Søg efter studenterprojekter

  1. 2018
  2. Applying service design thinking to improve hospital innovation. A case study of hospital innovation in Capital Region, Denmark.

    Tania Willesen

    Service Systems Design, Kandidat, (Kandidatuddannelse) 4. semester, 2018

    Studenteropgave: Speciale

  3. Dannelsens rolle i folkeskolen

    Jonas Borsøe Christensen

    Anvendt Filosofi, Kandidat, (Kandidatuddannelse) 4. semester, 2018

    Studenteropgave: Speciale

  4. Digital ledelse

    Holger Mouritzen

    Master of Public Governance (MPG) (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 4. semester , 2018

    Studenteropgave: Master afgangsprojekt

  5. Et feasibility studie om eye trackings anvendelighed som en del af metodetriangulering til undersøgelse af udbyttet af e-læring, omhandlende personforflytning

    Julie Hellevik, Mette Sofie Hornbæk

    Klinisk Videnskab og Teknologi, Kandidat (KVT), (Kandidatuddannelse) 4. semester, 2018

    Studenteropgave: Speciale

  6. Hvordan kan universitetsstuderendes kødforbrug reduceres gennem Persuasion med henblik på et bedre miljø?

    Sofie Fjord Jørgensen

    Informationsarkitektur, Kandidat, (Kandidatuddannelse) 4. semester, 2018

    Studenteropgave: Speciale

  7. Leg i praksis på børnehospitaler: En Bourdieu-inspireret feltundersøgelse af leg

    Trine Lyholm Larsen, Julie Hejbroch Johansen, Karoline Lorange

    Læring og Forandringsprocesser, Kandidat, (Kandidatuddannelse) 4. semester, 2018

    Studenteropgave: Speciale

  8. Magt og diskurser i arbejdet med udsatte unge

    Betina Lundsby

    Kriminologi, Kandidat, (Kandidatuddannelse) 4. semester, 2018

    Studenteropgave: Speciale

  9. Steder og Stoffer: Et feltstudie i krydsfeltet mellem rum og socialt arbejde i stofindtagelsesrum på Vesterbro

    Isabel Lysholm Jensen, Anders Lund Rasmussen

    Socialt Arbejde, Kandidat, (Kandidatuddannelse) 4. semester, 2018

    Studenteropgave: Speciale

  10. Steder og Stoffer: Et feltstudie i krydsfeltet mellem rum og socialt arbejde i stofindtagelsesrum på Vesterbro

    Isabel Lysholm Jensen, Anders Lund Rasmussen

    Socialt Arbejde, Kandidat, (Kandidatuddannelse) 4. semester, 2018

    Studenteropgave: Speciale

  11. The Back to Life Project - Evaluering og forandring af en kompleks intervention

    Michelle Brøbech Esrup, Alexander Arndt Pasgaard

    Folkesundhedsvidenskab, Kandidat, (Kandidatuddannelse) 4. semester, 2018

    Studenteropgave: Speciale

  12. 2017
  13. Anerkendelse - vejen til uddannelse?

    Dennis Hjuler

    Læring og Forandringsprocesser, Kandidat, (Kandidatuddannelse) 4. semester, 2017

    Studenteropgave: Speciale

  14. Børnesamtalen – Er det en udfordring at tale med børn?

    Pernille Elisabeth Quist Hjortshøj

    Socialrådgiveruddannelsen, Professionsbachelor, (Professionsuddannelse) 7. semester, 2017

    Studenteropgave: Professionsbachelor

  15. Dans og bevægelse i idræt: Dans og bevægelse i idræt

    Kirstine Boel Lillelund

    Master i Læreprocesser (MLP) (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 4. semester, 2017

    Studenteropgave: Master afgangsprojekt

  16. Det' bare ... Rap!

    Regitze Nøhr

    Musikterapi, Kandidat, (Kandidatuddannelse) 4. semester, 2017

    Studenteropgave: Speciale

  17. En kvalitativ undersøgelse af flygtninge fra ikke vestlige landes møde med samfundet

    Karolina Teljigovic

    Socialt Arbejde, Kandidat, (Kandidatuddannelse) 4. semester, 2017

    Studenteropgave: Speciale

  18. Erkendelse og Livskvalitet i en Konkurencestat

    Mie Kruse Kristensen

    Anvendt Filosofi, Kandidat, (Kandidatuddannelse) 4. semester, 2017

    Studenteropgave: Speciale

  19. Et didaktisk design til styrkelse af digitale kompetencer hos de lærerstuderende på læreruddannelsen

    Steen Juhl Møller, Troels Gannerup Christensen

    Master i Ikt og Læring (MIL) (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 4. semester, 2017

