Søg efter studenterprojekter

  1. Professionsbachelor
  2. Børn der vokser op i Familier præget af alkoholmisbrug: Børn i familier præget af alkoholmisbrug

    Gitte Marianne Sunstrup, Pia Lytzau Horndal

    Socialrådgiveruddannelsen, Professionsbachelor, (Professionsuddannelse) 7. semester, 2009

    Studenteropgave: Professionsbachelor

  3. Børneinddragelse - barnet som informant eller aktør? En kvalitativ undersøgelse af inddragelse af udsatte børn i det sociale arbejde

    Stine Brøndum Christensen, Lærke Astrid Nielsen, Melissa Kjær Pedersen

    Socialrådgiveruddannelsen, Professionsbachelor, (Professionsuddannelse) 7. semester, 2018

    Studenteropgave: Professionsbachelor

  4. Børnesamtalen – Er det en udfordring at tale med børn?

    Pernille Elisabeth Quist Hjortshøj

    Socialrådgiveruddannelsen, Professionsbachelor, (Professionsuddannelse) 7. semester, 2017

    Studenteropgave: Professionsbachelor

  5. De Hjemvendte

    Rasmus Greve Andreasen

    Socialrådgiveruddannelsen, Professionsbachelor, (Professionsuddannelse) 7. semester, 2017

    Studenteropgave: Professionsbachelor

  6. Det tværfaglige samarbejdes bidrag til inklusion af unge lovbrydere med særlig fokus på kommunikationen: Kriminalitet bland unge

    Aida Pehadzic

    Socialrådgiveruddannelsen, Professionsbachelor, (Professionsuddannelse) 7. semester, 2013

    Studenteropgave: Professionsbachelor

  7. Digitaliserings mulighedsrum: Model 12 - Socialt arbejde - videnbasering og udvikling

    Charlotte Borup Jensen

    Socialrådgiveruddannelsen, Professionsbachelor, (Professionsuddannelse) 7. semester, 2015

    Studenteropgave: Professionsbachelor

  8. Effektanalyse af distributionsnetværk med integration af fremtidens el-termiske belastninger

    Mikael Kieffer Sørensen

    Bæredygtig energiteknik, Diplomingeniør, (Diplomuddannelse) 7. semester, 2013

    Studenteropgave: Professionsbachelor

  9. En fænomenlogisk og socialkonstruktivistisk analyse af ”det gode liv” for hjemløse borgere i Danmark.

    Andreas Lysdal Nielsen

    Socialrådgiveruddannelsen, Professionsbachelor, (Professionsuddannelse) 7. semester, 2014

    Studenteropgave: Professionsbachelor

  10. En gang kriminel, altid kriminel? – en kvalitativ undersøgelse af recidiverende unge kriminelle

    Lasse Fynbo Jensen, Christina Thorsen Bager, Martin Ingvorsen, Patrick Rosenkrantz Sørensen

    Socialrådgiveruddannelsen, Professionsbachelor, (Professionsuddannelse) 7. semester, 2017

    Studenteropgave: Professionsbachelor

  11. Et projekt om socialrådgiverens udfordringer med de komplekse lovgivninger, vedrørende prostitution.

    Rebekka Harritz Blok, Camilla Mørk Kristiansen, Sofie Mosgaard

    Socialrådgiveruddannelsen, Professionsbachelor, (Professionsuddannelse) 7. semester, 2019

    Studenteropgave: Professionsbachelor

  12. Forebyggelse af unges forbrug af hash

    Anne Geeta Lesner Jakobsen, Josephine Kjær Glinvad

    Socialrådgiveruddannelsen, Professionsbachelor, (Professionsuddannelse) 7. semester, 2016

    Studenteropgave: Professionsbachelor

  13. Fra indsat til udsat

    Michelle Run Brøndum Jensen, Maria Ubbesen Nielsen, Pia Christin Clausen

    Socialrådgiveruddannelsen, Professionsbachelor, (Professionsuddannelse) 7. semester, 2018

    Studenteropgave: Professionsbachelor

  14. Førtidspension til psykisk udviklingshæmmede

    Rikke Friis, Sidsel Bille

    Socialrådgiveruddannelsen, Professionsbachelor, (Professionsuddannelse) 7. semester, 2015

    Studenteropgave: Professionsbachelor

  15. Gruppe 66 - Inklusion - Anerkendelse og stigmatisering i forbindelse med ADHD

    Anne-Marie Helenius Christensen

    Socialrådgiveruddannelsen, Professionsbachelor, (Professionsuddannelse) 7. semester, 2015

    Studenteropgave: Professionsbachelor

  16. Gruppe 8 - Udsatte Grønlændere i Aalborg Kommune

    Kaspar Friis Nielsen, B Narvinydevi Ravishangar, Christine Hollerup Gade

    Socialrådgiveruddannelsen, Professionsbachelor, (Professionsuddannelse) 7. semester, 2015

    Studenteropgave: Professionsbachelor

  17. Grænseflader i det tværgående samarbejde

    Maria Haslund Jensen, Louise Lyth, Kirstine Aaen Springborg

    Socialrådgiveruddannelsen, Professionsbachelor, (Professionsuddannelse) 7. semester, 2014

    Studenteropgave: Professionsbachelor

  18. Handlingsmæssigt råderum i et spændingsfelt

    Susanne Vive, Heidi Molsen Larsen

    Socialrådgiveruddannelsen, Professionsbachelor, (Professionsuddannelse) 7. semester, 2017

    Studenteropgave: Professionsbachelor

  19. Helhedsorienteret indsats for dagpengeberettigede sygemeldte borgere

    Jesper Eriksen

    Socialrådgiveruddannelsen, Professionsbachelor, (Professionsuddannelse) 7. semester, 2015

    Studenteropgave: Professionsbachelor

  20. Helhedssyn i praksis - En kvalitativ undersøgelse af helhedssyn og heraf afledte etiske dilemmaer

    Charlotte Nissen

    Socialrådgiveruddannelsen, Professionsbachelor, (Professionsuddannelse) 7. semester, 2018

    Studenteropgave: Professionsbachelor

  21. Helhedssyn i praksis - En kvalitativ undersøgelse af praktiseringen af helhedssyn og heraf afledte etiske dilemmaer

    Heidi Zeuthen Bruun, Andreas Kusk Hundahl

    Socialrådgiveruddannelsen, Professionsbachelor, (Professionsuddannelse) 7. semester, 2018

    Studenteropgave: Professionsbachelor

  22. Hjemløse med misbrug og sindslidelse

    Lars Evald Abildgaard

    Socialrådgiveruddannelsen, Professionsbachelor, (Professionsuddannelse) 7. semester, 2015

    Studenteropgave: Professionsbachelor

  23. Hvordan bliver der plads til mig? En fænomenologisk undersøgelse af rådgivningsmulighederne til stofmisbrugernes sociale integration

    Pernille Lundsgaard, Nina Lunn Krogh Knudsen

    Socialrådgiveruddannelsen, Professionsbachelor, (Professionsuddannelse) 7. semester, 2009

    Studenteropgave: Professionsbachelor

  24. Inddragelse af børn og unge i socialt arbejde – En kvalitativ og teoretisk undersøgelse af hvilken betydning manglende inddragelse i anbringelsesprocessen kan have for unge

    Julie Kirstine Christensen, Amela Jasarevic

    Socialrådgiveruddannelsen, Professionsbachelor, (Professionsuddannelse) 7. semester, 2017

    Studenteropgave: Professionsbachelor

  25. Integration af uledsagede mindreårige asylansøger: Integrationsområdet

    Farhan Nuur Mohamed

    Socialrådgiveruddannelsen, Professionsbachelor, (Professionsuddannelse) 7. semester, 2015

    Studenteropgave: Professionsbachelor

  26. Integration i den danske folkeskole : en undersøgelse af det socia-le arbejdes betydning for integration i folkeskolen

    Ibrahim Riad Saleh, Elin Poulsen

    Socialrådgiveruddannelsen, Professionsbachelor, (Professionsuddannelse) 7. semester, 2016

    Studenteropgave: Professionsbachelor

  27. Integrations forståelser

    Hans Ngui Dissing, Alexander Riis Dunnigan, Sezar Memedov, Mohamad Agha, Kristian Berg Nielsen

    Socialrådgiveruddannelsen, Professionsbachelor, (Professionsuddannelse) 7. semester, 2015

    Studenteropgave: Professionsbachelor

  28. Kulturforskel i socialt arbejde: sagsbehandling af etniske minoritetsgrupper

    Karolina H. Jensen

    Socialrådgiveruddannelsen, Professionsbachelor, (Professionsuddannelse) 7. semester, 2009

    Studenteropgave: Professionsbachelor

  29. Misbrug og social indsats i Aalborg kommune – med fokus på grønlænderes manglende gennemførsel af behandling

    Lise Aastrøm Uggerhøj, Lise Kirstine Sørensen

    Socialrådgiveruddannelsen, Professionsbachelor, (Professionsuddannelse) 7. semester, 2017

    Studenteropgave: Professionsbachelor

  30. Modul 12

    Farhan Nuur Mohamed

    Socialrådgiveruddannelsen, Professionsbachelor, (Professionsuddannelse) 7. semester, 2015

    Studenteropgave: Professionsbachelor

  31. Modul 12 opgave: Unges forbrug af hash og forebyggelse heraf

    Anne Geeta Lesner Jakobsen, Josephine Kjær Glinvad

    Socialrådgiveruddannelsen, Professionsbachelor, (Professionsuddannelse) 7. semester, 2015

    Studenteropgave: Professionsbachelor

  32. Modul 12 - Socialt arbejde - Vidensbasering og udvikling: Tværprofessionelt samarbejde på tværs af ptofessioner

    Malene Vendelbo Nielsen, Christina Brix Jensen

    Socialrådgiveruddannelsen, Professionsbachelor, (Professionsuddannelse) 7. semester, 2015

    Studenteropgave: Professionsbachelor

  33. Motivationsarbejde og kulturelle barrierer

    Dorte Rahr Hylleberg

    Socialrådgiveruddannelsen, Professionsbachelor, (Professionsuddannelse) 7. semester, 2018

    Studenteropgave: Professionsbachelor

  34. Mødre på stoffer

    Maria Cecilia Harthin Andersen, Tanni Vindstrup Pedersen

    Socialrådgiveruddannelsen, Professionsbachelor, (Professionsuddannelse) 7. semester, 2018

    Studenteropgave: Professionsbachelor

  35. Omsorgssvigt

    Martha Madsen, Charlotte Vesterholt, Lone Poulsen

    Socialrådgiveruddannelsen, Professionsbachelor, (Professionsuddannelse) 7. semester, 2009

    Studenteropgave: Professionsbachelor

  36. Opstartsregulering af pumper

    Pia Christina Kiersgaard

    Bæredygtig energiteknik, Diplomingeniør, (Diplomuddannelse) 7. semester, 2014

    Studenteropgave: Professionsbachelor

  37. Pas godt på mig - Mor! En Undersøgelse af det socialfaglige arbejde i Baggrundsteamet

    Maria Klinkby Glerup, Pernille Thor Hansen, Britta Henriksen

    Socialrådgiveruddannelsen, Professionsbachelor, (Professionsuddannelse) 7. semester, 2009

    Studenteropgave: Professionsbachelor

  38. Physical Layer measurements in 3GPP LTE

    Rasmus Birkelund Nielsen, Mauritio Birk Georg Musil Nielsen

    Elektronik og Elektroteknik, Diplomingeniør, (Diplomuddannelse) 7. semester, 2012

    Studenteropgave: Professionsbachelor

  39. Relationelle udfordringer og stigmatisering som følge af diagnosen ADHD

    Sonja Farina

    Socialrådgiveruddannelsen, Professionsbachelor, (Professionsuddannelse) 7. semester, 2015

    Studenteropgave: Professionsbachelor

  40. Resocialisering versus prisonisering

    Claus Thygesen, Janne Byrdal Holm Jensen

    Socialrådgiveruddannelsen, Professionsbachelor, (Professionsuddannelse) 7. semester, 2016

    Studenteropgave: Professionsbachelor

  41. Social faglige udfordringer på beskæftigelsesområdet

    Camilla Will Jørgensen, Malene Kristine Jensen

    Socialrådgiveruddannelsen, Professionsbachelor, (Professionsuddannelse) 7. semester, 2017

    Studenteropgave: Professionsbachelor

  42. Socialrådgiverens handlemuligheder i arbejdet med gravide med et rusmiddelforbrug

    Julie Zacho Olesen, Naja Holme Laursen, Lis Kaspersen, Enisa Boric

    Socialrådgiveruddannelsen, Professionsbachelor, (Professionsuddannelse) 7. semester, 2017

    Studenteropgave: Professionsbachelor

  43. Socialrådgiverens rolle i praksis

    Tinna Gammelgaard

    Socialrådgiveruddannelsen, Professionsbachelor, (Professionsuddannelse) 7. semester, 2017

    Studenteropgave: Professionsbachelor

  44. Socialrådgivernes faglighed på kontanthjælpsområdet

    Mikkel Kragh Ellefsen, Sarah Høier Christensen, Sabrina Rossen, Dorte Dronninglund Sørensen

    Socialrådgiveruddannelsen, Professionsbachelor, (Professionsuddannelse) 7. semester, 2018

    Studenteropgave: Professionsbachelor

  45. Socialrådgivernes handlemuligheder i forhold til borgere sygemeldt grundet arbejdsrelateret stress

    Nanna Stange, Linda Nabiha Ali Youssef Sommer Hansen, Rikke Nørgaard Gustafsen

    Socialrådgiveruddannelsen, Professionsbachelor, (Professionsuddannelse) 7. semester, 2016

    Studenteropgave: Professionsbachelor

  46. Sygedagpengelovens visitationsmodel

    Maiken Bostrup, Lisa Damsgaard Nielsen

    Socialrådgiveruddannelsen, Professionsbachelor, (Professionsuddannelse) 7. semester, 2016

    Studenteropgave: Professionsbachelor

  47. Sygedagpengesager fra socialrådgiverens perspektiv

    Kristina Eudine Frandsen, Maiken Marie Nielsen, Kamilla Baand Nielsen

    Socialrådgiveruddannelsen, Professionsbachelor, (Professionsuddannelse) 7. semester, 2017

    Studenteropgave: Professionsbachelor

  48. Uddannelsespålæg en gevinst for samfundet?

    Marc Bøgh, Anders Vestergård Thomsen

    Socialrådgiveruddannelsen, Professionsbachelor, (Professionsuddannelse) 7. semester, 2016

    Studenteropgave: Professionsbachelor

  49. Unge udsatte i det senmoderne samfund

    Astrid Jung Berg Bendtsen, Berit Neye Christensen, Rikke Christensen

    Socialrådgiveruddannelsen, Professionsbachelor, (Professionsuddannelse) 7. semester, 2017

    Studenteropgave: Professionsbachelor

  50. Virker indsatserne for de forsikrede ledige i jobcentrene?

    Susanne Vangsgaard Christensen, Mette Rydder Nielsen

    Socialrådgiveruddannelsen, Professionsbachelor, (Professionsuddannelse) 7. semester, 2017

    Studenteropgave: Professionsbachelor

  51. Voksenudredningsmetoden - En integreret socialfaglig metode i relation til begrebet krydspres

    Catherine Lykke Lind, Brigitta Kinga Ciocarlan, Lasse Staun Brask, Pernille Hjorth

    Socialrådgiveruddannelsen, Professionsbachelor, (Professionsuddannelse) 7. semester, 2017

