Søg efter studenterprojekter

Uddannelse
Publikationsår
til
  1. Læring og Forandringsprocesser, Kandidat
  2. Et figurationssociologisk blik på samarbejder mellem skoler og idrætsforeninger

    Astrid Haar Jakobsen

    Læring og Forandringsprocesser, Kandidat, (Kandidatuddannelse) 4. semester, 2015

    Studenteropgave: Speciale (inkl. HD afgangsprojekt)

  3. Studenteropgave: Speciale (inkl. HD afgangsprojekt)

  4. Mobilisering af det kreative vækstlag i Hjørring Kommune

    Christoffer Mariegaard Olesen

    Læring og Forandringsprocesser, Kandidat, (Kandidatuddannelse) 4. semester, 2015

    Studenteropgave: Speciale (inkl. HD afgangsprojekt)

  5. Perspektiver på skolepraktikken som læringsmiljø: Skolepraktikkens muligheder og udfordringer i erhvervsuddannelserne

    Sonja Marie Staffeldt

    Læring og Forandringsprocesser, Kandidat, (Kandidatuddannelse) 4. semester, 2015

    Studenteropgave: Speciale (inkl. HD afgangsprojekt)

  6. Social kapital blandt eleverne på HF Cold Hawaii

    Christian Poul Petersen

    Læring og Forandringsprocesser, Kandidat, (Kandidatuddannelse) 4. semester, 2015

    Studenteropgave: Speciale (inkl. HD afgangsprojekt)

  7. Sundhedens herredømme: - en undersøgelse af hvilken betydning investeringen i sundhed har for magtstrukturerne blandt tre udvalgte sociale grupper

    Sarah Henriette Biehl Wibrand, Thilde Løndahl Johansen

    Læring og Forandringsprocesser, Kandidat, (Kandidatuddannelse) 4. semester, 2015

    Studenteropgave: Speciale (inkl. HD afgangsprojekt)

  8. Sundhedsfortællinger: En undersøgelse af overvægtige børn og unges sundhedskonstruktioner og investering i sundhed

    Sofie Bloch-Jørgensen, Julie Vestergaard Larsen

    Læring og Forandringsprocesser, Kandidat, (Kandidatuddannelse) 4. semester, 2015

    Studenteropgave: Speciale (inkl. HD afgangsprojekt)

  9. Uddannelsesparathedsvurderingen (UPV) - sorteringsmekanisme i overgangen fra grundskole til ungdomsuddannelse

    Mette Bojsen Træden Pedersen

    Læring og Forandringsprocesser, Kandidat, (Kandidatuddannelse) 4. semester, 2015

    Studenteropgave: Speciale (inkl. HD afgangsprojekt)

  10. Vi gør det her for børnenes skyld - Fremtidens Fritidstilbud

    Mia Hartrup, Linda Herskov

    Læring og Forandringsprocesser, Kandidat, (Kandidatuddannelse) 4. semester, 2015

    Studenteropgave: Speciale (inkl. HD afgangsprojekt)

  11. At være lærerstuderende i et felt under forandring: En undersøgelse af en gruppe lærerstuderendes praksisformer

    Johanne Nielsen

    Læring og Forandringsprocesser, Kandidat, (Kandidatuddannelse) 4. semester, 2013

    Studenteropgave: Speciale (inkl. HD afgangsprojekt)

  12. Drømmefangere - Støtter anerkendende relationer udvikling?

    Christina Licie Munkholm

    Læring og Forandringsprocesser, Kandidat, (Kandidatuddannelse) 4. semester, 2013

    Studenteropgave: Speciale (inkl. HD afgangsprojekt)

  13. HR's muligheder i en kompleks virkelighed: Hvordan kan man understøtte læreprocesser gennem et mentorprogram

    Inge Røgild Jensen, Louise Koksbang

    Læring og Forandringsprocesser, Kandidat, (Kandidatuddannelse) 4. semester, 2013

    Studenteropgave: Speciale (inkl. HD afgangsprojekt)