    Studenteropgave: Master afgangsprojekt

  20. Genese af vægttabspraktikker - De officielle retningslinjer, kure eller sundhedstrends

    Randi Holden Aaholm

    Læring og Forandringsprocesser, Kandidat, (Kandidatuddannelse) 4. semester, 2017

    Studenteropgave: Speciale

  21. Handlingsmæssigt råderum i et spændingsfelt

    Susanne Vive, Heidi Molsen Larsen

    Socialrådgiveruddannelsen, Professionsbachelor, (Professionsuddannelse) 7. semester, 2017

    Studenteropgave: Professionsbachelor

  22. Haver til Maver - Formidlernes didaktiske virkemidler

    Kristian Rødhus

    Læring og Forandringsprocesser, Kandidat, (Kandidatuddannelse) 4. semester, 2017

    Studenteropgave: Speciale

  23. Hvad sker der i ledelsesrummet - En diskursanalyse af skolelederens ledelsesrum i samarbejdet med skolechefen 4 år efter folkeskolereformen

    Kasper Kyed Jensen, Michael Grarup Møller, Kasper Dahl Christensen

    Læring og Forandringsprocesser, Kandidat, (Kandidatuddannelse) 4. semester, 2017

    Studenteropgave: Speciale

  24. Inddragelse af børn og unge i socialt arbejde – En kvalitativ og teoretisk undersøgelse af hvilken betydning manglende inddragelse i anbringelsesprocessen kan have for unge

    Julie Kirstine Christensen, Amela Jasarevic

    Socialrådgiveruddannelsen, Professionsbachelor, (Professionsuddannelse) 7. semester, 2017

    Studenteropgave: Professionsbachelor

  25. logo_og_navn_03.png

    Kandidatspeciale BOBL procesrapport og forretningsdokument

    Steffan Behrens

    Forretningsinnovation, Kandidat, (Kandidatuddannelse) 4. semester, 2017

    Studenteropgave: Speciale

  26. Lærerstuderendes teknologiforståelse og deltagelse i Coding Pirates

    Henrik Kinch Knudsholt Jessen

    It, læring og organisatorisk omstilling (cand.it), (Kandidatuddannelse) 4. semester, 2017

    Studenteropgave: Speciale

  27. Lær os at tale om sex! - En kvantitativ spørgeskemaundersøgelse om sygepleje-, fysioterapeut- og ergoterapeutstuderendes holdninger til at arbejde med og kommunikere om seksuel sundhed.

    Sofie Hou Lind, May Sarah Hagedorn Bang Berthelsen

    Master i Sexologi (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 4. semester, 2017

    Studenteropgave: Master afgangsprojekt

  28. "Når matchning giver mening"

    Sigrid Juhl Ovedal, Mads Rune Holdgaard Halvorsen, Karoline Mortensen

    Læring og Forandringsprocesser, Kandidat, (Kandidatuddannelse) 4. semester, 2017

    Studenteropgave: Speciale

  29. Når spørgsmål er svaret! - Om filosofiske samtaler som almen didaktisk redskab i folkeskolens undervisning

    Henrik Madsen

    Anvendt Filosofi, Kandidat, (Kandidatuddannelse) 4. semester, 2017

    Studenteropgave: Speciale

  30. Professionelle hemmeligheder og supervision

    Nette Solskov Dè Hòra

    Læring og Forandringsprocesser, Kandidat, (Kandidatuddannelse) 4. semester, 2017

    Studenteropgave: Speciale

  31. Professionsbachelorer i søgen efter deres profession – et casestudie om professionsbachelorer i ernæring og sundheds søgen efter deres profession

    Sara Kirkeby, Pernille Kirstine Knaack

    Læring og Forandringsprocesser, Kandidat, (Kandidatuddannelse) 4. semester, 2017

    Studenteropgave: Speciale

  32. Undersøgelse af E-APUS – En videobaseret refleksion- og læringsplatform med fokus på ergoterapeutiske problemstillinger

    Bente Olsen, Eva Merrild

    It, læring og organisatorisk omstilling (cand.it), (Kandidatuddannelse) 4. semester, 2017

    Studenteropgave: Speciale

  33. 2016
  34. Børn i Madkamp - en dispositiv analyse

    Catrine Rosenmeier, Pernille Hauerslev Jensen

    Læring og Forandringsprocesser, Kandidat, (Kandidatuddannelse) 4. semester, 2016

    Studenteropgave: Speciale

  35. Data, meningsskabelse og lærerprofessionalitet

    Dorthe Aabjerg Munk, Helle Nørgaard Pedersen

    Master i Læreprocesser (MLP) (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 4. semester, 2016

