Søg efter studenterprojekter

  1. 2018
  2. AFROAMERIKANSK RAPMUSIK OG INTEGRERET GRAMMATIKUNDERVISNING

    Daniel Lund Rishøj

    Engelsk, Kandidat, (Kandidatuddannelse) 4. semester, 2018

    Studenteropgave: Speciale

  3. Dannelse som legitimeringsargument for musikskoleundervisning

    Ditte Ottosen Askholm

    Musik, Kandidat, (Kandidatuddannelse) 4. semester, 2018

    Studenteropgave: Speciale

  4. Det er vildt svært at skabe et rum hvor der er plads til alle - Om højskoleelevers meningstillægning af normkritisk undervisning kan åbne for demokrati

    Katrine Thea Pløger Nielsen, Emilie Lüders Lindhardt

    Læring og Forandringsprocesser, Kandidat, (Kandidatuddannelse) 4. semester, 2018

    Studenteropgave: Speciale

  5. Digital ledelse

    Holger Mouritzen

    Master of Public Governance (MPG) (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 4. semester , 2018

    Studenteropgave: Master afgangsprojekt

  6. En faglig legeplads med lærerne på Dronninglund Efterskole - et praksis samarbejde

    Christina Melsen, Janne Studstrup

    Læring og Forandringsprocesser, Kandidat, (Kandidatuddannelse) 4. semester, 2018

    Studenteropgave: Speciale

  7. Studenteropgave: Speciale

  8. Et feasibility studie om eye trackings anvendelighed som en del af metodetriangulering til undersøgelse af udbyttet af e-læring, omhandlende personforflytning

    Julie Hellevik, Mette Sofie Hornbæk

    Klinisk Videnskab og Teknologi, Kandidat (KVT), (Kandidatuddannelse) 4. semester, 2018

    Studenteropgave: Speciale

  9. Et sammenhængende patientforløb - Et forslag til en forstærket forebyggende indsats af Type 2 Diabetes Mellitus efter Gestationel Diabetes

    Anna Camilla Ottesen, Rikke Larsen, Stine Nørgaard Plougmann

    Folkesundhedsvidenskab, Kandidat, (Kandidatuddannelse) 4. semester, 2018

    Studenteropgave: Speciale

  10. Forandring af livsstilsinterventionen Sund Livsstil med henblik på at facilitere vedvarende adfærdsændringer i forhold til fysisk aktivitet.

    Kathrine Weise Dalgaard, Frida Johanne Pilgaard Middelfart

    Folkesundhedsvidenskab, Kandidat, (Kandidatuddannelse) 4. semester, 2018

    Studenteropgave: Speciale

  11. Gymnasielærerpraksis

    Stine Berdiin Andersen

    Samfundsfag, Kandidat, (Kandidatuddannelse) 4. semester, 2018

    Studenteropgave: Speciale

  12. Holberg eller Hunger Games? (Kanon)litteraturens eksistensberettigelse i de danske gymnasier

    Stine Nørlem Leth, Nathalie Hamann Michaelsen

    Dansk, Kandidat, (Kandidatuddannelse) 4. semester, 2018

    Studenteropgave: Speciale

  13. Kulturelle aktiviteter - Et nyt initiativ indenfor forebyggelse af stress

    Carina Kruse Christiansen, Louise Dissing, Titti Meling Berge

    Folkesundhedsvidenskab, Kandidat, (Kandidatuddannelse) 4. semester, 2018

    Studenteropgave: Speciale

  14. Læring i virksomheder: En analyse og diskussion af lærning i arbejdslivet

    Didde Marie Sarnæs Severinsen

    Læring og Forandringsprocesser, Kandidat, (Kandidatuddannelse) 4. semester, 2018

    Studenteropgave: Speciale

  15. Perspektiver på sundhedsfremme: Holbæk-modellen i praksis i kommunale vægttabsforløb rettet mod voksne borgere

    Jeanette Nørgaard Videbæk

    Læring og Forandringsprocesser, Kandidat, (Kandidatuddannelse) 4. semester, 2018

    Studenteropgave: Speciale

  16. PLC og det 21. århundredes kompetencer

    Rikke Lübæch Christensen

    Master i Ikt og Læring (MIL) (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 4. semester, 2018

    Studenteropgave: Master afgangsprojekt

  17. Progressionsforståelser på Bygholm Landbrugsskole

    Lotte Bidstrup Ipsen

    Master i Læreprocesser (MLP) (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 4. semester, 2018