    Studenteropgave: Professionsbachelor

  52. Master afgangsprojekt
  53. Adoption uden Samtykke: Et Casestudie

    Helle Charlotte Veistrup, Gitte Jonna Thorsen, Jens Christian Lund, Mette Ploug Nielsen

    Master i Udsatte Børn og Unge (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 4. semester , 2016

    Studenteropgave: Master afgangsprojekt

  54. Aktionsforskning med fokus på proceslæring udfra ungefaglig undersøgelse som følge af lov om bekæmpelse af ungdomskriminalitet

    Dorthe Lund Holm Hansen

    Master i Udsatte Børn og Unge (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 4. semester , 2019

    Studenteropgave: Master afgangsprojekt

  55. Analyse af kommunale arkivaliers tilgængelighed

    Heidi Gunner Pfeffer, Andreas Christian Adam Jon Bille Brahe

    Master i Informationsforvaltning and Records Management (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 4. semester, 2014

    Studenteropgave: Master afgangsprojekt

  56. Analyse af netværk omkring patientforløb

    Jan Kjærsgaard, Lis Bjerregaard Riahi

    Master of Public Administration (MPA) (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 4. semester, 2014

    Studenteropgave: Master afgangsprojekt

  57. Anerkendende Didaktik

    Helle Vilain Ditlev

    Master i Læreprocesser (MLP) (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 4. semester, 2008

    Studenteropgave: Master afgangsprojekt

  58. An ICT-facilitated didactic concept for inclusion of children with ADHD in primary and secondary education

    Henrik Grum, Hanne Andersen

    Master i Ikt og Læring (MIL) (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 4. semester, 2011

    Studenteropgave: Master afgangsprojekt

  59. Antologi om konstruktioner og samarbejde i mødet mellem mennesker og teknologi

    Esben Hedegaard Thomsen, Annette Berg Borup, Lene Juhl Friedrichsen

    Master i Ikt og Læring (MIL) (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 4. semester, 2014

    Studenteropgave: Master afgangsprojekt

  60. Anvendelse af data om praksis i praksis

    Peter Tom Eybye Nordestgaard, Lars Nellemann

    Master i Ikt og Læring (MIL) (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 4. semester, 2019

    Studenteropgave: Master afgangsprojekt

  61. Anvendelse af informationsdesign i den elektroniske patientjournal

    Henning Skov, Rikke Kjær Hogrebe

    Master i Sundhedsinformatik (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 3. årgang, 2008

    Studenteropgave: Master afgangsprojekt

  62. Arbejdstidsaftaler

    Niels Yde

    Master of Public Governance (MPG) (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 4. semester , 2014

    Studenteropgave: Master afgangsprojekt

  63. At blive en anæstesisygeplejerske

    Hans Erik Steiner-Johnsen

    Master i Læreprocesser (MLP) (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 4. semester, 2010

    Studenteropgave: Master afgangsprojekt

  64. At lide i stilhed: Den yngre kvinde med Lichen Sclerosus og hvordan sygdommen påvirker hendes sex-/og samliv samt body image

    Rikke Juel Lolk

    Master i Sexologi (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 4. semester, 2015

    Studenteropgave: Master afgangsprojekt

  65. forside.JPG

    At lære af den ankommende fremtid : Teori U anvendt som procesmodel for pædagogisk innovation

    Susanne Kaatmann

    Master i Læreprocesser (MLP) (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 4. semester, 2010

    Studenteropgave: Master afgangsprojekt

  66. Augmented reality i samspil med læring

    Jonas Handberg Højgaard

    Interaktive Digitale Medier, Kandidat, (Kandidatuddannelse) 4. semester, 2019

    Studenteropgave: Master afgangsprojekt

  67. Autisme spektrum forstyrrelser og transkøn

    Inge Sommer Thuesen

    Master i Sexologi (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 4. semester, 2015

    Studenteropgave: Master afgangsprojekt

  68. Balancefaktor

    Daniel Høj, Peter Eisensee Riis Jensen

    Master of Business Administration (MBA) (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 4. semester, 2018

    Studenteropgave: Master afgangsprojekt

  69. Balancer på en knivsæg - hvordan skal selvledende medarbejdere ledes? Samledelse - på vej mod en ny forståelse

    Mira Tonsgaard Hollænder

    Master i Læreprocesser (MLP) (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 4. semester, 2012

    Studenteropgave: Master afgangsprojekt

  70. Barnløshed, fertilitetsbehandling og seksualitet

    Majken Weirsøe Mogensen

    Master i Sexologi (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 4. semester, 2017

    Studenteropgave: Master afgangsprojekt

  71. Berøring af ældre på plejecenter

    Louise Gorell Mackenhauer

    Master i Sexologi (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 4. semester, 2017

    Studenteropgave: Master afgangsprojekt

  72. Between Fjord and Sea: potentialer i perifæren

    Line Østerkjærhus, Anne-Sofie Sørensen

    Urbant Design, Kandidat, (Kandidatuddannelse) 4. semester, 2019

    Studenteropgave: Master afgangsprojekt

  73. Betydningen af fælles refleksion i sygeplejen

    Vibeke Engell-Sørensen

    Master i Læreprocesser (MLP) (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 4. semester, 2009

    Studenteropgave: Master afgangsprojekt

  74. Logo_Master.jpg

    Billedæstetiske elementer i didaktisk design

    Charlotte Dale

    Master i Ikt og Læring (MIL) (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 4. semester, 2010

    Studenteropgave: Master afgangsprojekt

  75. Biogas som forandringsagent

    Jens Askehave, Søren Gustav Rasmussen

    Master i Bæredygtig Omstilling, (Masteruddannelse) 4. semester, 2016

    Studenteropgave: Master afgangsprojekt

  76. Blended learning- En ny tilgang til bygningskonstruktøruddannelsen

    Ole Søstrup Andersen

    Master i Ikt og Læring (MIL) (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 4. semester, 2008

    Studenteropgave: Master afgangsprojekt

  77. PlaNET.jpg

    Blikkets måde at være blik på: Et strategisk koncept for en undervisningsapplikation.

    Lisbet Soya Nørgård

    Master i Ikt og Læring (MIL) (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 4. semester, 2010

    Studenteropgave: Master afgangsprojekt

  78. Bornholms Lufthavn - En lufthavns rolle i et ø samfund: En lufthavns rolle i et ø samfund

    Eva Christina Dideriksen

    Master of Business Administration (MBA) (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 4. semester, 2015

    Studenteropgave: Master afgangsprojekt

  79. Brugerstyret behandling - en professions- og læringsmæssig udfordring.

    Lise Christensen

    Master i Læreprocesser (MLP) (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 4. semester, 2017

    Studenteropgave: Master afgangsprojekt

  80. Bygningskonstruktøruddannelsen som omstillingspartner

    Damir Hatic

    Master i Bæredygtig Omstilling, (Masteruddannelse) 4. semester, 2016

    Studenteropgave: Master afgangsprojekt

  81. Bæredygtig omstilling på kirkegårde -hvordan?

    Solvejg Sieg Sørensen

    Master i Bæredygtig Omstilling, (Masteruddannelse) 4. semester, 2018

    Studenteropgave: Master afgangsprojekt

  82. Campus Viborg - Hvordan fælles interesser skaber tværgående samarbejder med strategisk forankring

    Flemming René Pedersen

    Master of Public Administration (MPA) (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 4. semester, 2015

    Studenteropgave: Master afgangsprojekt

  83. CAS som Merværdi for Læring

    Jesper Estrup Larsen

    Master i Ikt og Læring (MIL) (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 4. semester, 2017

    Studenteropgave: Master afgangsprojekt

  84. Centralisering af ejendomsområdet i Mariagerfjord Kommune

    Julian Sebastian Rytke, Jan Bagger Severinsen, René Lundgren Larsen

    Master of Business Administration (MBA) (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 4. semester, 2018

    Studenteropgave: Master afgangsprojekt

  85. Changing Littering Behaviour of Intoxicated People

    Simon Lindhardsen, Anders Jul Zibrandtsen, Flemming Bøge Østergaard Andersen

    Bæredygtigt design, Kandidat, (Kandidatuddannelse) 4. semester, 2019

    Studenteropgave: Master afgangsprojekt

  86. Ciquax: - et virtuelt læringsmiljø

    steffen krøyer

    Master i Ikt og Læring (MIL) (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 4. semester, 2012

    Studenteropgave: Master afgangsprojekt

  87. Coaching af Læger

    Lydia de Lasson, Tommy Midtgaard, Michael Beha

    Master i Læreprocesser (MLP) (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 4. semester, 2012

    Studenteropgave: Master afgangsprojekt

  88. Coaching og læring af sikkerhed

    Ane Katrine Holm Christensen

    Master i Organisatorisk Coaching og Læring (MOC), (Masteruddannelse) 4. semester, 2015

    Studenteropgave: Master afgangsprojekt

  89. Coaching og refleksion

    Jesper Lind Madsen

    Master i Læreprocesser (MLP) (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 4. semester, 2009

    Studenteropgave: Master afgangsprojekt

  90. Daglige Vejlederes oplevelse af deres arbejdspraksis - et vidensperspektiv

    Birgith Conny Kæseler, Annika Yding

    Master i Læreprocesser (MLP) (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 4. semester, 2009

    Studenteropgave: Master afgangsprojekt

  91. Dans og bevægelse i idræt: Dans og bevægelse i idræt

    Kirstine Boel Lillelund

    Master i Læreprocesser (MLP) (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 4. semester, 2017

    Studenteropgave: Master afgangsprojekt

  92. Forsideikon_Datainformeret_ledelse_af_l_reres_kompetenceudvikling.jpg

    Datainformeret ledelse af læreres kompetenceudvikling

    Frans Hjorth Hammer, Henrik Stockfleth Olsen

    Master i Læreprocesser (MLP) (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 4. semester, 2015

    Studenteropgave: Master afgangsprojekt

  93. Datainformeret læringsledelse af et alment gymnasium

    Martin Hove Jensen, Bo Hove

    Master i Læreprocesser (MLP) (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 4. semester, 2016

    Studenteropgave: Master afgangsprojekt

  94. Data, meningsskabelse og lærerprofessionalitet

    Dorthe Aabjerg Munk, Helle Nørgaard Pedersen

    Master i Læreprocesser (MLP) (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 4. semester, 2016

    Studenteropgave: Master afgangsprojekt

  95. De 1000 fællesskabers land: Distribueret ledelse i en dansk kommunal kontekst

    Lykke Kolby Stengaard, Dorte Bundegaard Mikkelsen

    Master i Læreprocesser (MLP) (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 4. semester, 2015

    Studenteropgave: Master afgangsprojekt

  96. De erfarne medarbejderes læring - Et projekt om implementering på en specialafdeling

    Gitte Vang Gundersen

    Master i Læreprocesser (MLP) (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 4. semester, 2011

    Studenteropgave: Master afgangsprojekt

  97. Defusing på Psykiatrisk Center Bispebjerg

    Mette Wallbohm Olsen

    Master i Læreprocesser (MLP) (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 4. semester, 2009

    Studenteropgave: Master afgangsprojekt

  98. De får gode resultater: de grønlandste "superelevers" forudsætninger og hvad der kendetegner dem

    Ane Johanne Fleischer

    Master i Læreprocesser (MLP) (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 4. semester, 2009

    Studenteropgave: Master afgangsprojekt

  99. Deltagelsens vilkår

    Dorthe Kingo Thruelsen

    Master i Ikt og Læring (MIL) (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 4. semester, 2004

    Studenteropgave: Master afgangsprojekt

  100. Den Afskyelige Tragedie - Katharsis i Moderne Gyserfilm

    Christina Anine Cliff

    Oplevelsesdesign, Kandidat, (Kandidatuddannelse) 4. semester, 2019

    Studenteropgave: Master afgangsprojekt

  101. Den anerkendende idrætsforening

    Kenneth Kruse Larsen

    Master i Læreprocesser (MLP) (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 4. semester, 2011

    Studenteropgave: Master afgangsprojekt

  102. Den coachende leder: i et systemisk perspektiv

    Rikke Leander

    Master i Læreprocesser (MLP) (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 4. semester, 2008

    Studenteropgave: Master afgangsprojekt

  103. Den IKT-medieret Portfolio

    Thomas Graeser Kramp

    Master i Ikt og Læring (MIL) (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 4. semester, 2004

    Studenteropgave: Master afgangsprojekt

  104. Den lærende som didaktisk designer

    Hans Henrik Johansen, Anni Pilgaard Christiansen, Jens Stig Olsen

    Master i Ikt og Læring (MIL) (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 4. semester, 2013

    Studenteropgave: Master afgangsprojekt

  105. Den nyuddannede sygeplejerskes læring i praksis og professionsidentitetens betydning for læring

    Malene Bruun Jensen

    Master i Læreprocesser (MLP) (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 4. semester, 2018

    Studenteropgave: Master afgangsprojekt

  106. Den professionelle lærer

    Kirsten Bitsch Sørensen

    Master i Læreprocesser (MLP) (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 4. semester, 2018

    Studenteropgave: Master afgangsprojekt

  107. Den seksuelle trivsel hos unge psykisk sårbare

    Anne Marie Jessen

    Master i Sexologi (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 4. semester, 2015

    Studenteropgave: Master afgangsprojekt

  108. Den specialiserede palliative praksis og komplementær alternativ behandling : - hvor mennesker mødes

    Susanne Christophersen

    Master i Humanistisk Palliation (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 4. semester , 2014

    Studenteropgave: Master afgangsprojekt

  109. Design af samtykkeregister

    Malene Haahr, Morten Kristiansen

    Master i Sundhedsinformatik (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 2. årgang, 2013

    Studenteropgave: Master afgangsprojekt

  110. Designelementer for et virtuelt læringsmiljø til Ingeniørhøjskolen i Århus

    Michael Winther, Aage Birkkjær Lauritsen

    Master i Ikt og Læring (MIL) (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 4. semester, 2004

    Studenteropgave: Master afgangsprojekt

  111. De smarte tavler: en didaktisk udfordring

    Roland Hachmann

    Master i Ikt og Læring (MIL) (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 4. semester, 2009

    Studenteropgave: Master afgangsprojekt

  112. Det bogløse gymansium: Didaktisk design af et gymnasium uden bøger og papir

    Björn Munkberg

    Master i Ikt og Læring (MIL) (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 4. semester, 2012

    Studenteropgave: Master afgangsprojekt

  113. Det flerstemmige IT-værktøj - et studie af skriftlig flerstemmighed i Microsoft OneNote klassenotesbog: et studie af skriftlig flerstemmighed i Microsoft OneNote klassenotesbog

    Simon Østermark Andreasen

    Master i Ikt og Læring (MIL) (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 4. semester, 2017

    Studenteropgave: Master afgangsprojekt

  114. ”Det har jeg lært…i børnehaven, og min mor har også lært det!”

