Speciale

  24. "Hvis jeg kan styre en hest... en svær hest, så kan jeg vel egentlig også godt sige min mening til folk" - Et brugerperspektiv på rideterapi

    Caroline Brun

    Socialt Arbejde, Kandidat, (Kandidatuddannelse) 4. semester, 2018

    Studenteropgave: Speciale

  25. Kan udviklingen af sociale og følelsesmæssige kompetencer påvirke udøvelsen af dyderne, har dette en positiv eller negativ indvirkning på menneskelivet.

    Tina Bakke Christensen

    Anvendt Filosofi, Kandidat, (Kandidatuddannelse) 4. semester, 2018

    Studenteropgave: Speciale

  26. Krop og læring - En undersøgelse af kroppen og kropslighed i den danske folkeskole

    Siv Fuglsang

    Anvendt Filosofi, Kandidat, (Kandidatuddannelse) 4. semester, 2018

    Studenteropgave: Speciale

  27. Legoland for museer

    Mathias Tønder Abild Jensen

    Oplevelsesdesign, Kandidat, (Kandidatuddannelse) 4. semester, 2018

    Studenteropgave: Speciale

  28. Læreres oplevelse af og arbejde med skolebørns selvværd - et kvalitativt studie

    Anna Amby Ubbesen, Mette Nyborg Pandi

    Psykologi, Kandidat, (Kandidatuddannelse) 4. semester, 2018

    Studenteropgave: Speciale

  29. Lærerstuderende producerer digital didaktik til folkeskoler i Grønland: Didaktisk design

    Ivaaq Leo Hans Kriegel

    Master i Ikt og Læring (MIL) (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 4. semester, 2018

    Studenteropgave: Master afgangsprojekt

  30. masterprojekt i Læreprocesser med specialisering i Ledelse og Organisationspsykologi

    Ane Bender Justesen

    Master i Læreprocesser (MLP) (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 4. semester, 2018

    Studenteropgave: Master afgangsprojekt

  31. Moesgaard Museum: Gæsteoplevelse og interaktivt udstillingsdesign

    Mads Nikolaj Lauritsen, Tue Saltofte Lund

    Interaktive Digitale Medier, Kandidat, (Kandidatuddannelse) 4. semester, 2018

    Studenteropgave: Speciale

  32. Oplevelsesdesign på et museum om fred

    Malene Agermose Pedersen

    Oplevelsesdesign, Kandidat, (Kandidatuddannelse) 4. semester, 2018

    Studenteropgave: Speciale

  33. Perspektiver på sundhedsfremme: Holbæk-modellen i praksis i kommunale vægttabsforløb rettet mod voksne borgere

    Jeanette Nørgaard Videbæk

    Læring og Forandringsprocesser, Kandidat, (Kandidatuddannelse) 4. semester, 2018

    Studenteropgave: Speciale

  34. PLC og det 21. århundredes kompetencer

    Rikke Lübæch Christensen

    Master i Ikt og Læring (MIL) (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 4. semester, 2018

    Studenteropgave: Master afgangsprojekt

  35. Refleksionsstunder for psykologistuderende

    Katrine Breum Larsen, Miriam Alis Stig Poulsen

    Psykologi, Kandidat, (Kandidatuddannelse) 4. semester, 2018

    Studenteropgave: Speciale

  36. Relationel udvikling af sociale kompetencer

    Marie-Louise Parbst

    Læring og Forandringsprocesser, Kandidat, (Kandidatuddannelse) 4. semester, 2018

    Studenteropgave: Speciale

  37. Samarbejde & læring i et Alternate Reality Game som fremtidsorienteret læringsforløb

    Lisa Klemm Larsen, Tobias Alexander Bang Tretow-Fish

    It, læring og organisatorisk omstilling (cand.it), (Kandidatuddannelse) 4. semester, 2018

    Studenteropgave: Speciale

  38. Samskabelse med blik for den voksne lærende - en ny vej for organisationsudvikling?

    Lin Bremerstent Taudorf

    Læring og Forandringsprocesser, Kandidat, (Kandidatuddannelse) 4. semester, 2018

    Studenteropgave: Speciale

  39. Sorgens aftryk - et kvalitativt studie i langtidskonsekvenserne for forældre, der har mistet perinatalt: et kvalitativt studie i langtidskonsekvenserne for forældre, der har mistet perinatalt