    Studenteropgave: Master afgangsprojekt

  18. Psykisk Vold i Dansk Kriminalpolitik - Et tværfagligt samarbejde

    Rikke Troelsen, Christina Rohrberg Fabild

    Kriminologi, Kandidat, (Kandidatuddannelse) 4. semester, 2018

    Studenteropgave: Speciale

  19. Samarbejde & læring i et Alternate Reality Game som fremtidsorienteret læringsforløb

    Lisa Klemm Larsen, Tobias Alexander Bang Tretow-Fish

    It, læring og organisatorisk omstilling (cand.it), (Kandidatuddannelse) 4. semester, 2018

    Studenteropgave: Speciale

  20. Studenteropgave: Speciale

  21. Skoleledelse i et krydspres

    David Landwehrjohann Lundager, Trine Lindvig Thomsen

    Læring og Forandringsprocesser, Kandidat, (Kandidatuddannelse) 4. semester, 2018

    Studenteropgave: Speciale

  22. Studieaktivitetsmodellen - fra motivation til læreproces

    Hannah Marlene Holm Bjerrum

    Læring og Forandringsprocesser, Kandidat, (Kandidatuddannelse) 4. semester, 2018

    Studenteropgave: Speciale

  23. Studenteropgave: Speciale

  24. Udvikling af designprincipper for læringskoncepter der understøtter lægers information literacy

    Louise Stenholt

    Master i Ikt og Læring (MIL) (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 4. semester, 2018

    Studenteropgave: Master afgangsprojekt

  25. Unges problematiske brug af digitale medier - et forandringsforslag til gymnasiereformens del vedrørende udvikling af digital dannelse

    Jing Xi Wu, Christina Lind Donstrup

    Folkesundhedsvidenskab, Kandidat, (Kandidatuddannelse) 4. semester, 2018

    Studenteropgave: Speciale

  26. 2017
  27. Anvendelse af Absalon på Københavns Universitet

    Christina Kragh Thestrup, Line Poulin Wiil-Andersen, Helena Hougaard Rasmussen

    It, læring og organisatorisk omstilling (cand.it), (Kandidatuddannelse) 4. semester, 2017

    Studenteropgave: Speciale

  28. Brugerstyret behandling - en professions- og læringsmæssig udfordring.

    Lise Christensen

    Master i Læreprocesser (MLP) (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 4. semester, 2017

    Studenteropgave: Master afgangsprojekt

  29. CAS som Merværdi for Læring

    Jesper Estrup Larsen

    Master i Ikt og Læring (MIL) (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 4. semester, 2017

    Studenteropgave: Master afgangsprojekt

  30. Dannelse og teknologiforståelse i de gymnasiale uddannelser – et kritisk perspektiv

    Anders Boelt

    It, læring og organisatorisk omstilling (cand.it), (Kandidatuddannelse) 4. semester, 2017

    Studenteropgave: Speciale

  31. Dans og bevægelse i idræt: Dans og bevægelse i idræt

    Kirstine Boel Lillelund

    Master i Læreprocesser (MLP) (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 4. semester, 2017

    Studenteropgave: Master afgangsprojekt

  32. Den latente risiko ved et overdrevent fokus på sund kost - Ortoreksi i et diskursanalytisk perspektiv

    Mads Phillip Kofoed Grabas

    Folkesundhedsvidenskab, Kandidat, (Kandidatuddannelse) 4. semester, 2017

    Studenteropgave: Speciale

  33. Design af videomedierede handwritten tutorials til naturfagsundervisning af social- og sundhedsassistenter

    Eva Larsen

    It, læring og organisatorisk omstilling (cand.it), (Kandidatuddannelse) 4. semester, 2017

    Studenteropgave: Speciale

  34. Det flerstemmige IT-værktøj - et studie af skriftlig flerstemmighed i Microsoft OneNote klassenotesbog: et studie af skriftlig flerstemmighed i Microsoft OneNote klassenotesbog

    Simon Østermark Andreasen

    Master i Ikt og Læring (MIL) (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 4. semester, 2017

    Studenteropgave: Master afgangsprojekt

  35. "Det her er en læringsseance for alle". Den kliniske vejleders uddannelsesopgave i den primære sundhedssektor