    Studenteropgave: Master afgangsprojekt

  36. Den gode interaktion: - mellem socialarbejdere og forældre i kommunale familieafdelinger

    Kirsten Brunsgaard Trans

    Socialt Arbejde, Kandidat, (Kandidatuddannelse) 4. semester, 2016

    Studenteropgave: Speciale

  37. Den smukke risiko ved det skønne ubeskrivelige andet

    Maria Louise Larsen Hedegaard, Rasmus Jon Nielsen

    Læring og Forandringsprocesser, Kandidat, (Kandidatuddannelse) 4. semester, 2016

    Studenteropgave: Speciale

  38. Diskussionsbaseret undervisning - et andet læringsrum i den reformerede folkeskole

    Louise Lyngholm, Katja Anne Feilberg, Signe Paulsen Wilken

    Læring og Forandringsprocesser, Kandidat, (Kandidatuddannelse) 4. semester, 2016

    Studenteropgave: Speciale

  39. En didaktik til brugen af iPads i vuggestuer

    Jesper Hansen

    Master i Ikt og Læring (MIL) (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 4. semester, 2016

    Studenteropgave: Master afgangsprojekt

  40. En undersøgelse af Statsforvaltningens praksis - barnets bedste

    Marianne Kofoed

    Socialt Arbejde, Kandidat, (Kandidatuddannelse) 4. semester, 2016

    Studenteropgave: Speciale

  41. Et godt sted at være - er et godt sted at lære: Et studie af lærer- og pædagogpraksisser i indskolingen efter folkeskolereformen fra 2014

    Camilla Bendtsen

    Læring og Forandringsprocesser, Kandidat, (Kandidatuddannelse) 4. semester, 2016

    Studenteropgave: Speciale

  42. Forebyggelse af unges forbrug af hash

    Anne Geeta Lesner Jakobsen, Josephine Kjær Glinvad

    Socialrådgiveruddannelsen, Professionsbachelor, (Professionsuddannelse) 7. semester, 2016

    Studenteropgave: Professionsbachelor

  43. Hjemløshed - Individuelt ansvar eller sociale patologier

    Matilde Stenhøj Schmidt, Martin Gottlieb

    Socialt Arbejde, Kandidat, (Kandidatuddannelse) 4. semester, 2016

    Studenteropgave: Speciale

  44. Inklusion af tosprogede elever - en kvalitativ undersøgelse af praksis

    Birgitte Windelborg Holmgaard

    Læring og Forandringsprocesser, Kandidat, (Kandidatuddannelse) 4. semester, 2016

    Studenteropgave: Speciale

  45. IT-startpakken på en ny måde

    Majken Andersen

    It, læring og organisatorisk omstilling (cand.it), (Kandidatuddannelse) 4. semester, 2016

    Studenteropgave: Speciale

  46. Kan UCNs strategi 2020 operationaliseres med Balanced Scorecard?

    Dan Andersen

    HD 2. del (Regnskab og Økonomistyring), (Diplomuddannelse) 8. semester, 2016

    Studenteropgave: Speciale

  47. Kontaktperspnsordningen - De unges perspektiv : En kvalitativ undersøgelse af kontaktpersonsordningen for unge

    Astrid Helene Månsson Dyrehave

    Socialt Arbejde, Kandidat, (Kandidatuddannelse) 4. semester, 2016

    Studenteropgave: Speciale

  48. Lærerstuderendes studiepraksis

    Marlene Finderup Birkelund, Drós Djurhuus

    Læring og Forandringsprocesser, Kandidat, (Kandidatuddannelse) 4. semester, 2016

    Studenteropgave: Speciale

  49. Mødet i klinisk praksis mellem studerende og kliniske vejledere

    Heidi Lyngholm Nielsen

    Læring og Forandringsprocesser, Kandidat, (Kandidatuddannelse) 4. semester, 2016

    Studenteropgave: Speciale

  50. Ny luft til udeskolen? - En kritisk feltanalytisk undersøgelse af udeskolepraksis i folkeskolen

    Anne Donaldson

    Læring og Forandringsprocesser, Kandidat, (Kandidatuddannelse) 4. semester, 2016

    Studenteropgave: Speciale

  51. Praktikkens muligheder for læring

    Anne Kjeldsen Ladefoged

    Læring og Forandringsprocesser, Kandidat, (Kandidatuddannelse) 4. semester, 2016

    Studenteropgave: Speciale

  52. Studenteropgave: Speciale

  53. Sverigesprogrammet. En undersøgelse af socialrådgivernes handlemuligheder i Herning Kommunes praksis på børne- og ungeområdet.

