Søg efter studenterprojekter

  1. Professionsbachelor
  2. Hvordan bliver der plads til mig? En fænomenologisk undersøgelse af rådgivningsmulighederne til stofmisbrugernes sociale integration

    Pernille Lundsgaard, Nina Lunn Krogh Knudsen

    Socialrådgiveruddannelsen, Professionsbachelor, (Professionsuddannelse) 7. semester, 2009

    Studenteropgave: Professionsbachelor

  3. Master afgangsprojekt
  4. Addressing conflicts between fisheries and offshore wind energy industry, Case study of the WindFloat Atlantic project in Portugal

    Francisca Sousa Braga

    By-, Energi- og Miljøplanlægning, Kandidat, (Kandidatuddannelse) 4. semester, 2020

    Studenteropgave: Master afgangsprojekt

  5. "A different reality" ,A case study of Akashinga- " The brave ones"

    Stamatia Patrika

    Global Refugee Studies, Kandidat, (Kandidatuddannelse) 2. semester, 2020

    Studenteropgave: Master afgangsprojekt

  6. A flash foresight into the future: ICT integrated organizational learning and knowledge sharing

    Jacob Theilgaard, Annette Dalsgaard Vilain

    Master i Ikt og Læring (MIL) (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 4. semester, 2012

    Studenteropgave: Master afgangsprojekt

  7. A qualitative innovation of digital healthcare for remote-monitoring pacemaker patients

    Sarah Dina Blomquist, Julie Højris Petersen

    Teknoantropologi, Kandidat, (Kandidatuddannelse) 4. semester, 2020

    Studenteropgave: Master afgangsprojekt

  8. A techno-anthropological investigation: The being of the craftsmen in the Medieval City

    Selin Suzan Topcu, Oliver Sjur Ohlsen

    Teknoantropologi, Kandidat, (Kandidatuddannelse) 4. semester, 2020

    Studenteropgave: Master afgangsprojekt

  9. Balancer på en knivsæg - hvordan skal selvledende medarbejdere ledes? Samledelse - på vej mod en ny forståelse

    Mira Tonsgaard Hollænder

    Master i Læreprocesser (MLP) (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 4. semester, 2012

    Studenteropgave: Master afgangsprojekt

  10. Blended learning- En ny tilgang til bygningskonstruktøruddannelsen

    Ole Søstrup Andersen

    Master i Ikt og Læring (MIL) (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 4. semester, 2008

    Studenteropgave: Master afgangsprojekt

  11. Cameroons´ Vision 2035 Plans

    Shitang Ndwigisha'a

    Samfundsøkonomi, Innovation og Videnøkonomi (cand.oecon), Kandidat, (Kandidatuddannelse) 4. semester, 2020

    Studenteropgave: Master afgangsprojekt

  12. Case study of Danfoss IT supporting the business units competing in dancing, rugged landscapes

    Lars Axelsen

    Master i IT med specialisering i Organisation (MIT) (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 4. semester, 2012

    Studenteropgave: Master afgangsprojekt

  13. China's Economic Engagements with Africa

    Benjamin Botchway

    Udvikling og Internationale Relationer, Kandidat, (Kandidatuddannelse) 2. semester, 2018

    Studenteropgave: Master afgangsprojekt

  14. China's "Road to Europe" - A study of China's strategic motivation in the European region

    Emil Lasse Kongsbak Drastrup

    Culture, Communication & Globalisation, Kandidat, (Kandidatuddannelse) 4. semester, 2020

    Studenteropgave: Master afgangsprojekt

  15. Chinese investments in the EU's energy sector. An empirical study of the Czech Republic and Poland: None

    Christian-Vlad Dobroghii

    Udvikling og Internationale Relationer, Kandidat, (Kandidatuddannelse) 4. semester, 2020

    Studenteropgave: Master afgangsprojekt

  16. Ciquax: - et virtuelt læringsmiljø

    steffen krøyer

    Master i Ikt og Læring (MIL) (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 4. semester, 2012

    Studenteropgave: Master afgangsprojekt

  17. Coaching og læring af sikkerhed

    Ane Katrine Holm Christensen

    Master i Organisatorisk Coaching og Læring (MOC), (Masteruddannelse) 4. semester, 2015

