Søg efter studenterprojekter

  1. 2021
  2. 20163172 Henrik Ulsøe - Masterprojekt Extended Realty - Træning og undervisning Juni 2021

    Henrik Ulsøe

    Master i Ikt og Læring (MIL) (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 4. semester, 2021

    Studenteropgave: Master afgangsprojekt

  3. Det, der sker på kurser, bli'r (ikke) på kurser - en undersøgelse af overførsel af læring fra eksterne kurser til arbejdsfællesskaber

    Camilla Dølrath Isaksen, Lea Kathrine Præstekær Mogensen, Helene Juul Kjær

    Læring og Forandringsprocesser, Kandidat, (Kandidatuddannelse) 4. semester, 2021

    Studenteropgave: Speciale (inkl. HD afgangsprojekt)

  4. Elevtrivsel: Et kvalitativt studie af elevers egne perspektiver på trivsel i gymnasiet

    Sandra Tingsted Mikkelsen, Zhino Yonis, Cecilia Tomra Nicolaisen, Sara Ipakchian

    Psykologi, Kandidat, (Kandidatuddannelse) 4. semester, 2021

    Studenteropgave: Speciale (inkl. HD afgangsprojekt)

  5. Studenteropgave: Speciale (inkl. HD afgangsprojekt)

  6. Er der leg på Mars? Når pædagogstuderende designer for leg med teknologi.

    Martin Helt Brunsgaard

    Master i Ikt og Læring (MIL) (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 4. semester, 2021

    Studenteropgave: Master afgangsprojekt

  7. Studenteropgave: Speciale (inkl. HD afgangsprojekt)

  8. Giver Playful Learning projektet mening? En empirisk undersøgelse af Playful Learning i et organisatorisk perspektiv

    Sussi Bay Zimmer, Charlotte Vibeke Andersen

    Læring og Forandringsprocesser, Kandidat, (Kandidatuddannelse) 4. semester, 2021

    Studenteropgave: Speciale (inkl. HD afgangsprojekt)

  9. Gunhild kommer desværre ikke i dag, børn. Et designbaseret forskningstudie om understøttelsen af induktionsprogrammer i den danske folkeskole.

    Sif Amalie Cavling, Linnea Lone Carlsson, Astrid Moody Elsberg

    It, læring og organisatorisk omstilling (cand.it), (Kandidatuddannelse) 4. semester, 2021

    Studenteropgave: Speciale (inkl. HD afgangsprojekt)

  10. Hvordan kan de danske "bønner" blive hørt? En undersøgelse af den nationale forandringsproces til flere bælgfrugter i den danske madkultur

    Lea Brunhøj Juel

    Læring og Forandringsprocesser, Kandidat, (Kandidatuddannelse) 4. semester, 2021

    Studenteropgave: Speciale (inkl. HD afgangsprojekt)

  11. Integration af ESD i en grøn omstilling af grundskolen : gennem brugerinnovation og praksisteori

    Mads Byriel Thygesen, Jacob Fogemann

    Læring og Forandringsprocesser, Kandidat, (Kandidatuddannelse) 4. semester, 2021

    Studenteropgave: Speciale (inkl. HD afgangsprojekt)

  12. Lærerarbejdet under covid-19 - Hjemmearbejdets betydning for kvaliteten af undervisningen

    Emil Kloppenborg Jørgensen

    Politik og Administration og Samfundsfag, Bachelor (fællesforløb 1. - 4. sem.) , (Bacheloruddannelse) 4. semester, 2021

    Studenteropgave: Speciale (inkl. HD afgangsprojekt)

  13. Psykisk arbejdsmiljø i velfærdsprofessionen

    Pernille Bak

    Læring og Forandringsprocesser, Kandidat, (Kandidatuddannelse) 4. semester, 2021

    Studenteropgave: Speciale (inkl. HD afgangsprojekt)

  14. Sammen kan vi mere - Et opgør med forandringsteoriens snævre strategiske fokus

    Pernille Gundorph Møller, Mathias Ryssel Rasmussen, Amalie Møller Jensen

    Psykologi, Kandidat, (Kandidatuddannelse) 4. semester, 2021

    Studenteropgave: Speciale (inkl. HD afgangsprojekt)