    Betina Byriell Larsen

    Master i Læreprocesser (MLP) (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 4. semester, 2014

    Studenteropgave: Master afgangsprojekt

  115. Det jordemoderfaglige skøn: Det jordemoderfaglige skøn i praksisudøvelse baseret på faglige retningslinjer

    Gitte Bjørnlund

    Master i Læreprocesser (MLP) (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 4. semester, 2014

    Studenteropgave: Master afgangsprojekt

  116. Det nye klasselederskab i folkeskolens dialogiske undervisning - coaching mellem management og leadership

    Henrik Madsen

    Master i Læreprocesser (MLP) (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 4. semester, 2014

    Studenteropgave: Master afgangsprojekt

  117. Det ny musikbibliotek

    Georgios Skouros

    Master i Ikt og Læring (MIL) (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 4. semester, 2007

    Studenteropgave: Master afgangsprojekt

  118. Det Organisatoriske Spil - Et kompleksitetsteoretisk blik på offentlig ledelse i Danmark

    Thomas Albæk Jakobsen, Astrid Christensen Witt

    Master i Læreprocesser (MLP) (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 4. semester, 2019

    Studenteropgave: Master afgangsprojekt

  119. Det virtuelle miljø: en mulighed for nye læreprocesser i rehabiliteringen af afasiramte

    Dorte Schmidt, Ulla Konnerup

    Master i Ikt og Læring (MIL) (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 4. semester, 2006

    Studenteropgave: Master afgangsprojekt

  120. metodedesign_02_MINI.png

    Didaktisk design af et pervasive learning game

    Anders Bredahl Frank, Joakim Oldenskov, Jens Westergren

    Master i Ikt og Læring (MIL) (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 4. semester, 2010

    Studenteropgave: Master afgangsprojekt

  121. Studenteropgave: Master afgangsprojekt

  122. Digitale lærerportfolier på gymnasieskolen i Grønland

    Christine Stampe Frøsig

    Master i Ikt og Læring (MIL) (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 4. semester, 2007

    Studenteropgave: Master afgangsprojekt

  123. Digitale undervisningsmidler i et læringsteoretisk perspektiv

    Lis Toft Andersen

    Master i Ikt og Læring (MIL) (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 4. semester, 2004

    Studenteropgave: Master afgangsprojekt

  124. Digitalisering af den præhospitale indsats: amPHI i Region Nordjylland

    Helle Bering, Henriette Damgaard, Peer Møller Hansen

    Master i Sundhedsinformatik (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 3. årgang, 2008

    Studenteropgave: Master afgangsprojekt

  125. Digitalisering i byggeri: produktivitet og værdiskabelse i aktivitetsteoretisk perspektiv

    Aners Tarancic

    Ledelse og Informatik i Byggeriet (cand.scient.techn), Kandidat, (Kandidatuddannelse) 4. semester, 2019

    Studenteropgave: Master afgangsprojekt

  126. Digital kommunikation mellem plejepersonale på sygehus og i hjemmeplejen

    Sigrid Hoem, Helle Rudebeck, Lone Nielsen

    Master i Sundhedsinformatik (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 3. årgang, 2008

    Studenteropgave: Master afgangsprojekt

  127. Digital ledelse

    Holger Mouritzen

    Master of Public Governance (MPG) (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 4. semester , 2018

    Studenteropgave: Master afgangsprojekt

  128. Digitalt stilladseret refleksiv praksislæring

    Anders Bindslev Rask, Mette Kondrup

    Master i Ikt og Læring (MIL) (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 4. semester, 2016

    Studenteropgave: Master afgangsprojekt

  129. Diskursiv opmærksomhed som metode i uddannelsesudvikling

    Peter Herman Gandrup

    Master i Læreprocesser (MLP) (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 4. semester, 2013

    Studenteropgave: Master afgangsprojekt

  130. Distriktsskolelederen som læringsleder

    Peter Haldor Hansen, Dorthe Baun

    Master i Læreprocesser (MLP) (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 4. semester, 2016

    Studenteropgave: Master afgangsprojekt

  131. Du "bør" tænke... Undervisningsdifferentiering anno 2012 - status, vilkår og fremtidsperspektiv

    Flemming Robert Skaarup

    Master i Læreprocesser (MLP) (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 4. semester, 2012

    Studenteropgave: Master afgangsprojekt

  132. E-brikker i EUD's læringsmos@ik

    Peter Møller-Hansen

    Master i Ikt og Læring (MIL) (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 4. semester, 2003

    Studenteropgave: Master afgangsprojekt

  133. Effects of Classification of Distressed Social Housing Estates In a Municipal Perspective

    Nina Kirstine Lorentzen

    By-, Energi- og Miljøplanlægning, Kandidat, (Kandidatuddannelse) 4. semester, 2019

    Studenteropgave: Master afgangsprojekt

  134. Ejerskab og læringsstrategier med visuel programmering som tredje sprog

    Ture Reimer-Mattesen

    Master i Ikt og Læring (MIL) (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 4. semester, 2017

    Studenteropgave: Master afgangsprojekt

  135. Studenteropgave: Master afgangsprojekt

  136. Eksplorativt studie af lavtærskeltilbuds rationaler og handlelogikker i relation til brugere med børn: "Altså børn i miljøet, det er fuldstændig no go"

    Bea Dall Villumsen, Anne-Birthe Nielsen, Heidi Beck Korzen

    Master i Udsatte Børn og Unge (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 4. semester , 2017

    Studenteropgave: Master afgangsprojekt

  137. E-learning i handelsskolernes efteruddannelse

    Hanne Falk Mikkelsen, Kai Møller Nielsen

    Master i Ikt og Læring (MIL) (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 4. semester, 2003

    Studenteropgave: Master afgangsprojekt

  138. Elektronisk overvågning af sundhedsprofessionelle, Big Brother or Big Benefit

    Karen Heilmann, Charlotte Engvad Jensen

    Master i Sundhedsinformatik (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 2. årgang, 2014

    Studenteropgave: Master afgangsprojekt

  139. Elektronisk viden på væggen: - adgang til elektroniske retningsgivende dokumenter i en psykiatrisk afdeling

    Hanne Schmidt Bjerrum, Simone Behr

    Master i Sundhedsinformatik (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 3. årgang, 2009

    Studenteropgave: Master afgangsprojekt

  140. Elevers udbytte af at arbejde med animationer i kemiundervisningen på stx

    Helena Tveit Nielsen

    Master i Ikt og Læring (MIL) (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 4. semester, 2010

    Studenteropgave: Master afgangsprojekt

  141. E-læring og ledelse

    Henrik Wisbech

    Master i Ikt og Læring (MIL) (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 4. semester, 2005

    Studenteropgave: Master afgangsprojekt

  142. E-mail konsultation til borgerne: Praktiserende læger er gået online

    Maria Veronica J. Raae, Else-Marie Laursen

    Master i Sundhedsinformatik (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 3. årgang, 2009

    Studenteropgave: Master afgangsprojekt

  143. Empowerment af undervisere til fremtidens undervisningsrum

    Camilla Lundbye Castle, Teresa Pia Andersen

    Master i Ikt og Læring (MIL) (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 4. semester, 2019

    Studenteropgave: Master afgangsprojekt

  144. En didaktik til brugen af iPads i vuggestuer

    Jesper Hansen

    Master i Ikt og Læring (MIL) (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 4. semester, 2016

    Studenteropgave: Master afgangsprojekt

  145. En Digital Læringsarkitektur (DLA): Giv motivationen tilbage til de læse- og stavesvage

    Even Falk Magnussen, Anders Henrik Bendsen, Jens Høyrup

    Master i Ikt og Læring (MIL) (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 4. semester, 2013

    Studenteropgave: Master afgangsprojekt

  146. En kvantitativ undersøgelse af de sundhedsprofessionelles tidlige erfaringer med Den Danske Kvalitetsmodel i et læringsteoretisk perspektiv

    Marianne Svejstrup, Dorthe Trabjerg

    Master i Læreprocesser (MLP) (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 4. semester, 2011

    Studenteropgave: Master afgangsprojekt

  147. En netbaseret didaktik

    Hans Damgaard Kristensen, Orla Nielsen

    Master i Ikt og Læring (MIL) (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 4. semester, 2005

    Studenteropgave: Master afgangsprojekt

  148. En retorisk forståelsesramme for Computer Supported Collaborative Learning

    Asger Hasle Harlung

    Master i Ikt og Læring (MIL) (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 4. semester, 2003

    Studenteropgave: Master afgangsprojekt

  149. En stemme i digital lyrik. På vej mod multimodale perspektiver i faget dansk på stx

    Sara Maria Brygger

    Master i Ikt og Læring (MIL) (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 4. semester, 2018

    Studenteropgave: Master afgangsprojekt

  150. Entreprenurskab i København

    Rasmus Petrussen

    Master i Læreprocesser (MLP) (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 4. semester, 2011

    Studenteropgave: Master afgangsprojekt

  151. En undersøgelse af hvilke faktorer og egenskaber, der i relationen mellem kursist og klinisk vejleder, har særlig betydning for kursistens læring i praksis

    Jette Maria Vibjerg

    Master i Læreprocesser (MLP) (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 4. semester, 2014

    Studenteropgave: Master afgangsprojekt

  152. EPJ i Danmark før regionsdannelsen i 2007. En undersøgelse af evalueringer af Elektronisk Patientjournal i klinikken.

    Jens Erik Warfvinge

    Master i Sundhedsinformatik (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 3. årgang, 2012

    Studenteropgave: Master afgangsprojekt

  153. e-Portfolio som understøttelse for læring: - i fagene idræt og billedkunst med fokus på video

    Anette Schaltz Villadsen, Lars Bo Smith

    Master i Ikt og Læring (MIL) (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 4. semester, 2008

    Studenteropgave: Master afgangsprojekt

  154. eSport som læringsarena: En undersøgelse af eSport og det 21. århundredes kompetencer

    Karen Wemmelund Helledi, Claus Villumsen

    Master i Ikt og Læring (MIL) (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 4. semester, 2017

    Studenteropgave: Master afgangsprojekt

  155. Et aktionsforskningsprojekt om vejledning af social- og sundhedshjælprere i praktik

    Inge Henriette Almvig, Bente Melgaard Rubow

    Master i Læreprocesser (MLP) (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 4. semester, 2014

    Studenteropgave: Master afgangsprojekt

  156. Et didaktisk design til styrkelse af digitale kompetencer hos de lærerstuderende på læreruddannelsen

    Steen Juhl Møller, Troels Gannerup Christensen

    Master i Ikt og Læring (MIL) (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 4. semester, 2017

    Studenteropgave: Master afgangsprojekt

  157. Et evalueringsperspektiv på Fælles Medicinkort: nytteværdi og potentialer for anvendelse på tværs af sektorer

    Annemarie Lomartire, Henriette Jakobsen

    Master i Sundhedsinformatik (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 3. årgang, 2010

    Studenteropgave: Master afgangsprojekt

  158. Et fremTIDSperspektiv på den digitale elevplan

    Jesper Thesbjerg Homann, Steen Cnops Rasmussen

    Master i Ikt og Læring (MIL) (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 4. semester, 2017

    Studenteropgave: Master afgangsprojekt

  159. Et kvalitativt studie af kærestesorg

    Maria Louise Pedersen

    Psykologi, Bachelor, (Bacheloruddannelse) 6. semester, 2020

    Studenteropgave: Master afgangsprojekt

  160. Et lektionsstudie med fokus på dansklæreres udvikling af multimodale design

    Birgitte Greve Madsen

    Master i Ikt og Læring (MIL) (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 4. semester, 2016

    Studenteropgave: Master afgangsprojekt

  161. Et litteraturstudie om sexologisk rehabilitering af onkologiske patienter

    Ulla Rahbek

    Master i Sexologi (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 4. semester, 2017

    Studenteropgave: Master afgangsprojekt

  162. Et masterprojekt om tre gruppecoachingsessioner med organisatoriske sporgspil, regelfølge og spændinger

    Anette Kaagaard Kristensen

    Master i Organisatorisk Coaching og Læring (MOC), (Masteruddannelse) 4. semester, 2018

    Studenteropgave: Master afgangsprojekt

  163. Evaluering af et ledertalentudviklingsforløb i en dansk kommune: ditto

    Herdis Povlsgaard, Jette Mai Aggerbeck

    Master i Læreprocesser (MLP) (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 4. semester, 2018

    Studenteropgave: Master afgangsprojekt

  164. Evaluering og kvalitetsudvikling i klinisk undervisning i sygeplejerskeuddannelsen: - at evaluere er at gøre noget vigtigt

    Bente Faurby Pedersen

    Master i Læreprocesser (MLP) (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 4. semester, 2007

    Studenteropgave: Master afgangsprojekt

  165. Studenteropgave: Master afgangsprojekt

  166. Evalueringspraksis og evalueringsanvendelse: Undersøgelse af en kommunes evalueringspraksis på området for børns sproglige færdigheder

    Mette Sejbjerg Andersen

    Master i Læreprocesser (MLP) (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 4. semester, 2017

    Studenteropgave: Master afgangsprojekt

  167. Face-to-face

    Michael Jungfalk, Svend Rossen

    Master i Ikt og Læring (MIL) (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 4. semester, 2008

    Studenteropgave: Master afgangsprojekt

  168. Favntag med diskursanalysestrategier

    Helle Hartvig Hansen, Lone Johansen

    Master i Læreprocesser (MLP) (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 4. semester, 2012

    Studenteropgave: Master afgangsprojekt

  169. Feedback og selvevaluering: på et gymnasium - set i lyset af John Hatties "Sy´nlig læring"

    Dora Ingeborg Leegaard

    Master i Læreprocesser (MLP) (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 4. semester, 2015

    Studenteropgave: Master afgangsprojekt

  170. Fejl og Mangler i Udførelsesfasen

    Ilzan Alilovic

    Byggeledelse, Kandidat, (Kandidatuddannelse) 4. semester, 2019

    Studenteropgave: Master afgangsprojekt

  171. Finding the balance between too little and too much: How can internetbased social media such as Facebook contribute to increase student commitment in the learning process

    Anders Breinholt Sørensen

    Master i Ikt og Læring (MIL) (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 4. semester, 2011

    Studenteropgave: Master afgangsprojekt

  172. Fokus på ICPC-kodning i almen praksis

    Bente Wengler

    Master i Sundhedsinformatik (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 3. årgang, 2009

    Studenteropgave: Master afgangsprojekt

  173. Forankring af sundhedsinformatiske projekter og deres resultater

    Vicky la COur

    Master i Sundhedsinformatik (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 3. årgang, 2006

    Studenteropgave: Master afgangsprojekt

  174. Formidling af et teoretisk begreb

    Henrik Søgaard Jørgensen

    Master i Ikt og Læring (MIL) (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 4. semester, 2010

    Studenteropgave: Master afgangsprojekt

  175. Forslag til videreudvikling af uddannelsesbogen i Elevplan

    Jens Rohleder

    Master i Ikt og Læring (MIL) (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 4. semester, 2005

    Studenteropgave: Master afgangsprojekt

  176. Forstyrrelser i det fagprofessionelle rum

    René Baltzer Guldbrandsen

    Master i Læreprocesser (MLP) (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 4. semester, 2018

    Studenteropgave: Master afgangsprojekt

  177. Forståelser af det selvstændige voksenliv – set i et refleksivt styringsperspektiv

    Hanne Grinda Rasmussen

    Master i Udsatte Børn og Unge (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 4. semester , 2014

    Studenteropgave: Master afgangsprojekt

  178. Fortællinger om succes på ungdomsuddannelserne - uddannelsesvejledning i læringsteoretisk perspektiv

    Birgit Fuglsbjerg

    Master i Læreprocesser (MLP) (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 4. semester, 2010

    Studenteropgave: Master afgangsprojekt

  179. Forventninger og forstyrrelser – Udvikling af relationskompetence hos lærere

    Lisbeth Alnor Christensen

    Master i Læreprocesser (MLP) (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 4. semester, 2010