    Anna Solvej Bach Sørensen

    Socialt Arbejde, Kandidat, (Kandidatuddannelse) 4. semester, 2016

    Studenteropgave: Speciale

  54. Teori og praksis i pædagoguddannelsen

    Nadia Hvirgeltoft

    Læring og Forandringsprocesser, Kandidat, (Kandidatuddannelse) 4. semester, 2016

    Studenteropgave: Speciale

  55. Udvælgelsen af anbringelsessteder: Sagsbehandleres overvejelser om anbringelser der sikrer barnets bedste

    Sarah Krogh Rasmussen, Freya Juliane Werner

    Socialt Arbejde, Kandidat, (Kandidatuddannelse) 4. semester, 2016

    Studenteropgave: Speciale

  56. Økt bruk av IKT blant underviseren på Fagskolen i Vestfold

    Vidar Luth-Hansen, Lis Lak Risager

    Master i Ikt og Læring (MIL) (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 4. semester, 2016

    Studenteropgave: Master afgangsprojekt

  57. 2015
  58. At se på sig selv som underviser: Videooptagelse som medie for refleksion i adjunktpraksis

    Gitte Kingo Andersen

    Læring og Forandringsprocesser, Kandidat, (Kandidatuddannelse) 4. semester, 2015

    Studenteropgave: Speciale

  59. Børnesamtalen, social interaktion og socialt drama

    Kamilla Grønbæk Villumsen

    Socialt Arbejde, Kandidat, (Kandidatuddannelse) 4. semester, 2015

    Studenteropgave: Speciale

  60. Forsideikon_Datainformeret_ledelse_af_l_reres_kompetenceudvikling.jpg

    Datainformeret ledelse af læreres kompetenceudvikling

    Frans Hjorth Hammer, Henrik Stockfleth Olsen

    Master i Læreprocesser (MLP) (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 4. semester, 2015

    Studenteropgave: Master afgangsprojekt

  61. Den Didaktiske Koblingsmodel: Kollaborativ operationalisering af basisfærdigheder som kompetencer i praksisnære problemstillinger

    Christian Østerballe, Lasse Kristian Suhr, Jacob Karim Klæstrup Andersen

    Master i Ikt og Læring (MIL) (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 4. semester, 2015

    Studenteropgave: Master afgangsprojekt

  62. Et figurationssociologisk blik på samarbejder mellem skoler og idrætsforeninger

    Astrid Haar Jakobsen

    Læring og Forandringsprocesser, Kandidat, (Kandidatuddannelse) 4. semester, 2015

    Studenteropgave: Speciale

  63. Konsulenten og kompetenceudviklingen - men hvem passer børnene imens?

    Frank Demolade Spring

    Master i Organisatorisk Coaching og Læring (MOC), (Masteruddannelse) 4. semester, 2015

    Studenteropgave: Master afgangsprojekt

  64. Ledelse af flytning af uddannelsesinstitutioner

    Jens Norup Simonsen

    Master of Public Administration (MPA) (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 4. semester, 2015

    Studenteropgave: Master afgangsprojekt

  65. Mænds oplevelser af deres seksuelle liv og af mødet med de sundhedsprofessionelle under graviditet og efter en fødsel

    Helle Juel Johansen

    Master i Sexologi (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 4. semester, 2015

    Studenteropgave: Master afgangsprojekt

  66. Samspillet mellem myndighed og udførere på magtanvendelesområdet

    Anne Jørgensen

    Socialt Arbejde, Kandidat, (Kandidatuddannelse) 4. semester, 2015

    Studenteropgave: Speciale

  67. Seksualitet som tema i jordemoderkonsultationen? En kvalitativ undersøgelse af 4 danske jordemødres oplevelser og erfaringer

    Signe Fog-Møller

    Master i Sexologi (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 4. semester, 2015

    Studenteropgave: Master afgangsprojekt

  68. Små børns seksualitet i et sundhedsfremmeperspektiv - en kvalitativ undersøgelse.

    Tina Gaarden Geertsen

    Master i Sexologi (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 4. semester, 2015

    Studenteropgave: Master afgangsprojekt

  69. Under overfladen: Oplevelsen af det psykiske arbejdsmiljø blandt forskere på AAU Cph

    Teresa Rousing Oberländer, Hanne Hvass Kjeldgaard

    Læring og Forandringsprocesser, Kandidat, (Kandidatuddannelse) 4. semester, 2015

    Studenteropgave: Speciale

  70. 2014
  71. Danske børnehavepædagogers perspektiver på arbejdet med den sunde infantile seksualitet