  15. Vidensdeling i et interkulturelt perspektiv

    Sofie Frederiksen, Maiken Stefanie Bidstrup Nielsen

    Læring og Forandringsprocesser, Kandidat, (Kandidatuddannelse) 4. semester, 2021

    Studenteropgave: Speciale (inkl. HD afgangsprojekt)

  16. Vidensdeling i et praksisfællesskab - Ansattes betingelser for læring

    Anna Vire Johansen

    Læring og Forandringsprocesser, Kandidat, (Kandidatuddannelse) 4. semester, 2021

    Studenteropgave: Speciale (inkl. HD afgangsprojekt)

  17. Videreudvikling af uddannelsesvejledningen med fokus på kontaktpersonsrollens (ungeguideforløbenes) funktion og indsats

    Camilla Jánský

    Master i Udsatte Børn og Unge (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 4. semester , 2021

    Studenteropgave: Master afgangsprojekt

  18. VR-teknologien som læringsressource i de merkantile uddannelser

    Mette Kronborg Laursen, Jette Baand Christensen, Helgi Rafn Hallsson-Elhauge

    Master i Ikt og Læring (MIL) (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 4. semester, 2021

    Studenteropgave: Master afgangsprojekt

  19. WeThrive - En digital applikation til forbedring af trivsel blandt studerende på Det Humanistiske Fakultet på Aalborg Universitet

    Niklas Brinch Rosenørn, Anders Vyff Løvschal

    It, Læring og Organisatorisk Omstilling, Kandidat, (Kandidatuddannelse) 4. semester, 2021

    Studenteropgave: Speciale (inkl. HD afgangsprojekt)

  20. 2020
  21. 7. og 8. Klasse elevers udfordringer ved fastholdelse af opnået læring og identitetsændring efter deltagelse på intensivt læringsforløb

    Julie Krushave Larsen, Sanne Bøgelund Engemand

    Læring og Forandringsprocesser, Kandidat, (Kandidatuddannelse) 4. semester, 2020

    Studenteropgave: Speciale (inkl. HD afgangsprojekt)

  22. Studenteropgave: Speciale (inkl. HD afgangsprojekt)

  23. Det usynlige artefakt til læring?

    Sissel Carlsen

    Læring og Forandringsprocesser, Kandidat, (Kandidatuddannelse) 4. semester, 2020

    Studenteropgave: Speciale (inkl. HD afgangsprojekt)

  24. Didaktiske designprincipper til hybride professionelle læringsfælleskaber - Når digitale teknologier udvider lærernes teamsamarbejde

    Erik Dahl Thinggaard Leschly, Thomas Bork Kjelgaard, Anne Veiergang

    Master i Ikt og Læring (MIL) (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 4. semester, 2020

    Studenteropgave: Master afgangsprojekt

  25. Elevers digitale myndiggørelse gennem kvalificeret interaktion med en søgemaskine: I et praksisfællesskab

    Mette Bechmann Hansen

    Master i Ikt og Læring (MIL) (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 4. semester, 2020

    Studenteropgave: Master afgangsprojekt

  26. En undersøgelse af organisationskultur og vidensdeling i Rekom Aalborg

    Frederik Rath Madsen

    Læring og Forandringsprocesser, Kandidat, (Kandidatuddannelse) 4. semester, 2020

    Studenteropgave: Speciale (inkl. HD afgangsprojekt)

  27. FGU - forandringer giver udfordringer

    Mette Bækmark, Lotte Houlind, Lone Nielsen, Boris Blagojevic

    Master i Udsatte Børn og Unge (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 4. semester , 2020

    Studenteropgave: Master afgangsprojekt

  28. Forandring af strategier til forbedring af mental sundhed hos ufrivillig barnloese kvinder - I et kritisk hermeneutisk perspektiv

    Joan Kramer Jensen, Christina Hagelund Berthelsen, Anne Aarø Rasmussen

    Folkesundhedsvidenskab, Kandidat, (Kandidatuddannelse) 4. semester, 2020

    Studenteropgave: Speciale (inkl. HD afgangsprojekt)