  14. Kritisk refleksiv tegning

    Niels Peter Hvillum

    Læring og Forandringsprocesser, Kandidat, (Kandidatuddannelse) 4. semester, 2013

    Studenteropgave: Speciale (inkl. HD afgangsprojekt)

  15. Det Hele Idrætsmenneske

    Lotte Stausgaard Skrubbeltrang

    Læring og Forandringsprocesser, Kandidat, (Kandidatuddannelse) 4. semester, 2012

    Studenteropgave: Speciale (inkl. HD afgangsprojekt)

  16. Er der mon stadig U i MUS? Hvordan understøttes de modne lærere i Folkeskolens muligheder for udvikling af nye tidssvarende kompetencer?

    Helle Agerskov

    Læring og Forandringsprocesser, Kandidat, (Kandidatuddannelse) 4. semester, 2012

    Studenteropgave: Speciale (inkl. HD afgangsprojekt)

  17. Forandring i motionsvaner: Et studie i dagplejers vaner og forandringsproces med hensyn til fysisk aktivitet

    Jannie Schmidt

    Læring og Forandringsprocesser, Kandidat, (Kandidatuddannelse) 4. semester, 2012

    Studenteropgave: Speciale (inkl. HD afgangsprojekt)

  18. Iværksættervirksomhed og organisatorisk læring

    Viggo Svolgaard Musaeus

    Læring og Forandringsprocesser, Kandidat, (Kandidatuddannelse) 4. semester, 2012

    Studenteropgave: Speciale (inkl. HD afgangsprojekt)

  19. Kreativitet i organisationer: - I spændingsfeltet mellem individualitet & forskellighed

    Louise Møller Nielsen

    Læring og Forandringsprocesser, Kandidat, (Kandidatuddannelse) 4. semester, 2010

    Studenteropgave: Speciale (inkl. HD afgangsprojekt)

  20. Studenteropgave: Speciale (inkl. HD afgangsprojekt)

  21. Coaching i forandringsprocesser: Hvordan coaching kan understøtte læreprocesser

    Kirstine Guldager Madsen, Gitte Løth Skoust, Birgitte Ladefoged Tang Sørensen

    Læring og Forandringsprocesser, Kandidat, (Kandidatuddannelse) 4. semester, 2009

    Studenteropgave: Speciale (inkl. HD afgangsprojekt)

  22. Når livslang læring bliver til livslang udvikling: identitetsprocesser i et portfolioperspektiv

    Vicky Lindmark, Henrik Hastrup

    Læring og Forandringsprocesser, Kandidat, (Kandidatuddannelse) 4. semester, 2009

    Studenteropgave: Speciale (inkl. HD afgangsprojekt)

  23. Gi'r det mening? Om validitet i konsulentens arbejde

    Hanne Toft Andersen, Dorte Sveistrup

    Læring og Forandringsprocesser, Kandidat, (Kandidatuddannelse) 4. semester, 2007

    Studenteropgave: Speciale (inkl. HD afgangsprojekt)

  24. Master i Bygningsfysik
  25. Studenteropgave: Master afgangsprojekt

  26. Master i Bæredygtig Omstilling
  27. Bæredygtig omstilling på kirkegårde -hvordan?

    Solvejg Sieg Sørensen

    Master i Bæredygtig Omstilling, (Masteruddannelse) 4. semester, 2018

    Studenteropgave: Master afgangsprojekt

  28. Green Lean – ”den effektive og grønne autoophugger”

    Danny Nuka Lynge

    Master i Bæredygtig Omstilling, (Masteruddannelse) 4. semester, 2017

    Studenteropgave: Master afgangsprojekt

  29. Biogas som forandringsagent

    Jens Askehave, Søren Gustav Rasmussen

    Master i Bæredygtig Omstilling, (Masteruddannelse) 4. semester, 2016

    Studenteropgave: Master afgangsprojekt

  30. Master i Ikt og Læring (MIL) (Efter- og videreuddannelse)
  31. Didaktiske designprincipper til hybride professionelle læringsfælleskaber - Når digitale teknologier udvider lærernes teamsamarbejde