    Studenteropgave: Master afgangsprojekt

  180. Fra lærer til lærer ...

    Birgitte Faber, Lise Witfeldt

    Master i Ikt og Læring (MIL) (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 4. semester, 2004

    Studenteropgave: Master afgangsprojekt

  181. Fra politisk vision til operationel handling - et casestudie i implementering af Tidlig Opsporing - Trivselsskema i Københavns Kommune

    Karina Fried

    Master i Læreprocesser (MLP) (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 4. semester, 2018

    Studenteropgave: Master afgangsprojekt

  182. Fra visioner og mål til meningsfuld praksis

    Lisbeth Tarp Mouritzen

    Master i Læreprocesser (MLP) (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 4. semester, 2017

    Studenteropgave: Master afgangsprojekt

  183. Fremtidens skole

    Lars Roest

    Master i Ikt og Læring (MIL) (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 4. semester, 2003

    Studenteropgave: Master afgangsprojekt

  184. Frihedens faglighed

    Jens Aalund Therkildsen

    Master i Læreprocesser (MLP) (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 4. semester, 2017

    Studenteropgave: Master afgangsprojekt

  185. Studenteropgave: Master afgangsprojekt

  186. Fysisk aktivitet - en behandling af erektil dysfunktion

    Helle Nygaard Gerbild

    Master i Sexologi (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 4. semester, 2015

    Studenteropgave: Master afgangsprojekt

  187. Fælles medicinkort i praksis - Et casestudie

    Mari-Ann Domar Lykke, Kirsten Clement

    Master i Sundhedsinformatik (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 2. årgang, 2014

    Studenteropgave: Master afgangsprojekt

  188. Fælles Medicinmodul på Færøerne

    Maria S. Hammer Olsen, Fantahun W. Ketema

    Master i Sundhedsinformatik (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 3. årgang, 2012

    Studenteropgave: Master afgangsprojekt

  189. Førstegangsfarens oplevelse af sit seksuelle, intime og relationelle liv med partneren, tre til tolv måneder efter fødslen

    Lars Steen Nielsen, Hedvig Dynnweber Grønlykke

    Master i Sexologi (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 4. semester, 2019

    Studenteropgave: Master afgangsprojekt

  190. Studenteropgave: Master afgangsprojekt

  191. Genbrug af didaktisk design ?

    Birgit Tanderup

    Master i Ikt og Læring (MIL) (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 4. semester, 2008

    Studenteropgave: Master afgangsprojekt

  192. Studenteropgave: Master afgangsprojekt

  193. Governance, informationsteknologi og kultur hos en offentlig myndighed: Strategiske og organisatoriske overvejelser og kvalificering af data i Haderslev Kommune

    Anders Hell Hansen

    Master i Informationsforvaltning and Records Management (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 4. semester, 2014

    Studenteropgave: Master afgangsprojekt

  194. Government Rationales and the territorial stigmatization of the Danish ghetto

    Ida Ries Waaddegaard

    Global Refugee Studies, Kandidat, (Kandidatuddannelse) 4. semester, 2019

    Studenteropgave: Master afgangsprojekt

  195. Green Lean – ”den effektive og grønne autoophugger”

    Danny Nuka Lynge

    Master i Bæredygtig Omstilling, (Masteruddannelse) 4. semester, 2017

    Studenteropgave: Master afgangsprojekt

  196. Handlekompetence i praksis

    Karl Bogh

    Master i Læreprocesser (MLP) (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 4. semester, 2007

    Studenteropgave: Master afgangsprojekt

  197. HAY! Har I styr på de britiske forbrugere? Et casestudie af HAYs forretningsidentitet og de britiske forbrugers præferencer, når det kommer til møbel og boligtilbehør

    Henriette Hay, Emma Joest Andersen

    International Virksomhedskommunikation (Engelsk), Kandidat, (Kandidatuddannelse) 4. semester, 2019

    Studenteropgave: Master afgangsprojekt

  198. HCSøg

    Lisbet Kühn

    Master i Ikt og Læring (MIL) (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 4. semester, 2005

    Studenteropgave: Master afgangsprojekt

  199. Studenteropgave: Master afgangsprojekt

  200. Historie 2.0

    Lars Arnov, Steen Schjødt Christensen

    Master i Ikt og Læring (MIL) (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 4. semester, 2012

    Studenteropgave: Master afgangsprojekt

  201. Hjemmemonitorering af ICD (Implantable Cardioverter Debrifillator) patienter – sundhedsinformatikkens indflydelse på interaktionen mellem patienter og sundhedsprofessionelle

    Mie Christa Jensen Larsen, Suzanne Buchardt Kongsgren

    Master i Sundhedsinformatik (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 3. årgang, 2008

    Studenteropgave: Master afgangsprojekt

  202. Hjemmesygeplejerskens dokumentation under lup: - et studie af dokumentationstid og definition af dokumentation

    Gitte Femerling, Birgit Bækmann Jeppesen

    Master i Sundhedsinformatik (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 3. årgang, 2012

    Studenteropgave: Master afgangsprojekt

  203. Hjerte-lungeredning i IKT støttet læringsrum

    lars hansen, jørn fryd, Vibeke Flytkjær

    Master i Ikt og Læring (MIL) (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 4. semester, 2011

    Studenteropgave: Master afgangsprojekt

  204. Hvad er meningen?

    Anders Klitgaard Mølbæk, Inge Marie Bayer, Bente Kjærgaard Stisen

    Master i Ikt og Læring (MIL) (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 4. semester, 2014

    Studenteropgave: Master afgangsprojekt

  205. Hvad fremmer og hæmmer udvikling af praksisfællesskaber i løs koblet organisation

    Niels Ravnsbæk Bruun, Solveig Gram

    Master i Læreprocesser (MLP) (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 4. semester, 2013

    Studenteropgave: Master afgangsprojekt

  206. Hvad kan leders syn på ledelse sige om organisationers muligheder for at imødekomme fremtidens krav og udfordringer

    Carsten Ewertsen

    Master i Læreprocesser (MLP) (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 4. semester, 2013

    Studenteropgave: Master afgangsprojekt

  207. Hvad tænker ejerledere om brugen af konsulenter?

    Finn Nielsen, Birger Søndergaard Pedersen

    Master i Læreprocesser (MLP) (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 4. semester, 2013

    Studenteropgave: Master afgangsprojekt

  208. Hvem leder forandringsledelse? Et studie af meningsskabelse i organisatoriske forandringer

    Christina Laugesen

    Master i Læreprocesser (MLP) (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 4. semester, 2009

    Studenteropgave: Master afgangsprojekt

  209. Hvilke teknologier kan opfylde de krav, der stilles til kvalitetssikring af medicingivningsprocessen.

    Lars Bertelsen, Jette Nielsen, Morten Sonne

    Master i Sundhedsinformatik (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 3. årgang, 2007

    Studenteropgave: Master afgangsprojekt

  210. Hvordan er den mest attraktive arbejdsplads? - rejsen fra vision til virkelighed

    Burkhard Winski

    Master i Læreprocesser (MLP) (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 4. semester, 2009

    Studenteropgave: Master afgangsprojekt

  211. Hvordan er den mest attraktive arbejdsplads? - rejsen fra vision til virkelighed

    Burkhard Winski

    Master i Læreprocesser (MLP) (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 4. semester, 2009

    Studenteropgave: Master afgangsprojekt

  212. Hvordan kan vi skabe/styrke den dynamiske læringskultur og dermed styrke læringen på tværs i Børneafdelingen?

    Anne Albeck

    Master of Public Governance (MPG) (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 4. semester , 2017

    Studenteropgave: Master afgangsprojekt

  213. Hvordan lykkes lederne kommunikativt med at skabe grobund for organisatorisk målopnåelse i en hverdag med mange modsatrettede krav?

    Linda Sæderup, Mette Mønster Westergaard

    Master i Læreprocesser (MLP) (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 4. semester, 2016

    Studenteropgave: Master afgangsprojekt

  214. Hvordan prissætter private udbydere sygehusmedicin med monopol til det danske offentlige sygehusvæsen?

    Dorte Bülow Keld

    Master of Public Administration (MPA) (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 4. semester, 2017

    Studenteropgave: Master afgangsprojekt

  215. Hvordan påvirker positiv psykologiinterventioner, trivsel og livskvalitet, hos mennesker med kroniske smerter og fysisk sygdom?

    Sara Winther Rasselnberg

    Master i Smertevidenskab og Tværfaglig Smertebehandling, (Masteruddannelse) 4. semester, 2017

    Studenteropgave: Master afgangsprojekt

  216. Hvorfor er der problemer med det elektroniske medicinmodul på en intensiv afdeling?

    Tine Stasiak

    Master i Sundhedsinformatik (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 3. årgang, 2012

    Studenteropgave: Master afgangsprojekt

  217. Hvorfor overlever lavteknologi i en højteknologisk billeddiagnostisk afdeling? RIS, PACS og papir i BDA Viborg

    Birthe Martensen, Kristian Vejle, Karl Aage Dissing

    Master i Sundhedsinformatik (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 3. årgang, 2007

    Studenteropgave: Master afgangsprojekt

  218. Hvorfor skal eleverne programmere i folkeskolen?

    Anita Lykke Clemmensen, Anja Emilie Madsen

    Master i Ikt og Læring (MIL) (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 4. semester, 2017

    Studenteropgave: Master afgangsprojekt

  219. Hvorfor tier disse kvinder? Kvinder med Bladder Pain Syndrome kommer ikke selv ind på deres seksualitet eller mangel på samme?

    Karen Buch

    Master i Sexologi (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 4. semester, 2019

    Studenteropgave: Master afgangsprojekt

  220. Studenteropgave: Master afgangsprojekt

  221. millogo.png

    Identitet, relation og læring for 16-18 årige på ungdomsuddannelserne: -

    Anna-Christa Bjerg

    Master i Ikt og Læring (MIL) (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 4. semester, 2012

    Studenteropgave: Master afgangsprojekt

  222. millogo.png

    Identitet, relation og læring for 16-18 årige på ungdomsuddannelserne

    Anna-Christa Bjerg

    Master i Ikt og Læring (MIL) (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 4. semester, 2012

    Studenteropgave: Master afgangsprojekt

  223. IKT-baserede test i gymnasiet: Læringspotentialet i test

    Chris Østergaard, Hans Olivur Joensen

    Master i Ikt og Læring (MIL) (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 4. semester, 2007

    Studenteropgave: Master afgangsprojekt

  224. IKT i læreprocesser - brug og betydning.

    Hanne Søgaard

    Master i Ikt og Læring (MIL) (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 4. semester, 2004

    Studenteropgave: Master afgangsprojekt

  225. IKT-medieret videndeling - Bidrag til udvikliong af et begrebsapparat

    Lisa Bach Andersen, Anne-Christine Østergaard

    Master i Ikt og Læring (MIL) (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 4. semester, 2004

    Studenteropgave: Master afgangsprojekt

  226. IKT og Organisatorisk læring - med magtens blik

    Bente Schmidt Nielsen

    Master i Ikt og Læring (MIL) (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 4. semester, 2004

    Studenteropgave: Master afgangsprojekt

  227. IKT-teknologi som kompetenceværktøj til praksisundervisning.

    Jesper Meincke Hansen

    Master i Ikt og Læring (MIL) (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 4. semester, 2019

    Studenteropgave: Master afgangsprojekt

  228. Implementering af Computer Supported Collaborative Learning - i et multiprofessionelt uddannelsesforløb

    Maja Hansen, Vibe A. Jelsbak, Kristian Johnsen

    Master i Ikt og Læring (MIL) (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 4. semester, 2011

    Studenteropgave: Master afgangsprojekt

  229. Implementering af elevplaner: - et studie af mening som drivkraft for menneskers læring, handlen og forandring

    Heidi Jensen

    Master i Læreprocesser (MLP) (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 4. semester, 2009

    Studenteropgave: Master afgangsprojekt

  230. Implementering af en pædagogisk fælles praksis i folkeskolen

    Christina Alaelua, Stig Elttør

    Master i Ikt og Læring (MIL) (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 4. semester, 2012

    Studenteropgave: Master afgangsprojekt

  231. Implementering af politiske tiltag med fokus på samskabelse og lokale forhold

    Mikkel Vest Stephansen

    Master i Læreprocesser (MLP) (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 4. semester, 2017

    Studenteropgave: Master afgangsprojekt

  232. Implementering af samskabelse: Hvordan kan samskabelse medvirke til implementering af samskabelse?

    Margit Vest Thomsen

    Master i Organisatorisk Coaching og Læring (MOC), (Masteruddannelse) 4. semester, 2016

    Studenteropgave: Master afgangsprojekt

  233. Informationsflow mellem sektorer med understøttelse af e-sundhedssystemer

    Gunnvá Guttesen, Hervør Eyðinsdóttir

    Master i Sundhedsinformatik (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 2. årgang, 2012

    Studenteropgave: Master afgangsprojekt

  234. Innovation i praksis - på UC SYD

    Britt Malkiel Nielsen

    Master i Læreprocesser (MLP) (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 4. semester, 2017

    Studenteropgave: Master afgangsprojekt

  235. INNOVATIONSKOMPETENCER I UNDERVISNINGEN - Digital multimodal produktion: Digital multimodal produktion

    Henrik Møller Mogensen

    Master i Ikt og Læring (MIL) (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 4. semester, 2016

    Studenteropgave: Master afgangsprojekt

  236. Innovativ Arbejdspladslæring

    Mona Rosenørn Engel, Susanne Holm

    Master i Læreprocesser (MLP) (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 4. semester, 2006

    Studenteropgave: Master afgangsprojekt

  237. INNOVATOR – En konceptuel model til innovation

    Jeppe Michael Egendal, Heidi Kølle Andersen, Carsten Jørgensen

    Master i Ikt og Læring (MIL) (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 4. semester, 2014

    Studenteropgave: Master afgangsprojekt

  238. Integration of ICT in primary school: Knowledge sharing i learning organisations

    Henrik Søren Hansen

    Master i Ikt og Læring (MIL) (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 4. semester, 2011

    Studenteropgave: Master afgangsprojekt

  239. Interaktionsdesign i en rehabiliteringskontekst

    Pia Skouboe Høgh, Pernille Missel

    Master i Ikt og Læring (MIL) (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 4. semester, 2015

    Studenteropgave: Master afgangsprojekt

  240. Interaktive Læringsrum

    Gitte Dirkov Molbæk

    Master i Ikt og Læring (MIL) (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 4. semester, 2013

    Studenteropgave: Master afgangsprojekt

  241. Interkulturel forståelse og empowerment: blandt ældre med anden etnisk baggrund

    Birgit Søndergaard Riisberg, Karen Plesner Christensen, Karen Marie Odgaard Lund

    Master i Læreprocesser (MLP) (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 4. semester, 2007

    Studenteropgave: Master afgangsprojekt

  242. Studenteropgave: Master afgangsprojekt

  243. IT projektporteføljestyring i Herning Kommune: Udvælgelse og beslutning af IT- og digitaliseringsprojekter

    Kim Nielsen Ranch

    Master i IT med specialisering i Organisation (MIT) (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 4. semester, 2012

    Studenteropgave: Master afgangsprojekt

  244. Juhuuu vi har et projekt

    Gunnar Green

    Master i Ikt og Læring (MIL) (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 4. semester, 2005

    Studenteropgave: Master afgangsprojekt

  245. Kan vi dele viden via intranet?

    Knud S. Vemming, Marianne Grûtzmeier, Krista Naver

    Master i Ikt og Læring (MIL) (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 4. semester, 2003