  29. Hvordan en digital læringsplatform, understøttet af game-based learning, kan fremme børns interesse for STEAM i en global kontekst

    Mikkel Bruun Nielsen, Cihan Didin, Johanna Cosmina Elise Vigholt

    It, læring og organisatorisk omstilling (cand.it), (Kandidatuddannelse) 4. semester, 2020

    Studenteropgave: Speciale (inkl. HD afgangsprojekt)

  30. KOMPETENCEUDVIKLING INDEN FOR EN IT-DIDAKTISK RAMME

    Josephine Præcius, Stinne Lynge

    Interaktive Digitale Medier, Kandidat, (Kandidatuddannelse) 4. semester, 2020

    Studenteropgave: Speciale (inkl. HD afgangsprojekt)

  31. Kompleksitet i det tværprofessionelle samarbejde.

    Betina Langer

    Master i Udsatte Børn og Unge (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 4. semester , 2020

    Studenteropgave: Master afgangsprojekt

  32. Kulturlig Sundhed

    Anne Marie Kristensen

    Master i Læreprocesser (MLP) (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 4. semester, 2020

    Studenteropgave: Master afgangsprojekt

  33. Ledelse af arbejdspladslæring i Beredskabsstyrelsen

    Mads Blaabjerg Nielsen

    Master i Læreprocesser (MLP) (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 4. semester, 2020

    Studenteropgave: Master afgangsprojekt

  34. Meningsskabelse i klynger - kvalitetsudvikling i almen praksis: Kvalitetsudvikling i almen praksis

    Sebastian Emil Meyer Madsen

    Læring og Forandringsprocesser, Kandidat, (Kandidatuddannelse) 4. semester, 2020

    Studenteropgave: Speciale (inkl. HD afgangsprojekt)

  35. Meningsskabende kompetenceudvikling for lægesekretærer på Sygehus Lillebælt

    Betina Clausen

    Master i Læreprocesser (MLP) (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 4. semester, 2020

    Studenteropgave: Master afgangsprojekt

  36. Motivation i online læring

    Morten Sørensen

    Master i Ikt og Læring (MIL) (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 4. semester, 2020

    Studenteropgave: Master afgangsprojekt

  37. MUS - En undersøgelse af den meningsskabende samtale

    Anne Christina Maroti Antunes

    Master i Læreprocesser (MLP) (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 4. semester, 2020

    Studenteropgave: Master afgangsprojekt

  38. Nobody expects the Cybertruck - en medieret diskursnanalyse

    Barbara Wisbech Nissen, Michelle Winther

    Kommunikation, Kandidat, (Kandidatuddannelse) 4. semester, 2020

    Studenteropgave: Speciale (inkl. HD afgangsprojekt)

  39. Når jeg får en god hjælp, så går det godt! Et studie med fokus på elever og læreres oplevelse af støtteundervisning i udskolingen.

    Lisbeth Holm

    Master i Læreprocesser (MLP) (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 4. semester, 2020

    Studenteropgave: Master afgangsprojekt

  40. Positiv udvikling gennem KIDS: Hvordan og hvorfor?

    Mia Hoff Peistrup

    Læring og Forandringsprocesser, Kandidat, (Kandidatuddannelse) 4. semester, 2020

    Studenteropgave: Speciale (inkl. HD afgangsprojekt)

  41. Psykisk sårbarhed, Frivilligt arbejde og Læring: En undersøgelse af psykisk sårbare unges engagement og læring i frivilligt arbejde.

    Nadia Stephanie Juulskov Aarø

    Læring og Forandringsprocesser, Kandidat, (Kandidatuddannelse) 4. semester, 2020

    Studenteropgave: Speciale (inkl. HD afgangsprojekt)

  42. Samskabelse på Tønder Kulturskole

    Henrik Kattrup Dam

    Master i Læreprocesser (MLP) (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 4. semester, 2020

    Studenteropgave: Master afgangsprojekt

  43. Talen om seksualitet: En neksusanalytisk undersøgelse om dialogen mellem den mandlige patient og den sundhedsprofessionelle

    Mette Marie Dam Svensson, Julie Franck Enemark

    Kommunikation, Kandidat, (Kandidatuddannelse) 4. semester, 2020

    Studenteropgave: Speciale (inkl. HD afgangsprojekt)