    Erik Dahl Thinggaard Leschly, Thomas Bork Kjelgaard, Anne Veiergang

    Master i Ikt og Læring (MIL) (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 4. semester, 2020

    Studenteropgave: Master afgangsprojekt

  32. Et lektionsstudie med fokus på dansklæreres udvikling af multimodale design

    Birgitte Greve Madsen

    Master i Ikt og Læring (MIL) (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 4. semester, 2016

    Studenteropgave: Master afgangsprojekt

  33. Antologi om konstruktioner og samarbejde i mødet mellem mennesker og teknologi

    Esben Hedegaard Thomsen, Annette Berg Borup, Lene Juhl Friedrichsen

    Master i Ikt og Læring (MIL) (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 4. semester, 2014

    Studenteropgave: Master afgangsprojekt

  34. En Digital Læringsarkitektur (DLA): Giv motivationen tilbage til de læse- og stavesvage

    Even Falk Magnussen, Anders Henrik Bendsen, Jens Høyrup

    Master i Ikt og Læring (MIL) (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 4. semester, 2013

    Studenteropgave: Master afgangsprojekt

  35. Finding the balance between too little and too much: How can internetbased social media such as Facebook contribute to increase student commitment in the learning process

    Anders Breinholt Sørensen

    Master i Ikt og Læring (MIL) (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 4. semester, 2011

    Studenteropgave: Master afgangsprojekt

  36. Med Skolen I Skyen

    Susanne Hvidtfeldt, Jacob Elholm, Mads-Peter Galtt

    Master i Ikt og Læring (MIL) (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 4. semester, 2011

    Studenteropgave: Master afgangsprojekt

  37. Evaluering og metodeudvikling af blended learning på HD studiet på SDU

    Lars Meldgaard, Niels Lauritzen

    Master i Ikt og Læring (MIL) (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 4. semester, 2009

    Studenteropgave: Master afgangsprojekt

  38. Stilladsering af online socialitet - design af et blended learning studiestartsforløb.

    Louise Bach Jensen, Christine Houman Nyrup

    Master i Ikt og Læring (MIL) (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 4. semester, 2009

    Studenteropgave: Master afgangsprojekt

  39. Videnvisualisering i NIRAS - et casestudie

    Stig Brinck, Carsten Heine

    Master i Ikt og Læring (MIL) (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 4. semester, 2009

    Studenteropgave: Master afgangsprojekt

  40. Læring i Jyske bank

    Morten Ploug, Suzanne Petersen, Anders Lindskjold

    Master i Ikt og Læring (MIL) (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 4. semester, 2008

    Studenteropgave: Master afgangsprojekt

  41. Digitale lærerportfolier på gymnasieskolen i Grønland

    Christine Stampe Frøsig

    Master i Ikt og Læring (MIL) (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 4. semester, 2007

    Studenteropgave: Master afgangsprojekt

  42. Lederuddannelse i Grønland

    Hans Broe

    Master i Ikt og Læring (MIL) (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 4. semester, 2004

    Studenteropgave: Master afgangsprojekt

  43. Rummelighed - en vej til forandring

    Alice Holm, Kenneth Gitz

    Master i Ikt og Læring (MIL) (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 4. semester, 2004

    Studenteropgave: Master afgangsprojekt

  44. E-learning i handelsskolernes efteruddannelse

    Hanne Falk Mikkelsen, Kai Møller Nielsen

    Master i Ikt og Læring (MIL) (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 4. semester, 2003

    Studenteropgave: Master afgangsprojekt

  45. Kan vi dele viden via intranet?

    Knud S. Vemming, Marianne Grûtzmeier, Krista Naver

    Master i Ikt og Læring (MIL) (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 4. semester, 2003

    Studenteropgave: Master afgangsprojekt

  46. Master i IT med specialisering i Organisation (MIT) (Efter- og videreuddannelse)
  47. Skygge IT - skal det ud i lyset?