    Studenteropgave: Master afgangsprojekt

  246. Kan vi yde service smartere? Søges: Nye måder for servicering af borgere

    Marie Kathrine Fleischer

    Master of Business Administration (MBA) (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 4. semester, 2014

    Studenteropgave: Master afgangsprojekt

  247. Kemi 2.0. It-baseret og almendannende kemi på stx

    Anne Boie Johannesson

    Master i Ikt og Læring (MIL) (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 4. semester, 2013

    Studenteropgave: Master afgangsprojekt

  248. Kommunikationens betydning for IT-implementeringsforløb i Sundhedssektoren

    Marion Krontoft, Inge Løvig Pedersen, Kristine Lykke Lomholt

    Master i Sundhedsinformatik (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 3. årgang, 2008

    Studenteropgave: Master afgangsprojekt

  249. Studenteropgave: Master afgangsprojekt

  250. Kompetencer i anden

    Jens Slotmann, Hans H. Thorup, Pia Thomsen

    Master i Ikt og Læring (MIL) (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 4. semester, 2005

    Studenteropgave: Master afgangsprojekt

  251. Kompetenceudvikling af undervisere på SDU indenfor e-læring

    Inger-Marie Falgren Christensen

    Master i Ikt og Læring (MIL) (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 4. semester, 2008

    Studenteropgave: Master afgangsprojekt

  252. Kompleksitetsledelse i IT-Projekter

    Lennart Sebastian Bech Leuchtmann, Bo Kofoed Jensen

    It-ledelse (cand.it.), Kandidat, (Kandidatuddannelse) 4. semester, 2019

    Studenteropgave: Master afgangsprojekt

  253. Konsulenten og kompetenceudviklingen - men hvem passer børnene imens?

    Frank Demolade Spring

    Master i Organisatorisk Coaching og Læring (MOC), (Masteruddannelse) 4. semester, 2015

    Studenteropgave: Master afgangsprojekt

  254. Kreativitet i den offentlig sektor - en mosaik af nuancer

    Vivian Anditsch, Aase Kock, Joan lindskov

    Master i Læreprocesser (MLP) (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 4. semester, 2012

    Studenteropgave: Master afgangsprojekt

  255. Kreativ og innovativ undervisning i design

    Ove Eskildsen

    Master i Læreprocesser (MLP) (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 4. semester, 2012

    Studenteropgave: Master afgangsprojekt

  256. Kreativ vidensanvendelse og innovation i udviklingsprocesser: Refleksion, videndeling og faglig udvikling i faggrupper i gymnasiet

    Eva Sjælland, Sune Christian Weile

    Master i Ikt og Læring (MIL) (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 4. semester, 2015

    Studenteropgave: Master afgangsprojekt

  257. Ktydspres for myndighedssocialrådgiverne mellem faglighed og institutionelle arbejdsvilkår - i arbejet med forældre- og ungepålæg

    Lena Marie Munk Troldborg, Nina Thestrup Hansen, Heidi Barbesgaard

    Master i Udsatte Børn og Unge (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 4. semester , 2016

    Studenteropgave: Master afgangsprojekt

  258. Kundegearing og Neskrivninger: Er der en sammenhæng imellem kundernes gearing og pengeinstituttets nedskrivninger?

    Margareth Hermansdottir Djurhuus, Helle Østrup Rasmussen, Henning Olsen, Per Wistisen

    Master of Business Administration (MBA) (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 4. semester, 2014

    Studenteropgave: Master afgangsprojekt

  259. Kunsten at skrælle en æblesin: Et speciale om at overskride dualiteter og håndtere et mer-for-mindre paradoks

    Mette Karmark Venderby, Lise Knud Jensen

    Master i Læreprocesser (MLP) (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 4. semester, 2016

    Studenteropgave: Master afgangsprojekt

  260. Kunst og kontant : kunstneriske kreative processer, kapitalforvaltning og ledelsesmæssige perspektiver

    Niels Christian Bjørn Jensen

    Master i Læreprocesser (MLP) (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 4. semester, 2016

    Studenteropgave: Master afgangsprojekt

  261. Kursistaktivitet i fjernundervisningen

    Sidsel Ørskov Pedersen

    Master i Ikt og Læring (MIL) (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 4. semester, 2016

    Studenteropgave: Master afgangsprojekt

  262. Kursistaktivitet i fjernundervisningen

    Sidsel Ørskov Pedersen

    Master i Ikt og Læring (MIL) (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 4. semester, 2016

    Studenteropgave: Master afgangsprojekt

  263. Kvalifikationer, kompetencer og kreativitet i IKT-medieret undervisning

    Lis Toft Andersen

    Master i Ikt og Læring (MIL) (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 4. semester, 2004

    Studenteropgave: Master afgangsprojekt

  264. Kvinders seksualitet : En kilde til trivsel og sundhed eller en risikofaktor?

    Manuela Dorthe Nørgaard

    Master i Sexologi (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 4. semester, 2015

    Studenteropgave: Master afgangsprojekt

  265. Ledelse af en kompleks virkelighed i Mariagerfjord kommune

    Hanne Virkman

    Master of Public Governance (MPG) (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 4. semester , 2017

    Studenteropgave: Master afgangsprojekt

  266. Ledelse af og samarbejde med frivillige på plejecentre: En undersøgelse af koblingerne mellem ledelseslag med henblik på, at kunne foretage relevante interventioner

    Lone Nygaard Boysen

    Master of Public Governance (MPG) (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 4. semester , 2016

    Studenteropgave: Master afgangsprojekt

  267. Ledelse af synlig faglighed

    Inge Muusmann

    Master i Læreprocesser (MLP) (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 4. semester, 2013

    Studenteropgave: Master afgangsprojekt

  268. Ledelse gennem pædagogiske vejledere i skolen

    Bjørn Visborg, Linda Visborg

    Master i Læreprocesser (MLP) (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 4. semester, 2016

    Studenteropgave: Master afgangsprojekt

  269. Ledelse i den offentlige sektor

    Kirsten Heidemann Gregersen

    Master of Public Governance (MPG) (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 4. semester , 2017

    Studenteropgave: Master afgangsprojekt

  270. Ledelsesinformation og sundhedsinformatik

    Sigbritt Dam

    Master i Sundhedsinformatik (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 3. årgang, 2014

    Studenteropgave: Master afgangsprojekt

  271. Ledelsesinformation til ressourcestyring i den kommunale hjemmepleje: Hvad er det der gør, at data til ledelsesinformation ikker er fyldestgørende

    Bodil Helbo, Ghita Tolderlund

    Master i Sundhedsinformatik (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 3. årgang, 2012

    Studenteropgave: Master afgangsprojekt

  272. Ledelsesinformation til ressourcestyring i den kommunale hjemmepleje: Hvorfor er data til ledelsesinformation ikke fyldestgørende

    Bodil Helbo, Ghita Tolderlund

    Master i Sundhedsinformatik (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 3. årgang, 2012

    Studenteropgave: Master afgangsprojekt

  273. Leder- og ledelsesudvikling en fælles kurs

    Sanne Pia Kaarslev Dam, Metukwa Rosa Lind

    Master i Læreprocesser (MLP) (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 4. semester, 2015

    Studenteropgave: Master afgangsprojekt

  274. Lederuddannelse i Grønland

    Hans Broe

    Master i Ikt og Læring (MIL) (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 4. semester, 2004

    Studenteropgave: Master afgangsprojekt

  275. Lektorweb - En portal til videndeling i fremtiden: Videndeling

    Holger Pedersen

    Master i Ikt og Læring (MIL) (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 4. semester, 2008

    Studenteropgave: Master afgangsprojekt

  276. License2Learn

    Anne-Christine Rasmussen

    Master i Ikt og Læring (MIL) (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 4. semester, 2015

    Studenteropgave: Master afgangsprojekt

  277. Lov nr. 174 af 27-02-2019. Et paradigmeskifte.

    Jacob Berger Strønæs

    Master i Udsatte Børn og Unge (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 4. semester , 2019

    Studenteropgave: Master afgangsprojekt

  278. Læreruddannelsen mellem Grundtvig og Gates

    Jens Aage Poulsen

    Master i Ikt og Læring (MIL) (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 4. semester, 2004

    Studenteropgave: Master afgangsprojekt

  279. Læring i dialog

    Anette Lindegaard Kjær

    Master i Læreprocesser (MLP) (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 4. semester, 2010

    Studenteropgave: Master afgangsprojekt

  280. Læring i Jyske bank

    Morten Ploug, Suzanne Petersen, Anders Lindskjold

    Master i Ikt og Læring (MIL) (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 4. semester, 2008

    Studenteropgave: Master afgangsprojekt

  281. Læring i netværk og partnerskaber

    Jesper Frank Carstens

    Master i Læreprocesser (MLP) (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 4. semester, 2012

    Studenteropgave: Master afgangsprojekt

  282. Læring og læreprocesser i medarbejderudviklingssamtalen mellem leder og medarbejder med afsæt i systemisk tænkning

    Marianne Østergaard Nielsen, Tine Meyer

    Master i Læreprocesser (MLP) (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 4. semester, 2009

    Studenteropgave: Master afgangsprojekt

  283. Læring og refleksion i forbindelse med Praktik i Udlandet (PIU) i erhvervsuddannelserne

    Carsten Wowk Jepsen

    Master i Læreprocesser (MLP) (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 4. semester, 2009

    Studenteropgave: Master afgangsprojekt

  284. Læring- og videndelingsportal

    Helena Lynggaard

    Master i Ikt og Læring (MIL) (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 4. semester, 2012

    Studenteropgave: Master afgangsprojekt

  285. Læringsdialoger: Læringsrefleksioner mellem undervisere, studerende og organisationer på Akademiuddannelser.

    Flemming Ulrich Østergaard

    Master i Læreprocesser (MLP) (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 4. semester, 2019

    Studenteropgave: Master afgangsprojekt

  286. Læringsmiljø på erhvervsskolen

    Susanne Hjelmberg Larsen

    Master i Læreprocesser (MLP) (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 4. semester, 2017

    Studenteropgave: Master afgangsprojekt

  287. Læringsmuligheder i skoven

    Palle Olesen, Marianne Hald-Mortensen

    Master i Læreprocesser (MLP) (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 4. semester, 2006

    Studenteropgave: Master afgangsprojekt

  288. Lærings- og videndelingsportal

    Helena Lynggaard

    Master i Ikt og Læring (MIL) (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 4. semester, 2012

    Studenteropgave: Master afgangsprojekt

  289. Læring som identitetsdannelse blandt social- og sundhedsassistentelever i første praktik

    Brian Sångren

    Master i Læreprocesser (MLP) (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 4. semester, 2015

    Studenteropgave: Master afgangsprojekt

  290. Læringsplatformens rolle i det almene gymnasium: en analyse af læringspotentialet i skolens digitale platform

    Eva Katballe

    Master i Ikt og Læring (MIL) (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 4. semester, 2008

    Studenteropgave: Master afgangsprojekt

  291. Lær os at tale om sex! - En kvantitativ spørgeskemaundersøgelse om sygepleje-, fysioterapeut- og ergoterapeutstuderendes holdninger til at arbejde med og kommunikere om seksuel sundhed.

    Sofie Hou Lind, May Sarah Hagedorn Bang Berthelsen

    Master i Sexologi (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 4. semester, 2017

    Studenteropgave: Master afgangsprojekt

  292. "Man burde lige kigge hinanden i øjnene og sige tak for i dag": Om læring af psykisk arbejdsmiljø i en folkekirkelig kontekst

    Lone Oest Olesen, Hans Old Jensen

    Master i Læreprocesser (MLP) (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 4. semester, 2012

    Studenteropgave: Master afgangsprojekt

  293. Man skal kunne sit kram: Om tværprofessionelt samarbejde, erhvervs-og professionsidentitet

    Camilla Olsen, Lene Milling Wadstrøm

    Master i Læreprocesser (MLP) (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 4. semester, 2013

    Studenteropgave: Master afgangsprojekt

  294. Master i Sexologi - Aalborg Universitet. Den tidlige infantile seksualitet

    Lea Hellegård Søndergaard Rasmussen

    Master i Sexologi (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 4. semester, 2017

    Studenteropgave: Master afgangsprojekt

  295. Masterprojekt: Master i læreprocesser. Specialisering i evaluering og kvalitetsudvikling

    Annie Wernblad

    Master i Læreprocesser (MLP) (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 4. semester, 2012

    Studenteropgave: Master afgangsprojekt

  296. masterprojekt i Læreprocesser med specialisering i Ledelse og Organisationspsykologi

    Ane Bender Justesen

    Master i Læreprocesser (MLP) (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 4. semester, 2018

    Studenteropgave: Master afgangsprojekt

  297. Matematiklærernes fagdidaktiske viden

    Mie Skaarup Jensen

    Master i Læreprocesser (MLP) (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 4. semester, 2014

    Studenteropgave: Master afgangsprojekt

  298. Medarbejderinddragelse, identitetsskabelse og læring i en forandringsproces: - et casestudie

    Leif Ravn

    Master i Læreprocesser (MLP) (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 4. semester, 2008

    Studenteropgave: Master afgangsprojekt

  299. Med Skolen I Skyen

    Susanne Hvidtfeldt, Jacob Elholm, Mads-Peter Galtt

    Master i Ikt og Læring (MIL) (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 4. semester, 2011

    Studenteropgave: Master afgangsprojekt

  300. Mellemværedendet som virkekraft for forandringsprocessen : Det handler om at turde gå på loftet

    Ulla Sparholt

    Master i Læreprocesser (MLP) (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 4. semester, 2013

    Studenteropgave: Master afgangsprojekt

  301. Metode til udvikling af en IT-platform til undervisning: - et IT-baseret pædagogisk kvantespring på Agri College Aalborg

    Tina Grønborg

    Master i Ikt og Læring (MIL) (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 4. semester, 2009

    Studenteropgave: Master afgangsprojekt

  302. Mindstorms i læreruddannelsen

    Søren Wilhelmsen

    Master i Ikt og Læring (MIL) (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 4. semester, 2010

    Studenteropgave: Master afgangsprojekt

  303. Mobil læring - anvendelsen af iPad i specialundervisningen

    Christian Møller Nielsen

    Master i Ikt og Læring (MIL) (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 4. semester, 2012

    Studenteropgave: Master afgangsprojekt

  304. MossøCenterMSc04Gr10_MasterThesis_ReducedQualityDigitalPDF: A dementia friendly nursing home

    Jonas Kalmark, Keld Meldgaard Christensen

    Arkitektur, Kandidat, (Kandidatuddannelse) 4. semester, 2019

    Studenteropgave: Master afgangsprojekt

  305. Multiliteracy som mål og middel for EUD-elever med svage læse- og skrivekompetencer

    Mads Vesterager Madsen

    Master i Ikt og Læring (MIL) (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 4. semester, 2016

    Studenteropgave: Master afgangsprojekt

  306. "Myndighedsrådgivernes forståelse af fattigdom"- Et case - studie: Et case - studie

    Silje Renathe Langøy

    Master i Udsatte Børn og Unge (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 4. semester , 2017

    Studenteropgave: Master afgangsprojekt

  307. Mødet og Mediet

    Rasmus Forman

    Master i Ikt og Læring (MIL) (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 4. semester, 2006

    Studenteropgave: Master afgangsprojekt

  308. Mål, læring og evaluering i fag og projekter

    Per Guldmann

    Master i Læreprocesser (MLP) (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 4. semester, 2015