  44. Underretning Skal, Skal ikke? Hvilke faktorer påvirker beslutningsprocessen set fra pædagogens og sundhedsplejerskens perspektiv

    Jane Kolding Pedersen, Winnie Hedegaard Damgaard-Iversen

    Master i Udsatte Børn og Unge (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 4. semester , 2020

    Studenteropgave: Master afgangsprojekt

  45. Unges fællesskaber og identitetsdannelse på erhvervsuddannelserne

    Nanna Møller Jeppesen

    Sociologi, Kandidat, (Kandidatuddannelse) 4. semester, 2020

    Studenteropgave: Speciale (inkl. HD afgangsprojekt)

  46. Unge Somalier der frafalder i erhvervskoler

    Hersi Mohamed Warsame

    Læring og Forandringsprocesser, Kandidat, (Kandidatuddannelse) 4. semester, 2020

    Studenteropgave: Speciale (inkl. HD afgangsprojekt)

  47. Videndeling - En kulturtransformation

    Alexander Bentzen

    Læring og Forandringsprocesser, Kandidat, (Kandidatuddannelse) 4. semester, 2020

    Studenteropgave: Speciale (inkl. HD afgangsprojekt)

  48. Viden om praksisfaglighed i udskolingslærernes handlinger: Om at finde tegn på intuitiv viden, og hvordan den kan blive en bevidst del af den professionelle lærers handlekompetence

    Charlotte Bjørck Fabricius

    Master i Læreprocesser (MLP) (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 4. semester, 2020

    Studenteropgave: Master afgangsprojekt

  49. 2019
  50. 30 tryk, 2 pust: Et samtaleanalytisk studie af sundhedskommunikativ simulationspraksis

    Amalie Kristine Løhr Simonsen

    Kommunikation, Kandidat, (Kandidatuddannelse) 4. semester, 2019

    Studenteropgave: Speciale (inkl. HD afgangsprojekt)

  51. Anerkendelse i Forsvaret

    Sabrina Mosegaard Bentzon

    Idræt, Kandidat, (Kandidatuddannelse) 4. semester, 2019

    Studenteropgave: Speciale (inkl. HD afgangsprojekt)

  52. Anvendelse af data om praksis i praksis

    Peter Tom Eybye Nordestgaard, Lars Nellemann

    Master i Ikt og Læring (MIL) (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 4. semester, 2019

    Studenteropgave: Master afgangsprojekt

  53. Burde jeg være her? En kritisk diskursanalyse af førstegenerationsakademikeres studieliv

    Karina Veng, Mette Søs Høgh

    Læring og Forandringsprocesser, Kandidat, (Kandidatuddannelse) 4. semester, 2019

    Studenteropgave: Speciale (inkl. HD afgangsprojekt)

  54. Databrug i folkeskolen - med fokus på fortolkning og handling på baggrund af data: Udvikling af et didaktisk design til understøttelse af læreres databrug

    Tor Vincent Ringtved, Johan Valeur Brøndum

    It, læring og organisatorisk omstilling (cand.it), (Kandidatuddannelse) 4. semester, 2019

    Studenteropgave: Speciale (inkl. HD afgangsprojekt)

  55. Empowerment af undervisere til fremtidens undervisningsrum

    Camilla Lundbye Castle, Teresa Pia Andersen

    Master i Ikt og Læring (MIL) (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 4. semester, 2019

    Studenteropgave: Master afgangsprojekt

  56. En kvalitativ virkningsevaluering af implementeringen af opsporingsmodellen for mobning i Hjørring Kommune

    Malene Mørk Eriksen

    Socialt Arbejde, Kandidat, (Kandidatuddannelse) 4. semester, 2019

    Studenteropgave: Speciale (inkl. HD afgangsprojekt)

  57. Folkeskolelæreres forståelse af skolemobning

    Ana Surudzhiyska Frandsen

    Psykologi, Kandidat, (Kandidatuddannelse) 4. semester, 2019

    Studenteropgave: Speciale (inkl. HD afgangsprojekt)