    Charlotte Engberg Conrad

    Psykologi, Kandidat, (Kandidatuddannelse) 4. semester, 2018

    Studenteropgave: Speciale

  40. Studieaktivitetsmodellen - fra motivation til læreproces

    Hannah Marlene Holm Bjerrum

    Læring og Forandringsprocesser, Kandidat, (Kandidatuddannelse) 4. semester, 2018

    Studenteropgave: Speciale

  41. The Back to Life Project - Evaluering og forandring af en kompleks intervention

    Michelle Brøbech Esrup, Alexander Arndt Pasgaard

    Folkesundhedsvidenskab, Kandidat, (Kandidatuddannelse) 4. semester, 2018

    Studenteropgave: Speciale

  42. Tredje generation af medarbejderudviklingssamtalen: En aktionsforskningsinspireret undersøgelse af bevægelsen fra en 2. generation til en 3. generation af MUS – Medarbejder Udviklings Samtaler.

    Lone Skibsted Frejo

    Master i Læreprocesser (MLP) (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 4. semester, 2018

    Studenteropgave: Master afgangsprojekt

  43. Uddannelsessystemet som et praksisfællesskab - men kan alle blive fuldgyldige medlemmer? Et kvalitativt studie af forudsætninger for motivation og deltagelse med henblik på fastholdelse af elever i erhvervsuddannelser

    Maria Althoehn Henriksen, Cecilie Lærke Olesen

    Psykologi, Kandidat, (Kandidatuddannelse) 4. semester, 2018

    Studenteropgave: Speciale

  44. Udvidet håndvask - et nudgingforsøg i en børnehave

    Mathilde Rosine Sejersen

    Læring og Forandringsprocesser, Kandidat, (Kandidatuddannelse) 4. semester, 2018

    Studenteropgave: Speciale

  45. Udvikling af designprincipper for læringskoncepter der understøtter lægers information literacy

    Louise Stenholt

    Master i Ikt og Læring (MIL) (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 4. semester, 2018

    Studenteropgave: Master afgangsprojekt

  46. Udviklingspotentiale omkring børn i familiepleje: En teoretisk udforskning af relationens og fællesskabets betydning for børn, der har været udsat for omsorgssvigt

    Camilla Præsius Dodensig, Camilla Holst Christensen

    Psykologi, Kandidat, (Kandidatuddannelse) 4. semester, 2018

    Studenteropgave: Speciale

  47. Virtual Reality i en undervisnings praksis for sygeplejestuderende hos Rigshospitalet

    Michael Rude Cortzen, Bjørn Christian Frantz Lindgren

    It, læring og organisatorisk omstilling (cand.it), (Kandidatuddannelse) 4. semester, 2018

    Studenteropgave: Speciale

  48. 2017

  49. ALL CULTURE WAS ART - en legende om det legende

    Thomas Lysgaard

    Anvendt Filosofi, Kandidat, (Kandidatuddannelse) 4. semester, 2017

    Studenteropgave: Speciale

  50. Anvendelse af Absalon på Københavns Universitet

    Christina Kragh Thestrup, Line Poulin Wiil-Andersen, Helena Hougaard Rasmussen

    It, læring og organisatorisk omstilling (cand.it), (Kandidatuddannelse) 4. semester, 2017

    Studenteropgave: Speciale

  51. Autodidakt i praksisfællesskabet - De komplekse læringsprocesser på et professionelt e-sportshold

    Klaus Ingvordsen

    Læring og Forandringsprocesser, Kandidat, (Kandidatuddannelse) 4. semester, 2017

    Studenteropgave: Speciale

  52. CAS som Merværdi for Læring

    Jesper Estrup Larsen

    Master i Ikt og Læring (MIL) (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 4. semester, 2017

    Studenteropgave: Master afgangsprojekt

  53. Dannelse og teknologiforståelse i de gymnasiale uddannelser – et kritisk perspektiv

    Anders Boelt

    It, læring og organisatorisk omstilling (cand.it), (Kandidatuddannelse) 4. semester, 2017

    Studenteropgave: Speciale

  54. Dans og bevægelse i idræt: Dans og bevægelse i idræt

    Kirstine Boel Lillelund

    Master i Læreprocesser (MLP) (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 4. semester, 2017