    Anja Toft Ingwersen, Joan Olesen

    Master i Læreprocesser (MLP) (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 4. semester, 2017

    Studenteropgave: Master afgangsprojekt

  36. Dokumentation i dagtilbud - kompetencer til inddragelse af børneperspektiver i evaluering af læreplaner

    Lise My Engrob Adamsen

    Læring og Forandringsprocesser, Kandidat, (Kandidatuddannelse) 4. semester, 2017

    Studenteropgave: Speciale

  37. Ejerskab og læringsstrategier med visuel programmering som tredje sprog

    Ture Reimer-Mattesen

    Master i Ikt og Læring (MIL) (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 4. semester, 2017

    Studenteropgave: Master afgangsprojekt

  38. Erhvervsuddannelse & efterspørgsel: Et komparativt casestudie af Danmark, Tyskland og Finland

    Klavs Nielsen

    Politik og Administration, Kandidat, (Kandidatuddannelse) 4. semester, 2017

    Studenteropgave: Speciale

  39. eSport som læringsarena: En undersøgelse af eSport og det 21. århundredes kompetencer

    Karen Wemmelund Helledi, Claus Villumsen

    Master i Ikt og Læring (MIL) (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 4. semester, 2017

    Studenteropgave: Master afgangsprojekt

  40. Et didaktisk design til styrkelse af digitale kompetencer hos de lærerstuderende på læreruddannelsen

    Steen Juhl Møller, Troels Gannerup Christensen

    Master i Ikt og Læring (MIL) (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 4. semester, 2017

    Studenteropgave: Master afgangsprojekt

  41. Et fremTIDSperspektiv på den digitale elevplan

    Jesper Thesbjerg Homann, Steen Cnops Rasmussen

    Master i Ikt og Læring (MIL) (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 4. semester, 2017

    Studenteropgave: Master afgangsprojekt

  42. Et studie om undervisningsmetoden flipped classrom og gymnasieelevers vurdering af denne til engelsk grammatik

    Lasse Guldbæk Klattrup

    Engelsk, Kandidat, (Kandidatuddannelse) 4. semester, 2017

    Studenteropgave: Master afgangsprojekt

  43. Studenteropgave: Speciale

  44. Forebyggelse af dårlig mental sundhed – Udvikling af kompleks intervention til forbedring af sociale relationer

    Stinna Bibi Pedersen, Lise Røntved Hansen

    Folkesundhedsvidenskab, Kandidat, (Kandidatuddannelse) 4. semester, 2017

    Studenteropgave: Speciale

  45. Forståelser af Kompetencer i Rekrutteringsprocessen

    Lotte Nørgaard Larsen, Ditte Marie Hansen

    Læring og Forandringsprocesser, Kandidat, (Kandidatuddannelse) 4. semester, 2017

    Studenteropgave: Speciale

  46. Fra politik til hverdag - Et komparativt casestudie af implementeringen af sundhedspolitikken på beskæftigelses- og sundhedsområdet i henholdsvis Frederikshavn Kommune og Skanderborg Kommune

    Jon Warncke Søndergaard, Pia Thyrrestrup Nielsen, Laura Støy Jessen

    Politik og Administration, Kandidat, (Kandidatuddannelse) 4. semester, 2017

    Studenteropgave: Speciale

  47. Fra tanke til handling - En empirisk funderet undersøgelse af anvendelsen af digitale læringsplatforme i forberedelsen

    Michala Thode Harild Davidsen, Jonas Engholt Neerup

    It, læring og organisatorisk omstilling (cand.it), (Kandidatuddannelse) 4. semester, 2017

    Studenteropgave: Speciale

  48. Frihedens faglighed

    Jens Aalund Therkildsen

    Master i Læreprocesser (MLP) (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 4. semester, 2017

    Studenteropgave: Master afgangsprojekt

  49. Gør-det-selv e-læring i Region Midtjylland: Design af et e-læringsværktøj til klinikere, der ønsker at udvikle apps til digital patientinformation.