    Studenteropgave: Master afgangsprojekt

  309. National Park Centre Thy

    Kristine Anine Vammen Ørsnæs, Ajanthan Alex Sivapatham

    Arkitektur, Kandidat, (Kandidatuddannelse) 4. semester, 2019

    Studenteropgave: Master afgangsprojekt

  310. Nature into city Vesterbro Park

    Shannie Dianna Sandris Pedersen

    Urbant Design, Kandidat, (Kandidatuddannelse) 4. semester, 2019

    Studenteropgave: Master afgangsprojekt

  311. Navigation, meningsskabelse og genbeskrivelser - miljømedarbejderens rolle i det frivillige samarbejde om bæredygtig omstilling hos SMV’er

    Dorte Grastrup-Hansen, Pia Duus Jensen

    Master i Bæredygtig Omstilling, (Masteruddannelse) 4. semester, 2016

    Studenteropgave: Master afgangsprojekt

  312. Nettlæring for nettundervisning: Nettlærerkurset ved Høgskolen i Hedmark

    Svein Foss

    Master i Ikt og Læring (MIL) (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 4. semester, 2004

    Studenteropgave: Master afgangsprojekt

  313. Studenteropgave: Master afgangsprojekt

  314. Noget at have det i - om at kaste anker

    Helle Larsen

    Master i Læreprocesser (MLP) (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 4. semester, 2016

    Studenteropgave: Master afgangsprojekt

  315. Nuets gave

    Henrik Isaksen, Kim Fogh

    Master i Læreprocesser (MLP) (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 4. semester, 2012

    Studenteropgave: Master afgangsprojekt

  316. Nutidens sorgkultur set ud fra den voksne efterladtes perspektiv: Contemporary grief culture from the perspective of the adult survivor

    Kirsten Søndergaard

    Master i Humanistisk Palliation (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 4. semester , 2014

    Studenteropgave: Master afgangsprojekt

  317. Nød lærer.....

    Ann Vestergaard

    Master i Læreprocesser (MLP) (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 4. semester, 2011

    Studenteropgave: Master afgangsprojekt

  318. Når EPM møder klinisk praksis: klinikernes anvendelse af et elektronisk medicinmodul i et socioteknisk perspektiv

    Diana Isaksen, Gunilla Svensmark

    Master i Sundhedsinformatik (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 3. årgang, 2008

    Studenteropgave: Master afgangsprojekt

  319. Når teknologi og nye færdigheder møder praksis

    Karen Tambo Christiansen

    Master i Læreprocesser (MLP) (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 4. semester, 2012

    Studenteropgave: Master afgangsprojekt

  320. Online booking af behandlingstider: Et tilbud til patienter i adjuverende strålebehandling for brystkræft?

    Hanne Kolind-Sørensen

    Master i Sundhedsinformatik (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 3. årgang, 2009

    Studenteropgave: Master afgangsprojekt

  321. Oplevelse, analyse og produktion af Internetbaserede medier med udgangspunkt i Fælles Mål

    Lars Borg, Ulrik Esmann Andersen

    Master i Ikt og Læring (MIL) (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 4. semester, 2005

    Studenteropgave: Master afgangsprojekt

  322. Opretholdelse af patientens retsstilling på tværs af IT-systemer.

    Jan Rosenbjerg Albertsen, Henrik Sønderhold Larsen

    Master i Sundhedsinformatik (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 3. årgang, 2008

    Studenteropgave: Master afgangsprojekt

  323. Optimizing Step By Step: A Theoretical Framework for Behavioural Economics Based on the Variational Free Energy Principle

    Morten Henriksen

    Samfundsøkonomi (cand.oecon), Kandidat, (Kandidatuddannelse) 4. semester, 2019

    Studenteropgave: Master afgangsprojekt

  324. Organisationers anvendelse af asynkrone kommunikationsfora til problemløsning

    Belinda Eriksen, Peter Trolle Jakobsen, Jan Olsen

    Master i Ikt og Læring (MIL) (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 4. semester, 2004

    Studenteropgave: Master afgangsprojekt

  325. Organisatorisk Coaching : - at muliggøre navigation i kaos

    Ole Tophøj Bork

    Master i Læreprocesser (MLP) (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 4. semester, 2013

    Studenteropgave: Master afgangsprojekt

  326. Organisatorisk coaching: En analyse af sammenhængen mellem organisatorisk læring og coaching

    John Møldrup

    Master i Læreprocesser (MLP) (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 4. semester, 2010

    Studenteropgave: Master afgangsprojekt

  327. Overgangsproblemer? - En undersøgelse af naturfagsundervisningens eksperimentelle del i grundskolen og på gymnasiet

    Ole Fristed Kunnerup

    Master i Læreprocesser (MLP) (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 4. semester, 2017

    Studenteropgave: Master afgangsprojekt

  328. Oversættelse i Fremmedsprogsundervisningen

    Mark Wesenberg Thoms

    Dansk (Sidefag), (Tilvalgsfag eller Sidefag) 2. Semester (Kandidat), 2019

    Studenteropgave: Master afgangsprojekt

  329. Overvægt og seksualitet: Hvilken betydning har den overvægtige krop for den enkeltes seksualitet, seksuelle udfoldelse og selvbillede?

    Thit Kragelund

    Master i Sexologi (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 4. semester, 2017

    Studenteropgave: Master afgangsprojekt

  330. Participatoriske evaluering med børn

    Vibeke Anesen

    Master i Læreprocesser (MLP) (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 4. semester, 2014

    Studenteropgave: Master afgangsprojekt

  331. Patient empowerment - fra RSI pejlemærke til handling

    Lena Y. Pedersen, Henrik Mossing, Anette Mundbjerg

    Master i Sundhedsinformatik (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 3. årgang, 2011

    Studenteropgave: Master afgangsprojekt

  332. Patient inddagelse ved dokumentation- Hvordan er det muligt? -et single casestudie i et Sundhedsinformatisk perspektiv

    Jane Larsen, Karen Grønbæk Nielsen, Caja Dilling Sabroe

    Master i Sundhedsinformatik (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 2. årgang, 2015

    Studenteropgave: Master afgangsprojekt

  333. Patientnær dokumentation i EPJ - At balancere teknologi, patientinddragelse og patientkontakt

    Susanne Bjerglund Pedersen, Lasse Skjalm

    Master i Sundhedsinformatik (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 2. årgang, 2016

    Studenteropgave: Master afgangsprojekt

  334. Patientnær dokumentation i EPJ - At balancere teknologi, patientinddragelse og patientkontakt

    Susanne Bjerglund Pedersen, Lasse Skjalm

    Master i Sundhedsinformatik (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 2. årgang, 2016

    Studenteropgave: Master afgangsprojekt

  335. Planlægning af Det Digitale Byggeris implementering i Bygningskonstruktøruddannelsen på ErhvervsAkademiet i Odense

    Tom Frostgaard

    Master i Ikt og Læring (MIL) (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 4. semester, 2005

    Studenteropgave: Master afgangsprojekt

  336. PLC og det 21. århundredes kompetencer

    Rikke Lübæch Christensen

    Master i Ikt og Læring (MIL) (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 4. semester, 2018

    Studenteropgave: Master afgangsprojekt

  337. Potentialer i web 2.0 - et udviklingsprojekt

    Allan Jensen, Lonni Larsen, Annegrete Skovbjerg

    Master i Ikt og Læring (MIL) (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 4. semester, 2016

    Studenteropgave: Master afgangsprojekt

  338. Potentialer i web 2.0 - et udviklingsprojekt

    Allan Jensen, Lonni Larsen, Annegrete Skovbjerg

    Master i Ikt og Læring (MIL) (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 4. semester, 2016

    Studenteropgave: Master afgangsprojekt

  339. Praksisfællesskaber og Neuropædagogik

    Micjael Juhl Nielsen

    Master i Læreprocesser (MLP) (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 4. semester, 2009

    Studenteropgave: Master afgangsprojekt

  340. Privacy-aware Identity and Access Control System for the Enterprise

    Stefan Reinholdt Jørgensen

    Innovativ kommunikationsteknik og entrepreneurskab, Kandidat, (Kandidatuddannelse) 4. semester, 2018

    Studenteropgave: Master afgangsprojekt

  341. Problembaseret læring i AMU-regi: Efter uddannelsesforløb for social og sundhedshjælpere

    Mette Flensburg Olesen

    Master i Læreprocesser (MLP) (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 4. semester, 2014

    Studenteropgave: Master afgangsprojekt

  342. Professionel med hjertet - Kunsten at være ramt og berørt

    Susanne Aas Pedersen

    Master i Læreprocesser (MLP) (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 4. semester, 2017

    Studenteropgave: Master afgangsprojekt

  343. Progressionsforståelser på Bygholm Landbrugsskole

    Lotte Bidstrup Ipsen

    Master i Læreprocesser (MLP) (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 4. semester, 2018

    Studenteropgave: Master afgangsprojekt

  344. Projektarbejde, IKT og læring

    Anne-Mie Nielsen, Søren Bro, Henriette Cornet Sørensen

    Master i Ikt og Læring (MIL) (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 4. semester, 2003

    Studenteropgave: Master afgangsprojekt

  345. Projektlederes ledelseskompetencer og succes i sundheds-It projekter: Et systematisk litteraturreview og en interviewundersøgelse af sammenhængen mellem projektlederes ledelseskompetencer og Sundheds-It projekters succes.

    Jakob Due, Michael Nedergaard Aagesen, Helge Præstgaard Carlsen

    Master i Sundhedsinformatik (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 2. årgang, 2016

    Studenteropgave: Master afgangsprojekt

  346. Pædiatrisk palliation. Eksistentielt nærvær - ”Jeg ser dig” også når døden bliver nærværende

    Camilla Charlotte Lykke

    Master i Humanistisk Palliation (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 4. semester , 2014

    Studenteropgave: Master afgangsprojekt

  347. Pårørendes oplevelse af kroniske smerters usynlighed: Et kvalitativt interview studie med 4 pårørende til komplekse kroniske smertepatienter

    Lene Thrysøe Hansen, Linda Irene Nielsen

    Master i Smertevidenskab og Tværfaglig Smertebehandling, (Masteruddannelse) 4. semester, 2017

    Studenteropgave: Master afgangsprojekt

  348. På sporet af Sund Viden

    Frieda Petersen, Lise Beyer Gommesen, Annika Sonne Hansen

    Master i Sundhedsinformatik (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 3. årgang, 2006

    Studenteropgave: Master afgangsprojekt

  349. Raindrop for Randers: synergies of stormwater management and public space design

    Anda Varna, Carla Johanna Bermeo Vizcaino, Julita Borys

    Urbant Design, Kandidat, (Kandidatuddannelse) 4. semester, 2019

    Studenteropgave: Master afgangsprojekt

  350. Rapportering af Roskilde Festivals miljøarbejde

    Mikkel Sander

    Master i Bæredygtig Omstilling, (Masteruddannelse) 4. semester, 2016

    Studenteropgave: Master afgangsprojekt

  351. Relationers betydning i SOSU- kontekst

    Tenna Lykke Lapertis

    Master i Læreprocesser (MLP) (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 4. semester, 2019

    Studenteropgave: Master afgangsprojekt

  352. RE:THINK WATER SAFETY - Civil Rescue Board

    Jannika Cao, Sofus Amby Jørgensen, Mikkel Thomassen

    Industrielt Design, Kandidat, (Kandidatuddannelse) 4. semester, 2019

    Studenteropgave: Master afgangsprojekt

  353. Rummelighed - en vej til forandring

    Alice Holm, Kenneth Gitz

    Master i Ikt og Læring (MIL) (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 4. semester, 2004

    Studenteropgave: Master afgangsprojekt

  354. Samarbejde om miljøinformation

    Peter Thers-Nielsen, Lars Linnemann

    Master i Ikt og Læring (MIL) (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 4. semester, 2005

    Studenteropgave: Master afgangsprojekt

  355. Sammenspil: Et mikrosociologisk studie af deltagelsesmulighed gennem spilbaseret læring

    Jeppe Gordon Knudsen

    Master i Ikt og Læring (MIL) (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 4. semester, 2015

    Studenteropgave: Master afgangsprojekt

  356. Samspil mellem medlemmer: Hvordan viden og positioner skabes i et udviklingsforløb i Det Kriminalpræventive Råd

    Henriette Nobili Christiansen

    Master i Organisatorisk Coaching og Læring (MOC), (Masteruddannelse) 4. semester, 2019

    Studenteropgave: Master afgangsprojekt

  357. Samtalen om samliv og seksualitet med den palliative patient.

    Susanne Duus

    Master i Sexologi (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 4. semester, 2015

    Studenteropgave: Master afgangsprojekt

  358. Samtykke og it i sundhedssektoren

    Birthe Hermansen, Hanne Hoff-Jessen

    Master i Sundhedsinformatik (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 3. årgang, 2006

    Studenteropgave: Master afgangsprojekt

  359. sanselig arkitektoniske oplevelse i plejeboliger: -

    Rasmus Polino Henk

    Master i Universelt Design og Tilgængelighed (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 4. semester, 2016

    Studenteropgave: Master afgangsprojekt

  360. Se din viden

    Jan Sosniecki, Christian Vedel Andersen, Thomas Claus Christensen

    Master i Ikt og Læring (MIL) (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 4. semester, 2011

    Studenteropgave: Master afgangsprojekt

  361. Seksualitet efter kirurgi i det lille bækken

    Anne Winther Rolfsted Dandanell, Kira Camilla Kragh

    Master i Sexologi (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 4. semester, 2019

    Studenteropgave: Master afgangsprojekt

  362. Seksualiteten hos kvinden med anal-inkontinens

    Line Maja Fanth Tjell

    Master i Sexologi (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 4. semester, 2019

    Studenteropgave: Master afgangsprojekt

  363. Seksualitet som tema i jordemoderkonsultationen? En kvalitativ undersøgelse af 4 danske jordemødres oplevelser og erfaringer

    Signe Fog-Møller

    Master i Sexologi (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 4. semester, 2015

    Studenteropgave: Master afgangsprojekt

  364. Seksuelle overgreb mod børn med særligt fokus på groomingdynamikkens betydning, senfølger og forebyggende implikationer

    Anna-Marie Møller Mundbjerg

    Master i Sexologi (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 4. semester, 2017

    Studenteropgave: Master afgangsprojekt

  365. Seksuelt misbrugte kvinder og amning

    Malene Sten Holmboe

    Master i Sexologi (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 4. semester, 2015

    Studenteropgave: Master afgangsprojekt

  366. SEKSUEL TRIVSEL HOS ENLIGE, ÆLDRE KVINDER I DET SENMODERNE SAMFUND: med særligt fokus på Danmark

    Andreas Nemo Walgreen

    Master i Sexologi (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 4. semester, 2015

    Studenteropgave: Master afgangsprojekt

  367. Senfølger efter seksuelle overgreb i barndommen - konsekvenser for voksenseksualiteten: Konsekvenser for voksenseksualiteten

    Bodil Højberg

    Master i Sexologi (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 4. semester, 2019

    Studenteropgave: Master afgangsprojekt

  368. Skal MUS på MUSeum? Eller kan et fornyet MUS koncept anvendes til at udvikle relationelle kompetencer i en organisation?