    Stinus Svarrer Stoumann Hoeks

    Master i IT med specialisering i Organisation (MIT) (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 4. semester, 2017

    Studenteropgave: Master afgangsprojekt

  48. Å pen Innovasjon i Digitale Markedsplasser: Barrierer og muligheter for små - og mellomstore bedrifter i Norge

    Brage Frost Urstad

    Master i IT med specialisering i Organisation (MIT) (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 4. semester, 2013

    Studenteropgave: Master afgangsprojekt

  49. Åpen Innovasjon i Digitale Markedsplasser: Barrierer og muligheter for små- og mellomstore bedrifter i Norge

    Brage Frost Urstad

    Master i IT med specialisering i Organisation (MIT) (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 4. semester, 2013

    Studenteropgave: Master afgangsprojekt

  50. Åpen Innovasjon i Digitale Markedsplasser_sisteVersjon: Barrierer og muligheter for små- og mellomstore bedrifter i Norge

    Brage Frost Urstad

    Master i IT med specialisering i Organisation (MIT) (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 4. semester, 2013

    Studenteropgave: Master afgangsprojekt

  51. Master i Læreprocesser (MLP) (Efter- og videreuddannelse)
  52. Kulturlig Sundhed

    Anne Marie Kristensen

    Master i Læreprocesser (MLP) (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 4. semester, 2020

    Studenteropgave: Master afgangsprojekt

  53. Ledelse af teamlæringsniveau

    Svend Bramer Sørensen

    Master i Læreprocesser (MLP) (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 4. semester, 2020

    Studenteropgave: Master afgangsprojekt

  54. Magt, mulighed og massage af folkekirkens vilkårsrum for samskabelse

    Annette Brounbjerg Bennedsgaard

    Master i Læreprocesser (MLP) (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 4. semester, 2020

    Studenteropgave: Master afgangsprojekt

  55. MUS - En undersøgelse af den meningsskabende samtale

    Anne Christina Maroti Antunes

    Master i Læreprocesser (MLP) (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 4. semester, 2020

    Studenteropgave: Master afgangsprojekt

  56. Samskabelse på Tønder Kulturskole

    Henrik Kattrup Dam

    Master i Læreprocesser (MLP) (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 4. semester, 2020

    Studenteropgave: Master afgangsprojekt

  57. Læringssamtaler med det inkluderende læringsfællesskab: Ledelse og læring med læringssamtaler på Vadum skole

    Derek Ian Damgaard

    Master i Læreprocesser (MLP) (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 4. semester, 2019

    Studenteropgave: Master afgangsprojekt

  58. Den professionelle lærer

    Kirsten Bitsch Sørensen

    Master i Læreprocesser (MLP) (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 4. semester, 2018

    Studenteropgave: Master afgangsprojekt

  59. Forstyrrelser i det fagprofessionelle rum

    René Baltzer Guldbrandsen

    Master i Læreprocesser (MLP) (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 4. semester, 2018

    Studenteropgave: Master afgangsprojekt

  60. Progressionsforståelser på Bygholm Landbrugsskole

    Lotte Bidstrup Ipsen

    Master i Læreprocesser (MLP) (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 4. semester, 2018

    Studenteropgave: Master afgangsprojekt

  61. Datainformeret læringsledelse af et alment gymnasium

    Martin Hove Jensen, Bo Hove

    Master i Læreprocesser (MLP) (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 4. semester, 2016

    Studenteropgave: Master afgangsprojekt

  62. Kunst og kontant : kunstneriske kreative processer, kapitalforvaltning og ledelsesmæssige perspektiver

    Niels Christian Bjørn Jensen

    Master i Læreprocesser (MLP) (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 4. semester, 2016

    Studenteropgave: Master afgangsprojekt

  63. Ledelse gennem pædagogiske vejledere i skolen

    Bjørn Visborg, Linda Visborg

    Master i Læreprocesser (MLP) (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 4. semester, 2016