    Studenteropgave: Master afgangsprojekt

  18. Deltagelsens vilkår

    Dorthe Kingo Thruelsen

    Master i Ikt og Læring (MIL) (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 4. semester, 2004

    Studenteropgave: Master afgangsprojekt

  19. Den Didaktiske Koblingsmodel: Kollaborativ operationalisering af basisfærdigheder som kompetencer i praksisnære problemstillinger

    Christian Østerballe, Lasse Kristian Suhr, Jacob Karim Klæstrup Andersen

    Master i Ikt og Læring (MIL) (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 4. semester, 2015

    Studenteropgave: Master afgangsprojekt

  20. Design af en Virtuel Projektportfolio

    Svend Erik Thomsen

    Master i Ikt og Læring (MIL) (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 4. semester, 2004

    Studenteropgave: Master afgangsprojekt

  21. Det bogløse gymansium: Didaktisk design af et gymnasium uden bøger og papir

    Björn Munkberg

    Master i Ikt og Læring (MIL) (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 4. semester, 2012

    Studenteropgave: Master afgangsprojekt

  22. Det er lettest å snakk når en skal si noe

    Hanne Schou Røising

    Master i Ikt og Læring (MIL) (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 4. semester, 2004

    Studenteropgave: Master afgangsprojekt

  23. ”Det har jeg lært…i børnehaven, og min mor har også lært det!”

    Betina Byriell Larsen

    Master i Læreprocesser (MLP) (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 4. semester, 2014

    Studenteropgave: Master afgangsprojekt

  24. Det organiserede fællesskab - Udforskning af nylige former for organisering for menneskeligt engagement

    Troels Lund

    Cand.polyt. i Værdikæder og teknisk ledelse, Kandidat, (Kandidatuddannelse) 4. semester, 2020

    Studenteropgave: Master afgangsprojekt

  25. Digital kommunikation mellem plejepersonale på sygehus og i hjemmeplejen

    Sigrid Hoem, Helle Rudebeck, Lone Nielsen

    Master i Sundhedsinformatik (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 3. årgang, 2008

    Studenteropgave: Master afgangsprojekt

  26. Ecotourism and Sustainable Development of Local Communities: The Case Study of Bandipur, Nepal

    Rachana Shrestha

    Turisme, Kandidat, (Kandidatuddannelse) 4. semester, 2020

    Studenteropgave: Master afgangsprojekt

  27. Elevers digitale myndiggørelse gennem kvalificeret interaktion med en søgemaskine: I et praksisfællesskab

    Mette Bechmann Hansen

    Master i Ikt og Læring (MIL) (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 4. semester, 2020

    Studenteropgave: Master afgangsprojekt

  28. E-læring og ledelse

    Henrik Wisbech

    Master i Ikt og Læring (MIL) (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 4. semester, 2005

    Studenteropgave: Master afgangsprojekt

  29. Employee Engagement and Knowledge Management: A Nordic Organizational Study: Et Nordisk Organizations Studie

    Katharina Muss Richardy, Maria Tanousa

    Culture, Communication & Globalisation, Kandidat, (Kandidatuddannelse) 4. semester, 2020

    Studenteropgave: Master afgangsprojekt

  30. Empowerment af undervisere til fremtidens undervisningsrum

    Camilla Lundbye Castle, Teresa Pia Andersen

    Master i Ikt og Læring (MIL) (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 4. semester, 2019

    Studenteropgave: Master afgangsprojekt

  31. Energy renovation of detached single-family houses - a case study on how to develop a sustainable solution through staging negotiation spaces

    Jan Sebastian Hornbaek, Christine Wiinstedt Olsgaard, Freja Viktoria Mortensen

    Bæredygtigt design, Kandidat, (Kandidatuddannelse) 4. semester, 2020

    Studenteropgave: Master afgangsprojekt

  32. En netbaseret didaktik

    Hans Damgaard Kristensen, Orla Nielsen

    Master i Ikt og Læring (MIL) (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 4. semester, 2005