    Jørgen Kronborg

    Master i Læreprocesser (MLP) (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 4. semester, 2011

    Studenteropgave: Master afgangsprojekt

  369. Skolen ta´r Skraldet goes digital

    Susanne Skavn, Lance Anthony Luscombe

    Master i Ikt og Læring (MIL) (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 4. semester, 2017

    Studenteropgave: Master afgangsprojekt

  370. Skygge IT - skal det ud i lyset?

    Stinus Svarrer Stoumann Hoeks

    Master i IT med specialisering i Organisation (MIT) (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 4. semester, 2017

    Studenteropgave: Master afgangsprojekt

  371. Smartphone-medieret sprogundervisning af nyankomne flygtninge i praktik

    Gudrun Elke Knoke, Karen Rask Mortensen, Marianne Lucht

    Master i Ikt og Læring (MIL) (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 4. semester, 2016

    Studenteropgave: Master afgangsprojekt

  372. Smartphone-medieret sprogundervisning af nyankomne flygtninge i praktik

    Gudrun Elke Knoke, Karen Rask Mortensen, Marianne Lucht

    Master i Ikt og Læring (MIL) (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 4. semester, 2016

    Studenteropgave: Master afgangsprojekt

  373. Små børns seksualitet i et sundhedsfremmeperspektiv - en kvalitativ undersøgelse.

    Tina Gaarden Geertsen

    Master i Sexologi (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 4. semester, 2015

    Studenteropgave: Master afgangsprojekt

  374. Sociale medier og demokratisk dannelse i skolen

    Kristian Brønd, Jørgen Juel Kristiansen

    Master i Ikt og Læring (MIL) (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 4. semester, 2014

    Studenteropgave: Master afgangsprojekt

  375. Socialfaglige roller og samspil i et mentorforløb - udvikling af samarbejdet omkring mentorforløb for unge aktivitetsparate

    Mette Strange Ørum

    Master i Vidensbaseret Socialt Arbejde, (Masteruddannelse) 4. semester, 2017

    Studenteropgave: Master afgangsprojekt

  376. Social- og sundhedselevers digitale dannelse og it-krav fra praksis

    Hanne Borring

    Master i Ikt og Læring (MIL) (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 4. semester, 2012

    Studenteropgave: Master afgangsprojekt

  377. Studenteropgave: Master afgangsprojekt

  378. Solsikker vender sig mod solen: Hvordan er mellemlederens strategiske roller i det danske sundhedsvæsen? En kvalitativ komparativ analyse

    Christine Dragsbæk Knudsen, Ann Karina Engkjær

    Master of Public Administration (MPA) (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 4. semester, 2017

    Studenteropgave: Master afgangsprojekt

  379. SORT SOL

    Kirsten Pedersen

    Master i Læreprocesser (MLP) (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 4. semester, 2010

    Studenteropgave: Master afgangsprojekt

  380. Spilintelligens hos fodboldtalenter: Et udviklingsperspektiv i dialektikken mellem det frie og det bundne fodboldspil

    Henrik Madsen

    Master i Læreprocesser (MLP) (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 4. semester, 2009

    Studenteropgave: Master afgangsprojekt

  381. Sprogspillenes betydning i organisationers samarbejde i sammenhængende patientforløb

    Maryann Norup Nielsen, Birthe Ørndrup

    Master i Læreprocesser (MLP) (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 4. semester, 2010

    Studenteropgave: Master afgangsprojekt

  382. Studenteropgave: Master afgangsprojekt

  383. Strategisk analyse og værdiansættelse af Coloplast A/S

    Louise Lilleriis Larsen, Anders Tousgaard Kjær

    HD 2. del (Regnskab og Økonomistyring), (Diplomuddannelse) 4. semester, 2019

    Studenteropgave: Master afgangsprojekt

  384. Styrk samskabelse - medinddraglse af familien i den børnefaglige undersøgelse

    Rikke Kvistgård Hansen, Anne Marie Christine Buchardt, Mette Frost Jørgensen

    Master i Udsatte Børn og Unge (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 4. semester , 2017

    Studenteropgave: Master afgangsprojekt

  385. Studenteropgave: Master afgangsprojekt

  386. Sundhedsinformatik i et design- og/eller implementeringsperspektiv: Hjemmepleje – sygehus standardernes betydning for den sundhedsfaglige kommunikation

    Pia Vibeke Wisbøl, Ulla Skotte Frostholm

    Master i Sundhedsinformatik (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 2. årgang, 2013

    Studenteropgave: Master afgangsprojekt

  387. Sundhedsinformatisk understøttelse af leanprocesser i sygehusvæsenet

    Lars Henrik Søfren, Aase Stegmann

    Master i Sundhedsinformatik (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 3. årgang, 2009

    Studenteropgave: Master afgangsprojekt

  388. Sundhedsprofessionelles mangfoldige opfattelse og forvent-ninger til EPJ og disses betydning for implementeringsproces-sen, et litteraturstudie.

    Thomas Stadil Pinstrup, Trine Hynkemejer Eriksen, Susanne Bünger

    Master i Sundhedsinformatik (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 3. årgang, 2007

    Studenteropgave: Master afgangsprojekt

  389. Studenteropgave: Master afgangsprojekt

  390. Systemisk coaching og transformativ læring: en analyse af relationen mellem systemisk coaching og transformativ læring i et læringsforløb

    Mie Merete Rasmussen

    Master i Læreprocesser (MLP) (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 4. semester, 2012

    Studenteropgave: Master afgangsprojekt

  391. Søgning på internettet

    Gitte Søgaard

    Master i Ikt og Læring (MIL) (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 4. semester, 2005

    Studenteropgave: Master afgangsprojekt

  392. Sårbare unge i overgangen til uddannelse – om behovet for kvalitativ viden om baggrund, hverdagsliv og udfordringer i praksis.

    Henrik Christiansen

    Master i Vidensbaseret Socialt Arbejde, (Masteruddannelse) 4. semester, 2017

    Studenteropgave: Master afgangsprojekt

  393. Talegenkendelse - en fordel for læse-skrivesvage i hjemmeplejen?

    Mette Halkier-Sørensen

    Master i Sundhedsinformatik (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 3. årgang, 2009

    Studenteropgave: Master afgangsprojekt

  394. Teknologiforståelse hos det social - og sundhedsfaglige personale, ved indførelse af velfærdsteknologi i plejeboliger

    Conny Fåborg Christensen

    Master i Sundhedsinformatik (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 2. årgang, 2016

    Studenteropgave: Master afgangsprojekt

  395. Teknologiforståelse og fagprofessionelle - spændingsfeltet mellem formelle krav og praksis

    Morten Larsen, Rune Dziadecki Gråbæk, Natasja Simone Jakobsen

    Master i Ikt og Læring (MIL) (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 4. semester, 2019

    Studenteropgave: Master afgangsprojekt

  396. Teknologiforståelse og fagprofessionelle - spændingsfeltet mellem formelle krav og praksis

    Morten Larsen, Rune Dziadecki Gråbæk, Natasja Simone Jakobsen

    Master i Ikt og Læring (MIL) (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 4. semester, 2019

    Studenteropgave: Master afgangsprojekt

  397. Teknologiforståelse og fagprofessionelle - spændingsfeltet mellem formelle krav og praksis

    Morten Larsen, Rune Dziadecki Gråbæk, Natasja Simone Jakobsen

    Master i Ikt og Læring (MIL) (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 4. semester, 2019

    Studenteropgave: Master afgangsprojekt

  398. Telemedicin for Kronikere i Danmark, Strategier og Erfaringer

    Martin Rasmussen, Lene Secher

    Master i Sundhedsinformatik (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 3. årgang, 2012

    Studenteropgave: Master afgangsprojekt

  399. The Creative Power of Aesthetic Learning Processes

    Meriam van der Male

    Master i Læreprocesser (MLP) (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 4. semester, 2011

    Studenteropgave: Master afgangsprojekt

  400. + ÷ tilgængelighed i de almene boligselskaber

    Gilles Marie Paul Charrier

    Master i Universelt Design og Tilgængelighed (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 4. semester, 2016

    Studenteropgave: Master afgangsprojekt

  401. Transfer: Fra uddannelsesforløb til praksis

    Rikke Bisgaard

    Master i Læreprocesser (MLP) (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 4. semester, 2010

    Studenteropgave: Master afgangsprojekt

  402. Transferoptimering i forbindelse med kursusaktivitet under speciallægeuddannelsen

    Anja Kirstein

    Master i Læreprocesser (MLP) (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 4. semester, 2017

    Studenteropgave: Master afgangsprojekt

  403. Transkøn og reproduktion

    Anja Brigitta Appel Erschens, Mette Riishede Hansen

    Master i Sexologi (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 4. semester, 2017

    Studenteropgave: Master afgangsprojekt

  404. Studenteropgave: Master afgangsprojekt

  405. Tværfagligt samarbejde - "..for ellers hænger det ikke sammen.."

    Lone Kolbæk

    Master i Læreprocesser (MLP) (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 4. semester, 2008

    Studenteropgave: Master afgangsprojekt

  406. Udfoldet læring mellem kontekster

    Peter Rosenberg

    Master i Læreprocesser (MLP) (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 4. semester, 2006

    Studenteropgave: Master afgangsprojekt

  407. Udfordringer ved dokumentation i en regional EPJ

    Bitten Kjærsgård

    Master i Sundhedsinformatik (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 3. årgang, 2012

    Studenteropgave: Master afgangsprojekt

  408. Udsigt til forandring! en analyse af bygningskonstruktørstuderendes forståelse af "den gode læreproces"

    Lilli-Ann Thomsen Leth

    Master i Læreprocesser (MLP) (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 4. semester, 2008

    Studenteropgave: Master afgangsprojekt

  409. Udvikling af designprincipper for læringskoncepter der understøtter lægers information literacy

    Louise Stenholt

    Master i Ikt og Læring (MIL) (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 4. semester, 2018

    Studenteropgave: Master afgangsprojekt

  410. Udvikling af MTB Søhøjlandet: En forretningsmodel for udvikling af stedbundne ressourcer

    Jeppe Lynggaard Thøgersen, Søren Kjær, Marie Askehave

    Master of Business Administration (MBA) (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 4. semester, 2015

    Studenteropgave: Master afgangsprojekt

  411. Udvikling af professionsidentitet gennem læring i praksis

    Mine Rasmussen

    Master i Læreprocesser (MLP) (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 4. semester, 2008

    Studenteropgave: Master afgangsprojekt

  412. Udviklingsarbejde i folkeskolen

    Pernille Hovaldt

    Master i Læreprocesser (MLP) (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 4. semester, 2009

    Studenteropgave: Master afgangsprojekt

  413. Uformel samtale på fremmedsprog i et ikt-didaktisk design

    Brigitte Tonn, Anne Fonnesbech, Marianne Nygaard Kolding

    Master i Ikt og Læring (MIL) (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 4. semester, 2017

    Studenteropgave: Master afgangsprojekt

  414. Studenteropgave: Master afgangsprojekt

  415. Undervisning i Innovation / innovation i undervisning

    John Hansen

    Master i Læreprocesser (MLP) (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 4. semester, 2014

    Studenteropgave: Master afgangsprojekt

  416. Undervisningspodcasts på ASB: om undervisernes udfordringer i forbindelse med udarbejdelse og anvendelse af undervisningspodcast

    Rikke Hellberg Pedersen, Anne Catharine Andersen

    Master i Ikt og Læring (MIL) (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 4. semester, 2010

    Studenteropgave: Master afgangsprojekt

  417. Undskyld - var det postcast De sagde? En undersøgelse af læringspotentialer i podcasts fra Danskernes Akademi

    Pernille Lomholt Christensen, Anne-Mette Nortvig

    Master i Ikt og Læring (MIL) (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 4. semester, 2010

    Studenteropgave: Master afgangsprojekt

  418. Vejen mod et fælles fagligt fundament.

    Dorte Mathiesen

    Master i Udsatte Børn og Unge (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 4. semester , 2015

    Studenteropgave: Master afgangsprojekt

  419. Vejledning i den teoretiske del af en professionsuddannelse

    Gudrun I. Hansen, Ulla Juul Jørgensen

    Master i Læreprocesser (MLP) (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 4. semester, 2006

    Studenteropgave: Master afgangsprojekt

  420. Vidensformer i Pædagogisk arbejde

    Elisabeth Tang Cramer

    Master i Læreprocesser (MLP) (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 4. semester, 2009

    Studenteropgave: Master afgangsprojekt

  421. Videnvisualisering i NIRAS - et casestudie

    Stig Brinck, Carsten Heine

    Master i Ikt og Læring (MIL) (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 4. semester, 2009

    Studenteropgave: Master afgangsprojekt

  422. Video i sykepleieutdanningens øvingslaboratorium

    Ivar Myhren

    Master i Ikt og Læring (MIL) (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 4. semester, 2005

    Studenteropgave: Master afgangsprojekt

  423. Video og gruppearbejde i matematikundervisning

    Richard Swain

    Master i Ikt og Læring (MIL) (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 4. semester, 2009

    Studenteropgave: Master afgangsprojekt

  424. Videreuddannelse af radiografer: med særlig fokus på didaktik og læringsstile

    Lene Gerberg, Ole Verner Olsen, Lars Hvid

    Master i Ikt og Læring (MIL) (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 4. semester, 2007

    Studenteropgave: Master afgangsprojekt

  425. VIP - Plads til forbedring: Et dokumenthåndteringssystem, søgefunktion og brugere

    Helene Beck Nielsen, Bente Susanne Rasmussen

    Master i Sundhedsinformatik (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 2. årgang, 2013

    Studenteropgave: Master afgangsprojekt

  426. Virtex

    Signe Skovmand, Jens Dørup

    Master i Ikt og Læring (MIL) (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 4. semester, 2005

    Studenteropgave: Master afgangsprojekt

  427. Virtuelle Fokusgrupper

    Niels Troels-Smith, Lotte Nørregaard

    Master i Ikt og Læring (MIL) (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 4. semester, 2006

    Studenteropgave: Master afgangsprojekt

  428. Virtuelt valgfag i entreprenørskab: - Et aktionseksperiment

    Karen Meldgaard Fritzbøger

    Master i Ikt og Læring (MIL) (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 4. semester, 2013

    Studenteropgave: Master afgangsprojekt

  429. Whistleblower - unges opråb til præstationssamfundet

    Kia Graver Torp, Ditte Anita Barnholdt

    Master i Udsatte Børn og Unge (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 4. semester , 2019

    Studenteropgave: Master afgangsprojekt

  430. Workshoppen - et IKT-kompetenceløft til lærere i folkeskolen

    Anders Fehrmann, Allan Madsen, Line Skov Hansen

    Master i Ikt og Læring (MIL) (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 4. semester, 2009

    Studenteropgave: Master afgangsprojekt

  431. Ændres synet på eleven med indførslen af Fælles Mål 2014?