    Studenteropgave: Master afgangsprojekt

  64. Det jordemoderfaglige skøn: Det jordemoderfaglige skøn i praksisudøvelse baseret på faglige retningslinjer

    Gitte Bjørnlund

    Master i Læreprocesser (MLP) (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 4. semester, 2014

    Studenteropgave: Master afgangsprojekt

  65. Matematiklærernes fagdidaktiske viden

    Mie Skaarup Jensen

    Master i Læreprocesser (MLP) (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 4. semester, 2014

    Studenteropgave: Master afgangsprojekt

  66. Participatoriske evaluering med børn

    Vibeke Anesen

    Master i Læreprocesser (MLP) (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 4. semester, 2014

    Studenteropgave: Master afgangsprojekt

  67. En kvalitativ undersøgelse af indsatslederens beslutningsgrundlag

    Martin Kondrup Knudsen

    Master i Læreprocesser (MLP) (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 4. semester, 2012

    Studenteropgave: Master afgangsprojekt

  68. Ledelse - nu og i fremtiden: En kvantitativ og empirisk undersøgelse af Leadership Pipeline som ledelsesmodel i det offentlige sygehusvæsen.

    Hanne Hartmann

    Master i Læreprocesser (MLP) (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 4. semester, 2012

    Studenteropgave: Master afgangsprojekt

  69. Læring i netværk og partnerskaber

    Jesper Frank Carstens

    Master i Læreprocesser (MLP) (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 4. semester, 2012

    Studenteropgave: Master afgangsprojekt

  70. "Man burde lige kigge hinanden i øjnene og sige tak for i dag": Om læring af psykisk arbejdsmiljø i en folkekirkelig kontekst

    Lone Oest Olesen, Hans Old Jensen

    Master i Læreprocesser (MLP) (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 4. semester, 2012

    Studenteropgave: Master afgangsprojekt

  71. Nuets gave

    Henrik Isaksen, Kim Fogh

    Master i Læreprocesser (MLP) (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 4. semester, 2012

    Studenteropgave: Master afgangsprojekt

  72. De erfarne medarbejderes læring - Et projekt om implementering på en specialafdeling

    Gitte Vang Gundersen

    Master i Læreprocesser (MLP) (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 4. semester, 2011

    Studenteropgave: Master afgangsprojekt

  73. Skal MUS på MUSeum? Eller kan et fornyet MUS koncept anvendes til at udvikle relationelle kompetencer i en organisation?

    Jørgen Kronborg

    Master i Læreprocesser (MLP) (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 4. semester, 2011

    Studenteropgave: Master afgangsprojekt

  74. Transfer: Fra uddannelsesforløb til praksis

    Rikke Bisgaard

    Master i Læreprocesser (MLP) (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 4. semester, 2010

    Studenteropgave: Master afgangsprojekt

  75. Daglige Vejlederes oplevelse af deres arbejdspraksis - et vidensperspektiv

    Birgith Conny Kæseler, Annika Yding

    Master i Læreprocesser (MLP) (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 4. semester, 2009

    Studenteropgave: Master afgangsprojekt

  76. De får gode resultater: de grønlandste "superelevers" forudsætninger og hvad der kendetegner dem

    Ane Johanne Fleischer

    Master i Læreprocesser (MLP) (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 4. semester, 2009

    Studenteropgave: Master afgangsprojekt

  77. Hvem leder forandringsledelse? Et studie af meningsskabelse i organisatoriske forandringer

    Christina Laugesen

    Master i Læreprocesser (MLP) (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 4. semester, 2009

    Studenteropgave: Master afgangsprojekt

  78. Master i Matematik (Efter- og videreuddannelse)
  79. Korrespondanceanalyse som statistisk redskab på de gymnasiale uddannelser

    Leif Gammelgård

    Master i Matematik (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 4. semester, 2014

    Studenteropgave: Master afgangsprojekt

  80. Master i Organisatorisk Coaching og Læring (MOC)
  81. Samspil mellem medlemmer: Hvordan viden og positioner skabes i et udviklingsforløb i Det Kriminalpræventive Råd