    Studenteropgave: Master afgangsprojekt

  33. EN TEKNOANTROPOLOGISK UNDERSØGELSE AF COVID-19S INDFLYDELSE PÅ LÆGER OG SYGEPLEJERSKERS HÅNDHYGIEJNE PRAKSIS

    Line Thane Andersen

    Teknoantropologi, Kandidat, (Kandidatuddannelse) 4. semester, 2020

    Studenteropgave: Master afgangsprojekt

  34. En undersøgelse af hvilke faktorer og egenskaber, der i relationen mellem kursist og klinisk vejleder, har særlig betydning for kursistens læring i praksis

    Jette Maria Vibjerg

    Master i Læreprocesser (MLP) (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 4. semester, 2014

    Studenteropgave: Master afgangsprojekt

  35. Erfaringsutveksling i forbindelse med praksistudier, - hvordan kan dette tilrettelegges i et virtuelt rom?

    Kjell Ivar Iversen

    Master i Ikt og Læring (MIL) (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 4. semester, 2010

    Studenteropgave: Master afgangsprojekt

  36. Et fremTIDSperspektiv på den digitale elevplan

    Jesper Thesbjerg Homann, Steen Cnops Rasmussen

    Master i Ikt og Læring (MIL) (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 4. semester, 2017

    Studenteropgave: Master afgangsprojekt

  37. Et lektionsstudie med fokus på dansklæreres udvikling af multimodale design

    Birgitte Greve Madsen

    Master i Ikt og Læring (MIL) (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 4. semester, 2016

    Studenteropgave: Master afgangsprojekt

  38. Evalueringsdelen i LP-modellen

    Anne-Dorte Juul Bast

    Master i Læreprocesser (MLP) (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 4. semester, 2012

    Studenteropgave: Master afgangsprojekt

  39. "Exploring how Service Design can be used to support the Business Model Canvas"

    Stine Christensen, Marcelina Agnieszka Kopecka

    Service Systems Design, Kandidat, (Kandidatuddannelse) 4. semester, 2020

    Studenteropgave: Master afgangsprojekt

  40. Exploring the tourists' perceptions of accessible tourism, Sibenik (Croatia) Case Study

    Sinisa Petkovic

    Turisme, Kandidat, (Kandidatuddannelse) 4. semester, 2020

    Studenteropgave: Master afgangsprojekt

  41. FAR FROM HOME - MASTER THESIS

    Tine Bredahl Terkelsen, Tobias Hedegaard Rasmussen, Andreas Nygaard Mathiesen

    Arkitektur, Kandidat, (Kandidatuddannelse) 4. semester, 2020

    Studenteropgave: Master afgangsprojekt

  42. Fremtidens skole

    Lars Roest

    Master i Ikt og Læring (MIL) (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 4. semester, 2003

    Studenteropgave: Master afgangsprojekt

  43. Fælles medicinkort i praksis - Et casestudie

    Mari-Ann Domar Lykke, Kirsten Clement

    Master i Sundhedsinformatik (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 2. årgang, 2014

    Studenteropgave: Master afgangsprojekt

  44. Genbrug af didaktisk design ?

    Birgit Tanderup

    Master i Ikt og Læring (MIL) (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 4. semester, 2008

    Studenteropgave: Master afgangsprojekt

  45. Graph Clustering with an Emphasis on Algorithms Employing the Commuting Times Distance.

    Andrew Bernard Lannie, Rodney Michael Miles

    Master i IT med specialisering i Organisation (MIT) (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 4. semester, 2013

    Studenteropgave: Master afgangsprojekt

  46. Groa by Spire

    Emilie Rysgaard, Trine Nyeng Møller Christiansen

    Industrielt Design, Kandidat, (Kandidatuddannelse) 4. semester, 2020

    Studenteropgave: Master afgangsprojekt

  47. Growing New Connections - An STS Assessment of Controlled Environment Agriculture

    Bogdan Velisco, Simon Hedekær Holstener

    Teknoantropologi, Kandidat, (Kandidatuddannelse) 4. semester, 2020

    Studenteropgave: Master afgangsprojekt

  48. HCSøg

    Lisbet Kühn

    Master i Ikt og Læring (MIL) (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 4. semester, 2005