    Studenteropgave: Master afgangsprojekt

  55. Den Grønne Oase - En transformation af Hals Havn

    Camilla Nielsen

    Urbant Design, Kandidat, (Kandidatuddannelse) 4. semester, 2017

    Studenteropgave: Speciale

  56. Den kulturelle rygsæk og forbindelser

    Kristian Ørsøe Juul

    Læring og Forandringsprocesser, Kandidat, (Kandidatuddannelse) 4. semester, 2017

    Studenteropgave: Speciale

  57. Digitale medier i fællesskab - de fagprofessionelles rolle i børns brug af digitale medier

    Sanne Tarp Wind, Kathrine Høj Bastrup

    Læring og Forandringsprocesser, Kandidat, (Kandidatuddannelse) 4. semester, 2017

    Studenteropgave: Speciale

  58. Drivhuse i Misbrugsbehandlingen. Et casestudie.

    Louise Gade Ellekrog

    Socialt Arbejde, Kandidat, (Kandidatuddannelse) 4. semester, 2017

    Studenteropgave: Speciale

  59. Dysleksi, it og læring

    Talha Amjad Ali

    It, læring og organisatorisk omstilling (cand.it), (Kandidatuddannelse) 4. semester, 2017

    Studenteropgave: Speciale

  60. En dialektisk teori om kontinuerlige forandringer

    Anders Mørch Thostrup

    Erhvervsøkonomi (Organisation og Strategi) (cand.merc.), Kandidat, (Kandidatuddannelse) 4. semester, 2017

    Studenteropgave: Speciale

  61. En undersøgelse af læreres brug af læringsplatforme - aktørers påvirkning af oplevede potentialer

    Andreas Riekehr Bjerre

    It, Læring og Organisatorisk Omstilling, Kandidat, (Kandidatuddannelse) 4. semester, 2017

    Studenteropgave: Speciale

  62. eSport som læringsarena: En undersøgelse af eSport og det 21. århundredes kompetencer

    Karen Wemmelund Helledi, Claus Villumsen

    Master i Ikt og Læring (MIL) (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 4. semester, 2017

    Studenteropgave: Master afgangsprojekt

  63. Etablering af Third Space - Kollektiv Kreativitet i Udviklingen af Smart City-Oplevelsesteknologi

    Joakim Glerup, Klaus Greve True

    Oplevelsesdesign, Kandidat, (Kandidatuddannelse) 4. semester, 2017

    Studenteropgave: Speciale

  64. Et didaktisk design til styrkelse af digitale kompetencer hos de lærerstuderende på læreruddannelsen

    Steen Juhl Møller, Troels Gannerup Christensen

    Master i Ikt og Læring (MIL) (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 4. semester, 2017

    Studenteropgave: Master afgangsprojekt

  65. Forbrugere og dørmænd i et relationelt sikkerhedsperspektiv: Et forbrugerorienteret studie af de aalborgensiske dørmænds kompetenceniveau

    Kevin Gøhler

    Kriminologi, Kandidat, (Kandidatuddannelse) 4. semester, 2017

    Studenteropgave: Speciale

  66. Formativ evaluering i gymnasieskolen. Analyse af hvordan førsteårselever karakteriserer og forholder sig til deres faglige evaluering og dennes

    Pernille Levring Jensen

    Samfundsfag, Kandidat, (Kandidatuddannelse) 4. semester, 2017

    Studenteropgave: Speciale

  67. Fra sans til samling: Kroppen i situationen

    Bolette Borg

    Læring og Forandringsprocesser, Kandidat, (Kandidatuddannelse) 4. semester, 2017

    Studenteropgave: Speciale

  68. Fysisk aktivitet i folkeskolen - Et casestudie i et konstruktivistisk interaktionistisk perspektiv

    Kim Michéle Feder, Marte Rolstad Clason

    Folkesundhedsvidenskab, Kandidat, (Kandidatuddannelse) 4. semester, 2017

    Studenteropgave: Speciale

  69. Fysisk aktivitet i folkeskolen - Et casestudie i et konstruktivistisk interaktionistisk perspektiv

    Kim Michéle Feder, Marte Rolstad Clason

    Folkesundhedsvidenskab, Kandidat, (Kandidatuddannelse) 4. semester, 2017

    Studenteropgave: Speciale

  70. Fænomenologi som supplement til videnskabelige undersøgelser af dyr - et kropsfænomenologisk perspektiv

    Anne Line Kollerup Oftedal

    Anvendt Filosofi, Kandidat, (Kandidatuddannelse) 4. semester, 2017

    Studenteropgave: Speciale

  71. Genese af vægttabspraktikker - De officielle retningslinjer, kure eller sundhedstrends

    Randi Holden Aaholm

    Læring og Forandringsprocesser, Kandidat, (Kandidatuddannelse) 4. semester, 2017

    Studenteropgave: Speciale

  72. Gør-det-selv e-læring i Region Midtjylland: Design af et e-læringsværktøj til klinikere, der ønsker at udvikle apps til digital patientinformation.