    David Reimer Stubbe Teglbjærg

    Master i Læreprocesser (MLP) (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 4. semester, 2015

    Studenteropgave: Master afgangsprojekt

  432. Ændring af arbejdsgange i forbindelse med indførelse af Fælles Medicinkort

    Birgitte Raben Sørensen

    Master i Sundhedsinformatik (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 3. årgang, 2011

    Studenteropgave: Master afgangsprojekt

  433. Speciale (inkl. HD afgangsprojekt)
  434. 10 år efter Strukturreformen: Bosætningsmæssige konsekvenser i Aabenraa kommunes yderområder

    Thomas Feldstedt

    By, Bolig og Bosætning, (Kandidatuddannelse) 4. semester, 2017

    Studenteropgave: Speciale (inkl. HD afgangsprojekt)

  435. 21st century skills og computational thinking

    Nicklas Hammerstrand

    It, læring og organisatorisk omstilling (cand.it), (Kandidatuddannelse) 4. semester, 2019

    Studenteropgave: Speciale (inkl. HD afgangsprojekt)

  436. 3d-printet 'peer produktion' - et kvalitativt studie af åben vidensdeling i spændingsfeltet mellem commons og enclosure

    Jonas Zacho-Müller, Lina Simone Bergstrom

    Sociologi, Kandidat, (Kandidatuddannelse) 4. semester, 2014

    Studenteropgave: Speciale (inkl. HD afgangsprojekt)

  437. 3D-visualisering af ejerlejligheder

    Jonas Kousgaard Jørgensen, Christian Birch Smith, Thomas Schouenborg Buhl

    Landinspektør (cand.geom.), Kandidat, (Kandidatuddannelse) 4. semester, 2013

    Studenteropgave: Speciale (inkl. HD afgangsprojekt)

  438. 3F-Fusionen - Et internationalt perspektiv

    Rasmus Kammer Påskesen

    Historie, Kandidat, (Kandidatuddannelse) 4. semester, 2017

    Studenteropgave: Speciale (inkl. HD afgangsprojekt)

  439. A bank merger in East Jutland?

    Rikke Dall Hardt Hove

    HD 2. del (Finansiel Rådgivning), (Diplomuddannelse) 2. semester, 2011

    Studenteropgave: Speciale (inkl. HD afgangsprojekt)

  440. ABRACE: Møbler til psykiatrien

    Simon Freundlich Jensen, Kristine Kronborg Sørensen, Maya Maria Gulbæk

    Industrielt Design, Kandidat, (Kandidatuddannelse) 4. semester, 2017

    Studenteropgave: Speciale (inkl. HD afgangsprojekt)

  441. Acceptance and Commitment Therapy: Friend or foe when working with adolescents with psychological disorders

    Louise Sørensen

    Psykologi, Kandidat, (Kandidatuddannelse) 4. semester, 2014

    Studenteropgave: Speciale (inkl. HD afgangsprojekt)

  442. Studenteropgave: Speciale (inkl. HD afgangsprojekt)

  443. A Children's Hospice

    Peter Hoff, Mikkel Poulsen, Michael Lund

    Arkitektur, Kandidat, (Kandidatuddannelse) 4. semester, 2016

    Studenteropgave: Speciale (inkl. HD afgangsprojekt)

  444. A Cluster of What? - Introducing Value-Rationality to the Funen Robotics Cluster

    Stefan Göttler

    Teknoantropologi, Kandidat, (Kandidatuddannelse) 4. semester, 2016

    Studenteropgave: Speciale (inkl. HD afgangsprojekt)

  445. A Critical Assessment of B&O PLAY's Influence on B&O

    Maria Laulund Hansen, Nina Møller Bjerregaard

    International Virksomhedskommunikation (Engelsk), Kandidat, (Kandidatuddannelse) 4. semester, 2013

    Studenteropgave: Speciale (inkl. HD afgangsprojekt)

  446. Studenteropgave: Speciale (inkl. HD afgangsprojekt)

  447. Adaptiv signalstyring i realtid

    Mikkel Færgemand Hansen

    Veje og Trafik, Kandidat, (Kandidatuddannelse) 4. semester, 2017

    Studenteropgave: Speciale (inkl. HD afgangsprojekt)

  448. ADHD - en teoretisk undersøgelse af en tidstypisk adfærd

    Iben Buus Nowak

    Psykologi, Kandidat, (Kandidatuddannelse) 4. semester, 2010

    Studenteropgave: Speciale (inkl. HD afgangsprojekt)

  449. ADHD i en dynamisk funderet systemisk forståelse

    Rikke Frank Koudahl

    Psykologi, Kandidat, (Kandidatuddannelse) 4. semester, 2010

    Studenteropgave: Speciale (inkl. HD afgangsprojekt)

  450. Adoption uden samtykke: En analyse af lov om ændring af adoptionsloven

    Anne Mørk Pedersen

    Jura, Kandidat, (Kandidatuddannelse) 4. semester, 2015

    Studenteropgave: Speciale (inkl. HD afgangsprojekt)

  451. Adoption uden samtykke - Analyse af 2015-reformens betydning for gennemførelsen af en sag om tvangsadoption

    Pernille Lykke Lynderup Larsen

    Jura, Kandidat, (Kandidatuddannelse) 4. semester, 2016

    Studenteropgave: Speciale (inkl. HD afgangsprojekt)

  452. Studenteropgave: Speciale (inkl. HD afgangsprojekt)

  453. Adoption uden samtykke - en analyse af reglernes anvendelsesområde

    Julie Magdalene Houmann

    Jura, Kandidat, (Kandidatuddannelse) 4. semester, 2018

    Studenteropgave: Speciale (inkl. HD afgangsprojekt)

  454. Advancing Together? En kritisk diskursanalyse af stakeholderdialog på Bayer-Monsanto-fusionens officielle hjemmeside advancingtogether.com/de

    Clara Sune Buch

    International Virksomhedskommunikation (Tysk), Kandidat, (Kandidatuddannelse) 4. semester, 2017

    Studenteropgave: Speciale (inkl. HD afgangsprojekt)

  455. Studenteropgave: Speciale (inkl. HD afgangsprojekt)

  456. Afgangsprojekt gruppe 1 - Tesla

    Jonas Lundholm Jensen, Line Dejbjærg Winther

    HD 1. del, (Diplomuddannelse) 4. semester, 2016

    Studenteropgave: Speciale (inkl. HD afgangsprojekt)

  457. Afgangsprojekt HD. 1 del

    Mathias Arnfeldt Hygum, Agnete Øvad Nielsen, Jesper Schüsler Wilson

    HD 1. del, (Diplomuddannelse) 4. semester, 2016

    Studenteropgave: Speciale (inkl. HD afgangsprojekt)

  458. Afgangsprojekt - Vestas

    Lise Larsen, Mathilde Andersen

    HD 1. del, (Diplomuddannelse) 4. semester, 2016

    Studenteropgave: Speciale (inkl. HD afgangsprojekt)

  459. Afgangsprojekt Vestas Wind System

    Mads Bjørn, Mikkel Sebastian Lund, Anders Agerbo Kristensen

    HD 1. del, (Diplomuddannelse) 4. semester, 2015

    Studenteropgave: Speciale (inkl. HD afgangsprojekt)

  460. Studenteropgave: Speciale (inkl. HD afgangsprojekt)

  461. Afhandling - Centrale forhold ved revisionen

    Naja Vestergaard Jessen

    Revisor (cand.merc.aud), Kandidat, (Kandidatuddannelse) 4. semester, 2018

    Studenteropgave: Speciale (inkl. HD afgangsprojekt)

  462. Afkastpræmier: Risiko eller inefficiens?

    Joachim Hagbart Madsen

    Samfundsøkonomi (cand.oecon), Kandidat, (Kandidatuddannelse) 4. semester, 2019

    Studenteropgave: Speciale (inkl. HD afgangsprojekt)

  463. Afrikanske Konflikters Fremstilling på Film

    Tina Bjerregaard

    Engelsk, Kandidat, (Kandidatuddannelse) 4. semester, 2012

    Studenteropgave: Speciale (inkl. HD afgangsprojekt)

  464. AFROAMERIKANSK RAPMUSIK OG INTEGRERET GRAMMATIKUNDERVISNING

    Daniel Lund Rishøj

    Engelsk, Kandidat, (Kandidatuddannelse) 4. semester, 2018

    Studenteropgave: Speciale (inkl. HD afgangsprojekt)

  465. Studenteropgave: Speciale (inkl. HD afgangsprojekt)

  466. A humanitarian-development nexus? A discourse analysis on the current Danish focus

    Julie Helqvist, Michelle Damborg Foldager

    Global Refugee Studies, Kandidat, (Kandidatuddannelse) 4. semester, 2017

    Studenteropgave: Speciale (inkl. HD afgangsprojekt)

  467. Air2 - astmadevicer til børn og unge

    Heidi Sommerset

    Industrielt Design, Kandidat, (Kandidatuddannelse) 4. semester, 2009

    Studenteropgave: Speciale (inkl. HD afgangsprojekt)

  468. Akademikere i tidsbegrænsede ansættelsesformer - et kvalitativt studie af identitetsarbejde

    Jeanette Kruse Andersen, Ingeborg Thorup Bojer

    Sociologi, Kandidat, (Kandidatuddannelse) 4. semester, 2016

    Studenteropgave: Speciale (inkl. HD afgangsprojekt)

  469. AKKC 2.0: - et speciale om oplevelsesøkonomi og word of mouth marketing på akkc.dk

    Julie Drustrup Larsen

    Humanistisk Informatik - Cand IT, 4. semester, 2009

    Studenteropgave: Speciale (inkl. HD afgangsprojekt)

  470. Akkreditering af Sygehus Vendsyssel: en undersøgelse af kvalitetskulturer på Sygehus Vendsyssel

    Jannie Claudius Jakobsen, Anders Brogaard Marthedal

    Sociologi, Kandidat, (Kandidatuddannelse) 4. semester, 2008

    Studenteropgave: Speciale (inkl. HD afgangsprojekt)

  471. Aktionslæringens påvirkning på udvikling af digitale kompetencer og pædagogisk praksis hos EUC Nord

    Christina Zimmer

    Læring og Forandringsprocesser, Kandidat, (Kandidatuddannelse) 4. semester, 2019

    Studenteropgave: Speciale (inkl. HD afgangsprojekt)

  472. Studenteropgave: Speciale (inkl. HD afgangsprojekt)

  473. AKTIVE BEBOERE I BOLIGSOCIALT ARBEJDE: Om borgerinddragelse og social kapital i udsatte boligområder

    Trine Loran

    Socialt Arbejde, Kandidat, (Kandidatuddannelse) 4. semester, 2012

    Studenteropgave: Speciale (inkl. HD afgangsprojekt)

  474. Aktivitetsparat? Et kvalitativt casestudie af hvordan udsatte ledige konstrueres som klienter i jobsamtaler

    Rebekka Brinch Kruse, Mia Kejlstrup Bak

    Socialt Arbejde, Kandidat, (Kandidatuddannelse) 4. semester, 2018

    Studenteropgave: Speciale (inkl. HD afgangsprojekt)

  475. Aktuelle tendenser i de samfundsmæssige betingelser for menneskesynet i socialt arbejde : En kritisk teoretisk samtidsdiagnose

    Anika Follmann Sørensen

    Socialt Arbejde, Kandidat, (Kandidatuddannelse) 4. semester, 2016

    Studenteropgave: Speciale (inkl. HD afgangsprojekt)

  476. Akutfunktioner i hjemmesygeplejen - Et socio-kulturelt perspektiv på indførelse af akutfunktioner i den kommunale hjemmesygepleje

    Marie Morley

    Læring og Forandringsprocesser, Kandidat, (Kandidatuddannelse) 4. semester, 2016

    Studenteropgave: Speciale (inkl. HD afgangsprojekt)

  477. Aldersgrænsen for førtidspension: - en diskursanalyse

    Mette Aahauge

    Socialt Arbejde, Kandidat, (Kandidatuddannelse) 4. semester, 2014

    Studenteropgave: Speciale (inkl. HD afgangsprojekt)

  478. Algoritmers påvirkning af identitetsskabelse

    Mikkel Lykkegaard

    Kommunikation, Kandidat, (Kandidatuddannelse) 4. semester, 2016

    Studenteropgave: Speciale (inkl. HD afgangsprojekt)

  479. Alkoholforebyggelse i danske idrætsforeninger - Et eksplorativt studie

    Kathrine Pape Madsen, Torill Alise Rotevatn

    Folkesundhedsvidenskab, Kandidat, (Kandidatuddannelse) 4. semester, 2016

    Studenteropgave: Speciale (inkl. HD afgangsprojekt)

  480. Alkoholforebyggende undervisning på handelsskoler - et specialeprojekt om betingelserne for læringspotentialet

    Sofie Stubkier Husted

    Læring og Forandringsprocesser, Kandidat, (Kandidatuddannelse) 4. semester, 2017

    Studenteropgave: Speciale (inkl. HD afgangsprojekt)

  481. ALL CULTURE WAS ART - en legende om det legende

    Thomas Lysgaard

    Anvendt Filosofi, Kandidat, (Kandidatuddannelse) 4. semester, 2017

    Studenteropgave: Speciale (inkl. HD afgangsprojekt)

  482. Allergi: Udarbejdelse af beslutningsgrundlag for sekundære og tertiære forebyggelsesindsatser med henblik på at øge allergikeres livskvalitet

    Maj Nørbæk Jensen, Helene Albæk Vinther, Maja Lynderup Behrmann

    Folkesundhedsvidenskab, Kandidat, (Kandidatuddannelse) 4. semester, 2014

    Studenteropgave: Speciale (inkl. HD afgangsprojekt)

  483. ALLF-modellen: - et værktøj til indsigt i landsbyers liv og fysik

    Kathrine Toft-Petersen, Rasmus Heller Olsen

    Civilingeniør i Plan & Miljø (Urban Planning & Management), 10. semester, 2007

    Studenteropgave: Speciale (inkl. HD afgangsprojekt)

  484. Alternate Reality Games og læring

    Thomas Grue Svendsen

    Humanistisk Informatik - Multimedie, 4. semester, 2007

    Studenteropgave: Speciale (inkl. HD afgangsprojekt)

  485. Alternativ behandling - mellem oplevet virkning og dokumenteret effekt

    Dorthe Hyllested, Munna Hoffmann-Jørgensen

    Sociologi, Kandidat, (Kandidatuddannelse) 4. semester, 2011

    Studenteropgave: Speciale (inkl. HD afgangsprojekt)

  486. Alternative behandlinger - Hvorfor gør raske individer brug af det?

    Peter Clement Lund

    Sociologi, Kandidat, (Kandidatuddannelse) 4. semester, 2017

    Studenteropgave: Speciale (inkl. HD afgangsprojekt)

  487. Alternativets medvind og modvind i medierne

    Mette Aagaard Allen, Shirley Noraphanlop Nordenskiöld

    Kommunikation, Kandidat, (Kandidatuddannelse) 4. semester, 2017

    Studenteropgave: Speciale (inkl. HD afgangsprojekt)

  488. Studenteropgave: Speciale (inkl. HD afgangsprojekt)

  489. "Alt overalt, men overalt forskelligt?": En deskriptiv analyse af tilgangen til etablering af kommunale sundhedspolitikker

    Louise Kallestrup

    Politik og Administration, Kandidat, (Kandidatuddannelse) 4. semester, 2008

    Studenteropgave: Speciale (inkl. HD afgangsprojekt)

  490. Studenteropgave: Speciale (inkl. HD afgangsprojekt)

  491. Studenteropgave: Speciale (inkl. HD afgangsprojekt)

  492. "Altså man får ikke mange point ved at tude sig gennem et fængselsophold"

    Gitte Mechlenburg

    Socialt Arbejde, Kandidat, (Kandidatuddannelse) 4. semester, 2011

    Studenteropgave: Speciale (inkl. HD afgangsprojekt)

  493. Amerikanske DIS-studerende i København, Et kvalitativt specialestudie om stedsoplevelser

    Signe Marie Kragh Moore

    By, Bolig og Bosætning, (Kandidatuddannelse) 4. semester, 2017

    Studenteropgave: Speciale (inkl. HD afgangsprojekt)

Forrige 1 2 3 4 5 6 7 8 Næste