    Rikke Cathrine Bøgeskov Rasmussen, Bodil Lauritsen, Carina Sabroe Dahl

    Folkesundhedsvidenskab, Kandidat, (Kandidatuddannelse) 4. semester, 2014

    Studenteropgave: Speciale

  72. Faglige følelser. : Følelser, følelsesarbejde og følelsesmæssig udbytning i professionelt socialt arbejde

    Camilla Stolt Nielsen

    Socialt Arbejde, Kandidat, (Kandidatuddannelse) 4. semester, 2014

    Studenteropgave: Speciale

  73. Læreres vurderingskriterier ved valg af digitale læremidler

    Rasmus Malte von Sehested

    It, læring og organisatorisk omstilling (cand.it), (Kandidatuddannelse) 4. semester, 2014

    Studenteropgave: Speciale

  74. Space Within Space: Frederiksberg New School

    Mette Bruun Banke

    Arkitektur, Kandidat, (Kandidatuddannelse) 4. semester, 2014

    Studenteropgave: Speciale

  75. Studenteropgave: Speciale

  76. 2013
  77. At være lærerstuderende i et felt under forandring: En undersøgelse af en gruppe lærerstuderendes praksisformer

    Johanne Nielsen

    Læring og Forandringsprocesser, Kandidat, (Kandidatuddannelse) 4. semester, 2013

    Studenteropgave: Speciale

  78. Den lærende som didaktisk designer

    Hans Henrik Johansen, Anni Pilgaard Christiansen, Jens Stig Olsen

    Master i Ikt og Læring (MIL) (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 4. semester, 2013

    Studenteropgave: Master afgangsprojekt

  79. Studenteropgave: Master afgangsprojekt

  80. 2012
  81. Ghettoen i bevægelse: Idræt som social generator

    Lotte Guldbæk Andersen

    Urbant Design, Kandidat, (Kandidatuddannelse) 4. semester, 2012

    Studenteropgave: Speciale

  82. Social- og sundhedselevers digitale dannelse og it-krav fra praksis

    Hanne Borring

    Master i Ikt og Læring (MIL) (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 4. semester, 2012

    Studenteropgave: Master afgangsprojekt

  83. 2011
  84. An ICT-facilitated didactic concept for inclusion of children with ADHD in primary and secondary education

    Henrik Grum, Hanne Andersen

    Master i Ikt og Læring (MIL) (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 4. semester, 2011

    Studenteropgave: Master afgangsprojekt

  85. Studenteropgave: Speciale

  86. Implementering af Computer Supported Collaborative Learning - i et multiprofessionelt uddannelsesforløb

    Maja Hansen, Vibe A. Jelsbak, Kristian Johnsen

    Master i Ikt og Læring (MIL) (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 4. semester, 2011

    Studenteropgave: Master afgangsprojekt

  87. Ny Midtbyskole Aarhus

    Martin Møller

    Arkitektur, Kandidat, (Kandidatuddannelse) 4. semester, 2011

    Studenteropgave: Speciale

  88. 2010
  89. Didaktiske udfordringer for professionsuddannelserne i dag

    Frank Storgaard

    Master i Læreprocesser (MLP) (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 4. semester, 2010

    Studenteropgave: Master afgangsprojekt

  90. Engaging Gameplay i Teori og Praksis: Et Studie af Engaging Gameplay og Praktisk Applikation via Iterativt Brugercentreret Design

    Stefan Erik Asp, Michael Labovic Møller, Niels Christian Nilsson, David Skaarup

    Medialogi, Kandidat, (Kandidatuddannelse) 4. semester, 2010

    Studenteropgave: Speciale

  91. SORT SOL

    Kirsten Pedersen

    Master i Læreprocesser (MLP) (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 4. semester, 2010

    Studenteropgave: Master afgangsprojekt

  92. Sundhedsvæsenets forandringspotentiale: En analyse af muligheder og betingelser for radikal forandring af det danske sundhedsvæsen

    Sarah Borup Jakobsen

    Politik og Administration, Kandidat, (Kandidatuddannelse) 4. semester, 2010

    Studenteropgave: Speciale

  93. 4
  94. Hvorfor, karaktere? Er læring ikke nok? - Et studie om præstationskulturer i udskolingen - ud fra et karakterperspektiv

    Charlotte Kathrine Sørensen Strube

    Læring og Forandringsprocesser, Kandidat, (Kandidatuddannelse) 4. semester, 4

    Studenteropgave: Speciale