    Mads Schrøder Haagensen

    It, læring og organisatorisk omstilling (cand.it), (Kandidatuddannelse) 4. semester, 2017

    Studenteropgave: Speciale

  50. Haver til Maver - Formidlernes didaktiske virkemidler

    Kristian Rødhus

    Læring og Forandringsprocesser, Kandidat, (Kandidatuddannelse) 4. semester, 2017

    Studenteropgave: Speciale

  51. "Her taler vi ikke politik" - et mønster i Venligbohusets ubevidste bevidste logikker og praktikker i det sociale rum

    Karmveer Kaur Dhaliwal, Sussie Nordskov Johansen

    Læring og Forandringsprocesser, Kandidat, (Kandidatuddannelse) 4. semester, 2017

    Studenteropgave: Speciale

  52. Hvorfor forelæsninger? - En undersøgelse af forelæsninger på en PBL-uddannelse

    Cecilia Høholt Nielsen

    Kommunikation, Kandidat, (Kandidatuddannelse) 4. semester, 2017

    Studenteropgave: Speciale

  53. Hvorfor skal eleverne programmere i folkeskolen?

    Anita Lykke Clemmensen, Anja Emilie Madsen

    Master i Ikt og Læring (MIL) (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 4. semester, 2017

    Studenteropgave: Master afgangsprojekt

  54. Integrering af motion og bevægelse i den danske folkeskole

    Anne Louise Vanggaard Kaupang, Marie Brund Hansen

    Folkesundhedsvidenskab, Kandidat, (Kandidatuddannelse) 4. semester, 2017

    Studenteropgave: Speciale

  55. Leg via farmakologi-spil øger sygeplejestuderendes reflektion

    Kirsten Nørup Gabriel

    Master i Læreprocesser (MLP) (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 4. semester, 2017

    Studenteropgave: Speciale

  56. Lærerstuderendes teknologiforståelse og deltagelse i Coding Pirates

    Henrik Kinch Knudsholt Jessen

    It, læring og organisatorisk omstilling (cand.it), (Kandidatuddannelse) 4. semester, 2017

    Studenteropgave: Speciale

  57. Læring gennem feedback: Vejen til en optimeret pædagoguddannelse

    Sandy Nureddin Al-Jaff, Asker Højlund Pedersen

    Læring og Forandringsprocesser, Kandidat, (Kandidatuddannelse) 4. semester, 2017

    Studenteropgave: Speciale

  58. Læringsmiljø på erhvervsskolen

    Susanne Hjelmberg Larsen

    Master i Læreprocesser (MLP) (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 4. semester, 2017

    Studenteropgave: Master afgangsprojekt

  59. Mulighed for anvendelse af ny viden - Hvordan kan vi styrke kursisters oplevede udbytte af en efteruddannelse

    Line Elmstrøm Poulsen

    Læring og Forandringsprocesser, Kandidat, (Kandidatuddannelse) 4. semester, 2017

    Studenteropgave: Speciale

  60. Music Mind Games som undervisningsredskab i folkeskolens musikundervisning

    Bjarke Behr, Lise Linette Lindbøg Hansen

    Musik, Kandidat, (Kandidatuddannelse) 4. semester, 2017

    Studenteropgave: Speciale

  61. Naturlig Refleksion, Om facilitering af refleksionsøvelser i adventure friluftsliv

    Christian Frydkjær-Olsen

    Læring og Forandringsprocesser, Kandidat, (Kandidatuddannelse) 4. semester, 2017

    Studenteropgave: Speciale

  62. Når spørgsmål er svaret! - Om filosofiske samtaler som almen didaktisk redskab i folkeskolens undervisning

    Henrik Madsen

    Anvendt Filosofi, Kandidat, (Kandidatuddannelse) 4. semester, 2017

    Studenteropgave: Speciale

  63. Overgangsproblemer? - En undersøgelse af naturfagsundervisningens eksperimentelle del i grundskolen og på gymnasiet

    Ole Fristed Kunnerup

    Master i Læreprocesser (MLP) (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 4. semester, 2017

    Studenteropgave: Master afgangsprojekt

  64. Professionelle hemmeligheder og supervision

    Nette Solskov Dè Hòra

    Læring og Forandringsprocesser, Kandidat, (Kandidatuddannelse) 4. semester, 2017

    Studenteropgave: Master afgangsprojekt

  65. Professionel med hjertet - Kunsten at være ramt og berørt

    Susanne Aas Pedersen

    Master i Læreprocesser (MLP) (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 4. semester, 2017

    Studenteropgave: Master afgangsprojekt

  66. Professionsbachelorer i søgen efter deres profession – et casestudie om professionsbachelorer i ernæring og sundheds søgen efter deres profession

    Sara Kirkeby, Pernille Kirstine Knaack

    Læring og Forandringsprocesser, Kandidat, (Kandidatuddannelse) 4. semester, 2017

    Studenteropgave: Speciale

  67. Programmering i grundskolen - Et casestudie om erfaringer fra pilotprojektet Coding Class og læringspotentialet for programmering i undervisningen.