    Studenteropgave: Master afgangsprojekt

  49. How strong is the European security after Brexit? Phone 71823356 (Md Abdul Hamid)

    Md Abdul Hamid

    Udvikling og Internationale Relationer, Kandidat, (Kandidatuddannelse) 2. semester, 2020

    Studenteropgave: Master afgangsprojekt

  50. How to disappear completely - Hannah Arendt and the European Union's politics on migration

    Anders Colstrup Hvass

    Global Refugee Studies, Kandidat, (Kandidatuddannelse) 4. semester, 2020

    Studenteropgave: Master afgangsprojekt

  51. How to impact employee experience through service design - a case study at Nuuday

    Adina Teodora Coteanu, Mirja Kaarina Hopiavuori

    Service Systems Design, Kandidat, (Kandidatuddannelse) 4. semester, 2020

    Studenteropgave: Master afgangsprojekt

  52. Hvordan ønsker kvinner med Revmatoid Artritt at temaet seksualitet skal belyses i møte med helsevesenet? - En kvalitativ studie

    Tone Størseth Moksnes

    Master i Sexologi (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 4. semester, 2017

    Studenteropgave: Master afgangsprojekt

  53. Hør Her Master thesis

    Julie Hulegaard, Albert Ohlendorff Brønd, Bruno Bijaksic

    Bæredygtigt design, Kandidat, (Kandidatuddannelse) 4. semester, 2020

    Studenteropgave: Master afgangsprojekt

  54. IKT-baseret kommunikationstræning for læger

    Mads Henrik Bang, Jane Merete Pallisgaard, Elisabeth Richard Jensen

    Master i Ikt og Læring (MIL) (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 4. semester, 2003

    Studenteropgave: Master afgangsprojekt

  55. IKT og Organisatorisk læring - med magtens blik

    Bente Schmidt Nielsen

    Master i Ikt og Læring (MIL) (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 4. semester, 2004

    Studenteropgave: Master afgangsprojekt

  56. Inclusive tourism development analysis of Koh Pdao destination

    Veronica Bova

    Turisme, Kandidat, (Kandidatuddannelse) 4. semester, 2020

    Studenteropgave: Master afgangsprojekt

  57. Innovation via co-creation: _

    Hans Christian Bentsen Jørgensen

    Master i IT med specialisering i Organisation (MIT) (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 4. semester, 2016

    Studenteropgave: Master afgangsprojekt

  58. Interaktive Læringsrum

    Gitte Dirkov Molbæk

    Master i Ikt og Læring (MIL) (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 4. semester, 2013

    Studenteropgave: Master afgangsprojekt

  59. Introducing public participation to energy planning - Breaking with old traditions

    Emil Reinhold Kristensen

    Bæredygtig Byudvikling, Kandidat, (Kandidatuddannelse) 4. semester, 2020

    Studenteropgave: Master afgangsprojekt

  60. Studenteropgave: Master afgangsprojekt

  61. Kompetencer i anden

    Jens Slotmann, Hans H. Thorup, Pia Thomsen

    Master i Ikt og Læring (MIL) (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 4. semester, 2005

    Studenteropgave: Master afgangsprojekt

  62. Learning ESL in a Community og Practice

    Pia Janni Jensen

    Master i Ikt og Læring (MIL) (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 4. semester, 2003

    Studenteropgave: Master afgangsprojekt

  63. Ledelse af teamlæringsniveau

    Svend Bramer Sørensen

    Master i Læreprocesser (MLP) (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 4. semester, 2020

    Studenteropgave: Master afgangsprojekt

  64. Leder og forsker i egen organisation

    Camilla Havsteen

    Master i Læreprocesser (MLP) (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 4. semester, 2014

    Studenteropgave: Master afgangsprojekt

  65. Lederuddannelse i Grønland

    Hans Broe

    Master i Ikt og Læring (MIL) (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 4. semester, 2004