    Mads Schrøder Haagensen

    It, læring og organisatorisk omstilling (cand.it), (Kandidatuddannelse) 4. semester, 2017

    Studenteropgave: Speciale

  73. "Her taler vi ikke politik" - et mønster i Venligbohusets ubevidste bevidste logikker og praktikker i det sociale rum

    Karmveer Kaur Dhaliwal, Sussie Nordskov Johansen

    Læring og Forandringsprocesser, Kandidat, (Kandidatuddannelse) 4. semester, 2017

    Studenteropgave: Speciale

  74. Hvorfor skal eleverne programmere i folkeskolen?

    Anita Lykke Clemmensen, Anja Emilie Madsen

    Master i Ikt og Læring (MIL) (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 4. semester, 2017

    Studenteropgave: Master afgangsprojekt

  75. Hvor skal vi hen nu? En konstruktion af unges valg efter gymnasiet

    Josefine Waldorff Østergaard

    Læring og Forandringsprocesser, Kandidat, (Kandidatuddannelse) 4. semester, 2017

    Studenteropgave: Speciale

  76. Indføring i; menneskesynet og filosofien Gentle Teaching

    Jonathan Zacho Bruun

    Anvendt Filosofi, Kandidat, (Kandidatuddannelse) 4. semester, 2017

    Studenteropgave: Speciale

  77. Innovation i praksis - på UC SYD

    Britt Malkiel Nielsen

    Master i Læreprocesser (MLP) (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 4. semester, 2017

    Studenteropgave: Master afgangsprojekt

  78. Kreativitet, læring og dannelse

    Mille Boje Carlsen

    Anvendt Filosofi, Kandidat, (Kandidatuddannelse) 4. semester, 2017

    Studenteropgave: Speciale

  79. Kræftbehandlede med senfølger og hverdagens arbejdsliv efter endt kræftforløb: -En kvalitativ undersøgelse af, hvorledes kræftbehandlede med senfølger oplever deres tilbagevenden til arbejdslivet, og hvorledes denne oplevelse påvirker deres eksistens og identitet

    Tina Lind Straube Brødsgaard

    Læring og Forandringsprocesser, Kandidat, (Kandidatuddannelse) 4. semester, 2017

    Studenteropgave: Speciale

  80. Ledelse gennem praksisser. Et studie om ledelsesmæssige forandringer i et praksisteoretisk perspektiv

    Britta Lolk Vestergaard

    Læring og Forandringsprocesser, Kandidat, (Kandidatuddannelse) 4. semester, 2017

    Studenteropgave: Speciale

  81. Læreres rolle i participatoriske design workshops for og med egne elever: Læreres rolle i participatoriske design workshops for og med egne elever

    Rasmus Hoffensetz, Christoffer Carstensen

    Interaktive Digitale Medier, Kandidat, (Kandidatuddannelse) 4. semester, 2017

    Studenteropgave: Speciale

  82. Lærerstuderendes teknologiforståelse og deltagelse i Coding Pirates

    Henrik Kinch Knudsholt Jessen

    It, læring og organisatorisk omstilling (cand.it), (Kandidatuddannelse) 4. semester, 2017

    Studenteropgave: Speciale

  83. Mind your business - et kvalitativt casestudie af entreprenørorganisationen Reron

    Dorthe Toft Kristensen

    Sociologi, Kandidat, (Kandidatuddannelse) 4. semester, 2017

    Studenteropgave: Speciale

  84. Music Mind Games som undervisningsredskab i folkeskolens musikundervisning

    Bjarke Behr, Lise Linette Lindbøg Hansen

    Musik, Kandidat, (Kandidatuddannelse) 4. semester, 2017

    Studenteropgave: Speciale

  85. Naturlig Refleksion, Om facilitering af refleksionsøvelser i adventure friluftsliv

    Christian Frydkjær-Olsen

    Læring og Forandringsprocesser, Kandidat, (Kandidatuddannelse) 4. semester, 2017

    Studenteropgave: Speciale

  86. "Når matchning giver mening"

    Sigrid Juhl Ovedal, Mads Rune Holdgaard Halvorsen, Karoline Mortensen

    Læring og Forandringsprocesser, Kandidat, (Kandidatuddannelse) 4. semester, 2017

    Studenteropgave: Speciale

  87. Når Mentorrelationer Skal Forandre - et kvalitativt studie af frivillige ung-til-ung mentorrelationer for tidligere anbragte unge