  58. Har du et øjeblik? Et casestudie om adfærdsdesigns bidrag til at nedbringe omfanget af afbrydelser i et åbent kontormiljø

    Maiken Høhrmann Jochimsen, Nadja Lærke Jensen, Sophie Træde Andersen

    Læring og Forandringsprocesser, Kandidat, (Kandidatuddannelse) 4. semester, 2019

    Studenteropgave: Speciale (inkl. HD afgangsprojekt)

  59. IKT-teknologi som kompetenceværktøj til praksisundervisning.

    Jesper Meincke Hansen

    Master i Ikt og Læring (MIL) (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 4. semester, 2019

    Studenteropgave: Master afgangsprojekt

  60. Studenteropgave: Master afgangsprojekt

  61. LykkeLiga, et koncept for udviklingshæmmede børn og deres familier

    Lone Brandi, Pernille Strauss Madsen

    Læring og Forandringsprocesser, Kandidat, (Kandidatuddannelse) 4. semester, 2019

    Studenteropgave: Speciale (inkl. HD afgangsprojekt)

  62. Lærerens fornemmelse for undervisning: En undersøgelse af pædagogisk gehør

    Henrik Bjørnemose Andersen

    Master i Læreprocesser (MLP) (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 4. semester, 2019

    Studenteropgave: Master afgangsprojekt

  63. Lærernes forståelse af egne digitale kompetencer

    Morten Samsø Schmidt

    Master i Ikt og Læring (MIL) (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 4. semester, 2019

    Studenteropgave: Master afgangsprojekt

  64. Oplevelser fra et talentforløb - et anerkendelses- og læringsteoretisk perspektiv på kommunal talentudvikling

    Allan Michelsen

    Anvendt Filosofi, Kandidat, (Kandidatuddannelse) 4. semester, 2019

    Studenteropgave: Speciale (inkl. HD afgangsprojekt)

  65. Politiets komplekse oplæring - Et kvalitativt studie af danske politibetjentes oplæring

    Alexandra Sommer, Tina Brønnum Andersen

    Kriminologi, Kandidat, (Kandidatuddannelse) 4. semester, 2019

    Studenteropgave: Speciale (inkl. HD afgangsprojekt)

  66. Relationers betydning i SOSU- kontekst

    Tenna Lykke Lapertis

    Master i Læreprocesser (MLP) (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 4. semester, 2019

    Studenteropgave: Master afgangsprojekt

  67. Så er det GuitarTid! : Et musikpædagogisk og -teknologisk casestudie af en online instrumentalundervisningsplatform

    Daniel Kirkemann Poulsen, Lukas Mathiasen Merrild

    Musik, Kandidat, (Kandidatuddannelse) 4. semester, 2019

    Studenteropgave: Speciale (inkl. HD afgangsprojekt)

  68. Teamidentitetsovergang - Nyetablerede selvstyrende teams i den offentlige sundhedssektor

    Stine Krogsgaard, Anette Clausager Jørgensen, Anja Aase Pors, Theis Stenstrup Funder

    Læring og Forandringsprocesser, Kandidat, (Kandidatuddannelse) 4. semester, 2019

    Studenteropgave: Speciale (inkl. HD afgangsprojekt)

  69. Teknologiforståelse og fagprofessionelle - spændingsfeltet mellem formelle krav og praksis

    Morten Larsen, Rune Dziadecki Gråbæk, Natasja Simone Jakobsen

    Master i Ikt og Læring (MIL) (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 4. semester, 2019

    Studenteropgave: Master afgangsprojekt

  70. Teknologiforståelse og fagprofessionelle - spændingsfeltet mellem formelle krav og praksis

    Morten Larsen, Rune Dziadecki Gråbæk, Natasja Simone Jakobsen

    Master i Ikt og Læring (MIL) (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 4. semester, 2019

    Studenteropgave: Master afgangsprojekt

  71. Teknologiforståelse og fagprofessionelle - spændingsfeltet mellem formelle krav og praksis

    Morten Larsen, Rune Dziadecki Gråbæk, Natasja Simone Jakobsen

    Master i Ikt og Læring (MIL) (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 4. semester, 2019