    Pernille Risør Elving

    It, læring og organisatorisk omstilling (cand.it), (Kandidatuddannelse) 4. semester, 2017

    Studenteropgave: Speciale

  68. Skolen ta´r Skraldet goes digital

    Susanne Skavn, Lance Anthony Luscombe

    Master i Ikt og Læring (MIL) (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 4. semester, 2017

    Studenteropgave: Master afgangsprojekt

  69. Skyens universiteter

    Niklas Christoffer Agerbech Petersen

    It, læring og organisatorisk omstilling (cand.it), (Kandidatuddannelse) 4. semester, 2017

    Studenteropgave: Speciale

  70. Slip Angsten - en receptionsundersøgelse af kampagnens effekt

    Sabrina Lykke Paaske

    Kommunikation, Kandidat, (Kandidatuddannelse) 4. semester, 2017

    Studenteropgave: Speciale

  71. Studievlgvejledning til de unges uddannelsesvalg

    Anja Arnsdorf Andersen

    Læring og Forandringsprocesser, Kandidat, (Kandidatuddannelse) 4. semester, 2017

    Studenteropgave: Speciale

  72. Tarmkræftscreeningstilbuddet i Region Nordjylland - Udviklingstiltag og implementeringsstrategi med henblik på at øge deltagensen for de nordjyske mænd i alderen 50-74 år

    Nanna Bech Kristensen, Mathilde Randrup Kristiansen

    Folkesundhedsvidenskab, Kandidat, (Kandidatuddannelse) 4. semester, 2017

    Studenteropgave: Speciale

  73. Uformel samtale på fremmedsprog i et ikt-didaktisk design

    Brigitte Tonn, Anne Fonnesbech, Marianne Nygaard Kolding

    Master i Ikt og Læring (MIL) (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 4. semester, 2017

    Studenteropgave: Master afgangsprojekt

  74. Undersøgelse af E-APUS – En videobaseret refleksion- og læringsplatform med fokus på ergoterapeutiske problemstillinger

    Bente Olsen, Eva Merrild

    It, læring og organisatorisk omstilling (cand.it), (Kandidatuddannelse) 4. semester, 2017

    Studenteropgave: Speciale

  75. Vejledning og ledelse - to alen af et stykke, ledelsesontologi som organisatorisk læring

    Gitte Scheuer Andersen, Tine Simone Olesen

    Master i Læreprocesser (MLP) (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 4. semester, 2017

    Studenteropgave: Master afgangsprojekt

  76. 2016
  77. Akutfunktioner i hjemmesygeplejen - Et socio-kulturelt perspektiv på indførelse af akutfunktioner i den kommunale hjemmesygepleje

    Marie Morley

    Læring og Forandringsprocesser, Kandidat, (Kandidatuddannelse) 4. semester, 2016

    Studenteropgave: Speciale

  78. Arkiver og skoler - en undersøgelse af arkivernes undervisningstilbud til folkeskolen

    Anders Lykke Widt

    Historie, Kandidat, (Kandidatuddannelse) 4. semester, 2016

    Studenteropgave: Speciale

  79. Byggeledelse - Kompetenceudvikling af fremtidige ledere i byggebranchen

    Kasper Libak Pedersen, Kristian Myrrhøj Nielsen

    Byggeledelse (cand.scient.techn), Kandidat, (Kandidatuddannelse) 4. semester, 2016

    Studenteropgave: Speciale

  80. Bygningskonstruktøruddannelsen som omstillingspartner

    Damir Hatic

    Master i Bæredygtig Omstilling, (Masteruddannelse) 4. semester, 2016

    Studenteropgave: Master afgangsprojekt

  81. Datainformeret læringsledelse af et alment gymnasium

    Martin Hove Jensen, Bo Hove

    Master i Læreprocesser (MLP) (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 4. semester, 2016

    Studenteropgave: Master afgangsprojekt

  82. Data, meningsskabelse og lærerprofessionalitet

    Dorthe Aabjerg Munk, Helle Nørgaard Pedersen

    Master i Læreprocesser (MLP) (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 4. semester, 2016