    Marianne Rahbæk

    Socialt Arbejde, Kandidat, (Kandidatuddannelse) 4. semester, 2017

    Studenteropgave: Speciale

  88. Når spørgsmål er svaret! - Om filosofiske samtaler som almen didaktisk redskab i folkeskolens undervisning

    Henrik Madsen

    Anvendt Filosofi, Kandidat, (Kandidatuddannelse) 4. semester, 2017

    Studenteropgave: Speciale

  89. Professionel med hjertet - Kunsten at være ramt og berørt

    Susanne Aas Pedersen

    Master i Læreprocesser (MLP) (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 4. semester, 2017

    Studenteropgave: Master afgangsprojekt

  90. Skolen ta´r Skraldet goes digital

    Susanne Skavn, Lance Anthony Luscombe

    Master i Ikt og Læring (MIL) (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 4. semester, 2017

    Studenteropgave: Master afgangsprojekt

  91. Socialitetens betydning i dannelsen af det hele idrætsmenneske: Kandidatspeciale i læring og forandringsprocesser

    Christian Olsen

    Læring og Forandringsprocesser, Kandidat, (Kandidatuddannelse) 4. semester, 2017

    Studenteropgave: Speciale

  92. Socio-kulturel læring i elitesport - Brug af makkerfeedback og praksisfællesskab i elite-ungdomsmålmandstræning

    Kasper Als, Dan Dodensig Christensen

    Idræt, Kandidat, (Kandidatuddannelse) 4. semester, 2017

    Studenteropgave: Speciale

  93. SOM AT SE EN BLINDEFILM - Framework for Auditive Virkemidler i en Interaktiv Lydbog til Blinde Børn

    Mikkel Wettergreen Mulvad Beyer, Jonas Bjerregaard Pedersen

    Interaktive Digitale Medier, Kandidat, (Kandidatuddannelse) 4. semester, 2017

    Studenteropgave: Speciale

  94. Støv, bekymringer og SmartPhones - et casestudie om et mobilteknologisk koncept til lærer i Matuu, Kenya

    Katrine Lundby, Nikoline Kofod Madsen, Lasse Nyhus Mikkelsen, Maria Marjorie Castillo Mayorga

    It, læring og organisatorisk omstilling (cand.it), (Kandidatuddannelse) 4. semester, 2017

    Studenteropgave: Speciale

  95. Sundheds-it i Sygehus Sønderjylland: Anvendelse af et klinisk logistik-system og dets betydning for medarbejdernes praksis

    Anne Kathrine Kolby

    It, læring og organisatorisk omstilling (cand.it), (Kandidatuddannelse) 4. semester, 2017

    Studenteropgave: Speciale

  96. Transferoptimering i forbindelse med kursusaktivitet under speciallægeuddannelsen

    Anja Kirstein

    Master i Læreprocesser (MLP) (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 4. semester, 2017

    Studenteropgave: Master afgangsprojekt

  97. Uformel samtale på fremmedsprog i et ikt-didaktisk design

    Brigitte Tonn, Anne Fonnesbech, Marianne Nygaard Kolding

    Master i Ikt og Læring (MIL) (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 4. semester, 2017

    Studenteropgave: Master afgangsprojekt

  98. Unges nyhedsforbrug: bias, algoritmer og online dannelse

    Nicolai Kronborg Rytter, Kristoffer Grønning

    Kommunikation, Kandidat, (Kandidatuddannelse) 4. semester, 2017

    Studenteropgave: Speciale

  99. Vejledning og ledelse - to alen af et stykke, ledelsesontologi som organisatorisk læring

    Gitte Scheuer Andersen, Tine Simone Olesen

    Master i Læreprocesser (MLP) (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 4. semester, 2017

    Studenteropgave: Master afgangsprojekt

  100. 2016

  101. Branding af playlister via oplevelsesdesign - Et casestudie om Topsify

    Nikolaj Kjærgaard

    Oplevelsesdesign, Kandidat, (Kandidatuddannelse) 4. semester, 2016

    Studenteropgave: Speciale

  102. Bygningskonstruktøruddannelsen som omstillingspartner

    Damir Hatic

    Master i Bæredygtig Omstilling, (Masteruddannelse) 4. semester, 2016

    Studenteropgave: Master afgangsprojekt

  103. Bæredygtighed som identitet- UBU imellem samfund og omverden: - UBU imellem samfund og omverden

    David Rangan

    Læring og Forandringsprocesser, Kandidat, (Kandidatuddannelse) 4. semester, 2016

    Studenteropgave: Speciale

  104. Data, meningsskabelse og lærerprofessionalitet

    Dorthe Aabjerg Munk, Helle Nørgaard Pedersen

    Master i Læreprocesser (MLP) (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 4. semester, 2016

    Studenteropgave: Master afgangsprojekt

Forrige 1 2 3 4 Næste