    Studenteropgave: Master afgangsprojekt

  72. The Beauty Community

    Celina Meyer Baunsgaard, Maria Nyegaard Persson

    It, læring og organisatorisk omstilling (cand.it), (Kandidatuddannelse) 4. semester, 2019

    Studenteropgave: Speciale (inkl. HD afgangsprojekt)

  73. The Beauty Community

    Maria Nyegaard Persson, Celina Meyer Baunsgaard

    It, læring og organisatorisk omstilling (cand.it), (Kandidatuddannelse) 4. semester, 2019

    Studenteropgave: Speciale (inkl. HD afgangsprojekt)

  74. Udfordringer hos Social og sundhedsassistentelever i praktikperioden

    Lasse Grønborg Christensen, Katharina Hoff Schønack Trendholm

    Læring og Forandringsprocesser, Kandidat, (Kandidatuddannelse) 4. semester, 2019

    Studenteropgave: Speciale (inkl. HD afgangsprojekt)

  75. Udsatte unges oplevelse af friluftsliv - En kvalitativ syntese af amerikansk Adventure Therapy og dansk friluftsliv

    Mei Ladefoged Sørensen, Thomas Miguel Kviesgaard

    Psykologi, Kandidat, (Kandidatuddannelse) 4. semester, 2019

    Studenteropgave: Speciale (inkl. HD afgangsprojekt)

  76. Unges nuværende og ønskede anvendelse af nyere interaktiv og digital museumsformidling

    Kathrine Hald Tækker

    It, læring og organisatorisk omstilling (cand.it), (Kandidatuddannelse) 4. semester, 2019

    Studenteropgave: Speciale (inkl. HD afgangsprojekt)

  77. Videreudvikling af den skolebaserede intervention "Mental Sundhed på Ungdomsuddannelserne"

    Rasmus Emil Otten, Tong Zhu, Louise Larsen

    Folkesundhedsvidenskab, Kandidat, (Kandidatuddannelse) 4. semester, 2019

    Studenteropgave: Speciale (inkl. HD afgangsprojekt)

  78. 2018
  79. Afprøvning af didaktisk design

    Camilla Lundbye Castle, Teresa Pia Andersen

    Master i Ikt og Læring (MIL) (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 4. semester, 2018

    Studenteropgave: Master afgangsprojekt

  80. Bæredygtigt arbejdsliv - fra teori til praksis

    Anja Kjeldgård Dam-Nielsen

    Læring og Forandringsprocesser, Kandidat, (Kandidatuddannelse) 4. semester, 2018

    Studenteropgave: Speciale (inkl. HD afgangsprojekt)

  81. Dannelse som legitimeringsargument for musikskoleundervisning

    Ditte Ottosen Askholm

    Musik, Kandidat, (Kandidatuddannelse) 4. semester, 2018

    Studenteropgave: Speciale (inkl. HD afgangsprojekt)

  82. Den nyuddannede sygeplejerskes læring i praksis og professionsidentitetens betydning for læring

    Malene Bruun Jensen

    Master i Læreprocesser (MLP) (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 4. semester, 2018

    Studenteropgave: Master afgangsprojekt

  83. Studenteropgave: Speciale (inkl. HD afgangsprojekt)

  84. Et masterprojekt om tre gruppecoachingsessioner med organisatoriske sporgspil, regelfølge og spændinger

    Anette Kaagaard Kristensen

    Master i Organisatorisk Coaching og Læring (MOC), (Masteruddannelse) 4. semester, 2018

    Studenteropgave: Master afgangsprojekt

  85. Et sammenhængende patientforløb - Et forslag til en forstærket forebyggende indsats af Type 2 Diabetes Mellitus efter Gestationel Diabetes

    Anna Camilla Ottesen, Rikke Larsen, Stine Nørgaard Plougmann

    Folkesundhedsvidenskab, Kandidat, (Kandidatuddannelse) 4. semester, 2018

    Studenteropgave: Speciale (inkl. HD afgangsprojekt)

  86. Evaluering af et ledertalentudviklingsforløb i en dansk kommune: ditto

    Herdis Povlsgaard, Jette Mai Aggerbeck

    Master i Læreprocesser (MLP) (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 4. semester, 2018