    Studenteropgave: Master afgangsprojekt

  83. Den smukke risiko ved det skønne ubeskrivelige andet

    Maria Louise Larsen Hedegaard, Rasmus Jon Nielsen

    Læring og Forandringsprocesser, Kandidat, (Kandidatuddannelse) 4. semester, 2016

    Studenteropgave: Speciale

  84. "Det skal ikke være folkeskoleagtigt" - et casestudie om læringssprogets indtagelse af det offentlige rum

    Rianne Larsen

    Læring og Forandringsprocesser, Kandidat, (Kandidatuddannelse) 4. semester, 2016

    Studenteropgave: Speciale

  85. Digitalt stilladseret refleksiv praksislæring

    Anders Bindslev Rask, Mette Kondrup

    Master i Ikt og Læring (MIL) (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 4. semester, 2016

    Studenteropgave: Master afgangsprojekt

  86. Diskussionsbaseret undervisning - et andet læringsrum i den reformerede folkeskole

    Louise Lyngholm, Katja Anne Feilberg, Signe Paulsen Wilken

    Læring og Forandringsprocesser, Kandidat, (Kandidatuddannelse) 4. semester, 2016

    Studenteropgave: Speciale

  87. Distriktsskolelederen som læringsleder

    Peter Haldor Hansen, Dorthe Baun

    Master i Læreprocesser (MLP) (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 4. semester, 2016

    Studenteropgave: Master afgangsprojekt

  88. En didaktik til brugen af iPads i vuggestuer

    Jesper Hansen

    Master i Ikt og Læring (MIL) (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 4. semester, 2016

    Studenteropgave: Master afgangsprojekt

  89. Et eksplorativt studie af digital omstilling af undervisning på Københavns Universitet

    Kristina Würtz Poulsen, Lærke Sofie Ørsted Svensson

    It, læring og organisatorisk omstilling (cand.it), (Kandidatuddannelse) 4. semester, 2016

    Studenteropgave: Speciale

  90. Et eksplorativt studie af digital omstilling af undervisning på Københavns Universitet

    Kristina Würtz Poulsen, Lærke Sofie Ørsted Svensson

    It, læring og organisatorisk omstilling (cand.it), (Kandidatuddannelse) 4. semester, 2016

    Studenteropgave: Speciale

  91. Et lektionsstudie med fokus på dansklæreres udvikling af multimodale design

    Birgitte Greve Madsen

    Master i Ikt og Læring (MIL) (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 4. semester, 2016

    Studenteropgave: Master afgangsprojekt

  92. Forførende fanfiction for folkeskolen: Om læringspotentialet i fanfiction

    Cecilie Brasch Telling

    Oplevelsesdesign, Kandidat, (Kandidatuddannelse) 4. semester, 2016

    Studenteropgave: Speciale

  93. GoAnimate i Skolen - et it-didaktisk design i det 21. århundrede

    Stefan Kronow

    It, læring og organisatorisk omstilling (cand.it), (Kandidatuddannelse) 4. semester, 2016

    Studenteropgave: Speciale

  94. Implementering af bevægelse i undervisningstiden - En samarbejdsdrevet innovation mellem elever og lærere

    Jannie Kanstrup Thaisen, Jannie Lynge Johansen

    Læring og Forandringsprocesser, Kandidat, (Kandidatuddannelse) 4. semester, 2016

    Studenteropgave: Speciale

  95. Inddrag læreren i anvendelsen af teknologi - om lærernes teknologiforståelse og hands on-erfaringer hos FILM-X

    Lotte Qulleq Victhoria Nygaard

    It, læring og organisatorisk omstilling (cand.it), (Kandidatuddannelse) 4. semester, 2016

    Studenteropgave: Speciale

  96. Individets læring i praksisfællesskabet

    Signe Andrea Lentz Christensen, Mahfuza Begum

    Læring og Forandringsprocesser, Kandidat, (Kandidatuddannelse) 4. semester, 2016

    Studenteropgave: Speciale

  97. Studenteropgave: Speciale

  98. Inklusion af tosprogede elever - en kvalitativ undersøgelse af praksis

    Birgitte Windelborg Holmgaard

    Læring og Forandringsprocesser, Kandidat, (Kandidatuddannelse) 4. semester, 2016

    Studenteropgave: Speciale

Forrige 1 2 3 4 Næste