    Henriette Nobili Christiansen

    Master i Organisatorisk Coaching og Læring (MOC), (Masteruddannelse) 4. semester, 2019

    Studenteropgave: Master afgangsprojekt

  82. 53: Aktionsforskning som ledelsesstrategi

    Lene Holm

    Master i Organisatorisk Coaching og Læring (MOC), (Masteruddannelse) 4. semester, 2017

    Studenteropgave: Master afgangsprojekt

  83. Master i Sundhedsinformatik (Efter- og videreuddannelse)
  84. Teknologiforståelse hos det social - og sundhedsfaglige personale, ved indførelse af velfærdsteknologi i plejeboliger

    Conny Fåborg Christensen

    Master i Sundhedsinformatik (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 2. årgang, 2016

    Studenteropgave: Master afgangsprojekt

  85. Suksess i informasjonssystemer i dagens helsevesen: en evaluering av den avhengige variabelen

    Kirsti Askedal, Elisabeth Holen Rabbersvik, Lillian N. Q. Solberg

    Master i Sundhedsinformatik (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 3. årgang, 2010

    Studenteropgave: Master afgangsprojekt

  86. Samtykke og it i sundhedssektoren

    Birthe Hermansen, Hanne Hoff-Jessen

    Master i Sundhedsinformatik (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 3. årgang, 2006

    Studenteropgave: Master afgangsprojekt

  87. Master i Udsatte Børn og Unge (Efter- og videreuddannelse)
  88. Aktionsforskning med fokus på proceslæring udfra ungefaglig undersøgelse som følge af lov om bekæmpelse af ungdomskriminalitet

    Dorthe Lund Holm Hansen

    Master i Udsatte Børn og Unge (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 4. semester , 2019

    Studenteropgave: Master afgangsprojekt

  89. "Myndighedsrådgivernes forståelse af fattigdom"- Et case - studie: Et case - studie

    Silje Renathe Langøy

    Master i Udsatte Børn og Unge (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 4. semester , 2017

    Studenteropgave: Master afgangsprojekt

  90. Master i Universelt Design og Tilgængelighed (Efter- og videreuddannelse)
  91. + ÷ tilgængelighed i de almene boligselskaber

    Gilles Marie Paul Charrier

    Master i Universelt Design og Tilgængelighed (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 4. semester, 2016

    Studenteropgave: Master afgangsprojekt

  92. Master i Vidensbaseret Socialt Arbejde
  93. Socialfaglige roller og samspil i et mentorforløb - udvikling af samarbejdet omkring mentorforløb for unge aktivitetsparate

    Mette Strange Ørum

    Master i Vidensbaseret Socialt Arbejde, (Masteruddannelse) 4. semester, 2017

    Studenteropgave: Master afgangsprojekt

  94. Sårbare unge i overgangen til uddannelse – om behovet for kvalitativ viden om baggrund, hverdagsliv og udfordringer i praksis.

    Henrik Christiansen

    Master i Vidensbaseret Socialt Arbejde, (Masteruddannelse) 4. semester, 2017

    Studenteropgave: Master afgangsprojekt

  95. Master of Business Administration (MBA) (Efter- og videreuddannelse)
  96. Kan man udvikle en bæredygtig strategi for Danmarks største elcykel center?

    Daniel Tim Elverlund, Jacob Olsen, Jacob Spangenberg

    Master of Business Administration (MBA) (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 4. semester, 2020

    Studenteropgave: Master afgangsprojekt

  97. Balancefaktor

    Daniel Høj, Peter Eisensee Riis Jensen

    Master of Business Administration (MBA) (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 4. semester, 2018

    Studenteropgave: Master afgangsprojekt

  98. Centralisering af ejendomsområdet i Mariagerfjord Kommune

    Julian Sebastian Rytke, Jan Bagger Severinsen, René Lundgren Larsen

    Master of Business Administration (MBA) (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 4. semester, 2018