    Studenteropgave: Master afgangsprojekt

  87. Studenteropgave: Speciale (inkl. HD afgangsprojekt)

  88. Forandringsbarrierer ved implementering af datainformeret læringsledelse: En kvalitativ undersøgelse af ledere og læreres meningstillæggelse i en dansk skolekontekst

    Michael Kondrup Rasmussen, Mikkel Vinther Motzkus

    Læring og Forandringsprocesser, Kandidat, (Kandidatuddannelse) 4. semester, 2018

    Studenteropgave: Speciale (inkl. HD afgangsprojekt)

  89. Forstyrrelser i det fagprofessionelle rum

    René Baltzer Guldbrandsen

    Master i Læreprocesser (MLP) (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 4. semester, 2018

    Studenteropgave: Master afgangsprojekt

  90. Fra selvledende til selvlærende - En praksisteoretisk undersøgelse

    Rikke Bagge Nielsen, Per Møllekær Larsen

    Læring og Forandringsprocesser, Kandidat, (Kandidatuddannelse) 4. semester, 2018

    Studenteropgave: Speciale (inkl. HD afgangsprojekt)

  91. Handler en personalepolitik om billige svømmebilletter? - Et casestudie af en dansk kommunes implementeringsproces og læring af deres nye personalepolitik

    Annesofie Højgård Hansen

    Læring og Forandringsprocesser, Kandidat, (Kandidatuddannelse) 4. semester, 2018

    Studenteropgave: Speciale (inkl. HD afgangsprojekt)

  92. Lærersamarbejde omkring undervisningen på EUX

    Megan McHardy Svendsen, Caroline Mathilde Christensen

    Læring og Forandringsprocesser, Kandidat, (Kandidatuddannelse) 4. semester, 2018

    Studenteropgave: Speciale (inkl. HD afgangsprojekt)

  93. Lærerstuderende producerer digital didaktik til folkeskoler i Grønland: Didaktisk design

    Ivaaq Leo Hans Kriegel

    Master i Ikt og Læring (MIL) (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 4. semester, 2018

    Studenteropgave: Master afgangsprojekt

  94. Læringsbaseret it - hvordan undervisere kan løse udfordringer af dysleksi og inklusion

    Ahmed Talat

    It, læring og organisatorisk omstilling (cand.it), (Kandidatuddannelse) 4. semester, 2018

    Studenteropgave: Speciale (inkl. HD afgangsprojekt)

  95. Motion og bevægelse: om implementering af politik i folkeskolen

    Jens Christian Pedersen

    Læring og Forandringsprocesser, Kandidat, (Kandidatuddannelse) 4. semester, 2018

    Studenteropgave: Speciale (inkl. HD afgangsprojekt)

  96. Patient perspektivet i det kommunale akutteam

    Irdi Akselsdottir Dalsgaard

    Folkesundhedsvidenskab, Kandidat, (Kandidatuddannelse) 4. semester, 2018

    Studenteropgave: Speciale (inkl. HD afgangsprojekt)

  97. Perspektiver på sundhedsfremme: Holbæk-modellen i praksis i kommunale vægttabsforløb rettet mod voksne borgere

    Jeanette Nørgaard Videbæk

    Læring og Forandringsprocesser, Kandidat, (Kandidatuddannelse) 4. semester, 2018

    Studenteropgave: Speciale (inkl. HD afgangsprojekt)

  98. PLC og det 21. århundredes kompetencer

    Rikke Lübæch Christensen

    Master i Ikt og Læring (MIL) (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 4. semester, 2018

    Studenteropgave: Master afgangsprojekt

  99. Progressionsforståelser på Bygholm Landbrugsskole

    Lotte Bidstrup Ipsen

    Master i Læreprocesser (MLP) (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 4. semester, 2018

    Studenteropgave: Master afgangsprojekt

  100. Refleksionsstunder for psykologistuderende

    Katrine Breum Larsen, Miriam Alis Stig Poulsen

    Psykologi, Kandidat, (Kandidatuddannelse) 4. semester, 2018

    Studenteropgave: Speciale (inkl. HD afgangsprojekt)

Forrige 1 2 3 4 Næste