    Studenteropgave: Master afgangsprojekt

  66. Light in darkness: A sensitive Landscape & A sensitive walking path

    Anna Rosa Hiort-Lorenzen

    Lysdesign, (Kandidatuddannelse) 4. semester, 2018

    Studenteropgave: Master afgangsprojekt

  67. Læreruddannelsen mellem Grundtvig og Gates

    Jens Aage Poulsen

    Master i Ikt og Læring (MIL) (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 4. semester, 2004

    Studenteropgave: Master afgangsprojekt

  68. Læring som identitetsdannelse blandt social- og sundhedsassistentelever i første praktik

    Brian Sångren

    Master i Læreprocesser (MLP) (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 4. semester, 2015

    Studenteropgave: Master afgangsprojekt

  69. MAKING QUANTITATIVE EVALUATION DATA MORE USEFUL TO TEACHERS: A CASE STUDY AT THE TECHNICAL FACULTY AT LUND UNIVERSITY

    Line Palle Andersen

    Master i Ikt og Læring (MIL) (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 4. semester, 2018

    Studenteropgave: Master afgangsprojekt

  70. "Man burde lige kigge hinanden i øjnene og sige tak for i dag": Om læring af psykisk arbejdsmiljø i en folkekirkelig kontekst

    Lone Oest Olesen, Hans Old Jensen

    Master i Læreprocesser (MLP) (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 4. semester, 2012

    Studenteropgave: Master afgangsprojekt

  71. MAPPING THE FIELD OF AUTONOMY: A techno-anthropological study into the literature of autonomous weapons systems

    Alexander Nordal Behrndtz

    Teknoantropologi, Kandidat, (Kandidatuddannelse) 4. semester, 2020

    Studenteropgave: Master afgangsprojekt

  72. Master i Sexologi - Aalborg Universitet. Den tidlige infantile seksualitet

    Lea Hellegård Søndergaard Rasmussen

    Master i Sexologi (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 4. semester, 2017

    Studenteropgave: Master afgangsprojekt

  73. Master's thesis 2020: no subtitle

    Robin Vienberg

    Udvikling og Internationale Relationer, Kandidat, (Kandidatuddannelse) 4. semester, 2020

    Studenteropgave: Master afgangsprojekt

  74. Master's Thesis_Binla

    Lambert Tardzeyuf Binla

    Erhvervsøkonomi (Innovation and Entrepreneurship) (cand.merc.), Kandidat, (Kandidatuddannelse) 4. semester, 2020

    Studenteropgave: Master afgangsprojekt

  75. Master Thesis: Community Based Tourism and Case Study of Ghandruk

    Saroj Basnet, Bigesh Tamang

    Turisme, Kandidat, (Kandidatuddannelse) 4. semester, 2020

    Studenteropgave: Master afgangsprojekt

  76. Meningsforhandling om kvalitet

    Charlotte Laubek

    Master i Læreprocesser (MLP) (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 4. semester, 2016

    Studenteropgave: Master afgangsprojekt

  77. Meningsskabende kompetenceudvikling for lægesekretærer på Sygehus Lillebælt

    Betina Clausen

    Master i Læreprocesser (MLP) (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 4. semester, 2020

    Studenteropgave: Master afgangsprojekt

  78. Studenteropgave: Master afgangsprojekt

  79. Studenteropgave: Master afgangsprojekt

  80. MPBL Masters Thesis

    Robert John Lawlor

    Master i Problembaseret Læring og Ingeniørvidenskab (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 4. semester, 2016

    Studenteropgave: Master afgangsprojekt

  81. Multi-Stakeholders Partnership To Achieve Long-Term Sustainable Development Goals

    Erika Samantha Rodriguez Diaz

    By-, Energi- og Miljøplanlægning, Kandidat, (Kandidatuddannelse) 4. semester, 2020

    Studenteropgave: Master afgangsprojekt

  82. Nuets gave

    Henrik Isaksen, Kim Fogh

    Master i Læreprocesser (MLP) (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 4. semester, 2012