    Studenteropgave: Master afgangsprojekt

  99. Bestemmelse af Forandringsparatheden I Fusionsprocessen

    Lars Due Juhre, Christian Krog Aage, Jon Andersen

    Master of Business Administration (MBA) (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 4. semester, 2017

    Studenteropgave: Master afgangsprojekt

  100. Bornholms Lufthavn - En lufthavns rolle i et ø samfund: En lufthavns rolle i et ø samfund

    Eva Christina Dideriksen

    Master of Business Administration (MBA) (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 4. semester, 2015

    Studenteropgave: Master afgangsprojekt

  101. Udvikling af MTB Søhøjlandet: En forretningsmodel for udvikling af stedbundne ressourcer

    Jeppe Lynggaard Thøgersen, Søren Kjær, Marie Askehave

    Master of Business Administration (MBA) (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 4. semester, 2015

    Studenteropgave: Master afgangsprojekt

  102. Kan vi yde service smartere? Søges: Nye måder for servicering af borgere

    Marie Kathrine Fleischer

    Master of Business Administration (MBA) (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 4. semester, 2014

    Studenteropgave: Master afgangsprojekt

  103. Kundegearing og Neskrivninger: Er der en sammenhæng imellem kundernes gearing og pengeinstituttets nedskrivninger?

    Margareth Hermansdottir Djurhuus, Helle Østrup Rasmussen, Henning Olsen, Per Wistisen

    Master of Business Administration (MBA) (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 4. semester, 2014

    Studenteropgave: Master afgangsprojekt

  104. Master of Public Administration (MPA) (Efter- og videreuddannelse)
  105. Solsikker vender sig mod solen: Hvordan er mellemlederens strategiske roller i det danske sundhedsvæsen? En kvalitativ komparativ analyse

    Christine Dragsbæk Knudsen, Ann Karina Engkjær

    Master of Public Administration (MPA) (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 4. semester, 2017

    Studenteropgave: Master afgangsprojekt

  106. Organisations- og ledelsesdelen af telemedicinsk sårvurdering er en black box

    Poul Erik Ormstrup Jakobsen

    Master of Public Administration (MPA) (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 4. semester, 2014

    Studenteropgave: Master afgangsprojekt

  107. Master of Public Governance (MPG) (Efter- og videreuddannelse)
  108. Funktionslederens vilkår for ledelse på tværs. -I kølvandet på Covid-19 epidemien.

    Peter Hansen Jakobsen

    Master of Public Governance (MPG) (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 1. semester, 2020

    Studenteropgave: Master afgangsprojekt

  109. Samskabelse i den offentlige sektor - et demokratisk problem? En undersøgelse af kommunalpolitikernes oplevelse af samskabelse

    Lotte Vang

    Master of Public Governance (MPG) (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 4. semester , 2018

    Studenteropgave: Master afgangsprojekt

  110. Ledelse af en kompleks virkelighed i Mariagerfjord kommune

    Hanne Virkman

    Master of Public Governance (MPG) (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 4. semester , 2017

    Studenteropgave: Master afgangsprojekt

  111. Ny omkostningsmodel for IT-afdelingen i Region Midtjylland

    Tine Ross

    Master of Public Governance (MPG) (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 4. semester , 2017

    Studenteropgave: Master afgangsprojekt

  112. Trivsel blandt sundhedsprofessionelle i et forandringsperspektiv

    Lars Winter Burmester

    Master of Public Governance (MPG) (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 4. semester , 2017

    Studenteropgave: Master afgangsprojekt

  113. Arbejdstidsaftaler

    Niels Yde

    Master of Public Governance (MPG) (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 4. semester , 2014

    Studenteropgave: Master afgangsprojekt

  114. Hvordan kan ledelsen facilitere læringsprocesser i implementeringen af Den Danske Kvalitetsmodel i Voksen Handicap i Aarhus Kommune?

    Rasmus Kaag

    Master of Public Governance (MPG) (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 4. semester , 2012

    Studenteropgave: Master afgangsprojekt

Forrige 1...7 8 9 10 11 12 13 14 ...19 Næste