    Studenteropgave: Master afgangsprojekt

  83. Nurses in the Crises of Corona, Care and Capitalism - The implications of a hero-framing in the context of COVID-19

    Carla Giulia Florio, Anabel Soriano Oliva, Cintia Bartus, Pernille Madsen Bjerre

    Global Refugee Studies, Kandidat, (Kandidatuddannelse) 2. semester, 2020

    Studenteropgave: Master afgangsprojekt

  84. Organisationers anvendelse af asynkrone kommunikationsfora til problemløsning

    Belinda Eriksen, Peter Trolle Jakobsen, Jan Olsen

    Master i Ikt og Læring (MIL) (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 4. semester, 2004

    Studenteropgave: Master afgangsprojekt

  85. Participatory Online Video Assessment of Cura Social

    Jesper Sølver Bjerregaard Rasmussen, Anders Møller Droob

    Teknoantropologi, Kandidat, (Kandidatuddannelse) 4. semester, 2020

    Studenteropgave: Master afgangsprojekt

  86. PBL-online VIA Second Life: Scenarier i Second Life til understøtning af Problembaseret Læring

    Per Christensen

    Master i Ikt og Læring (MIL) (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 4. semester, 2010

    Studenteropgave: Master afgangsprojekt

  87. Playing Pokémon GO From The Couch: Why Do People Cheat In Location-Based Games?

    Mikkel Thomasen, Daniele Internicola

    Master i Informationsteknologi, Softwarekonstruktion (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 4. semester, 2017

    Studenteropgave: Master afgangsprojekt

  88. Praksisfællesskaber og Neuropædagogik

    Micjael Juhl Nielsen

    Master i Læreprocesser (MLP) (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 4. semester, 2009

    Studenteropgave: Master afgangsprojekt

  89. Professionsuddannelse i et fremtidsperspektiv

    Rina Østergaard

    Master i Ikt og Læring (MIL) (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 4. semester, 2004

    Studenteropgave: Master afgangsprojekt

  90. Public diplomacy and nation branding in foreign relations

    Zoï Clémence Lapree-Terzis

    Culture, Communication & Globalisation, Kandidat, (Kandidatuddannelse) 4. semester, 2020

    Studenteropgave: Master afgangsprojekt

  91. Pædiatrisk palliation. Eksistentielt nærvær - ”Jeg ser dig” også når døden bliver nærværende

    Camilla Charlotte Lykke

    Master i Humanistisk Palliation (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 4. semester , 2014

    Studenteropgave: Master afgangsprojekt

  92. Regional og etno-regional tvist i Kamerun: Et tilfælde af kolonial oplevelse, der påvirker identitetskonflikt

    Derick Dopgima Pius

    Udvikling og Internationale Relationer, Kandidat, (Kandidatuddannelse) 4. semester, 2020

    Studenteropgave: Master afgangsprojekt

  93. Regnskab & Support i FOKUS

    Ulla Salling

    Master i Læreprocesser (MLP) (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 4. semester, 2006

    Studenteropgave: Master afgangsprojekt

  94. Studenteropgave: Master afgangsprojekt

  95. Rethinking Citizen Participation - Suggestions for Engagement Practices in Gladsaxe

    Theresa Ebling Lauritsen, Felipe Vaz de Melo Herriges

    Bæredygtigt design, Kandidat, (Kandidatuddannelse) 4. semester, 2020

    Studenteropgave: Master afgangsprojekt

  96. Rethinking Municipal Climate Action: Increasing Cross-sectorial Coordination through Network Governance

    Steffen Foldager Jensen

    By-, Energi- og Miljøplanlægning, Kandidat, (Kandidatuddannelse) 4. semester, 2020

    Studenteropgave: Master afgangsprojekt

  97. Shaping Romance: Mediating Intimacy for Co-located Couples

    Anne Ellegaard Christensen, Malene Haugaard Magnussen, Tobias Stolley Seindal

    Interaktionsdesign, kandidat, (Kandidatuddannelse) 4. semester, 2020

    Studenteropgave: Master afgangsprojekt

  98. Smart sustainable mobility: building scenarios for future strategies in the city of Constanta

    Ana-Maria Motoc

    Joint European Master in Environmental Studies - Cities and Sustainability (JEMES CiSu), (Kandidatuddannelse) 4. semester, 2020

    Studenteropgave: Master afgangsprojekt

Forrige 1 2 3 4 5 6 7 8 ...18 Næste