Søg efter studenterprojekter

Avanceret søgning
1 - 100 ud af 595Pr. side: 100
Sortering: Udgivelsesår
  1. 2022

  2. Den uperfekte barndom hos Ramasjang: En analyse af læringen i Bamses billedbog og Onkel Reje

    Casper Klarborg Eskildsen

    Dansk (cand.mag.), Kandidat, (Kandidatuddannelse) 4. semester, 2022

    Studenteropgave: Speciale (inkl. HD afgangsprojekt)

  3. En kompleksitetssensitiv undersøgelse af fire socialrådgiverstuderendes (studie)liv

    Lisa Eltved Bekskov Hansen, Ditte Graversgård Hansen

    Læring og Forandringsprocesser, Kandidat, (Kandidatuddannelse) 4. semester, 2022

    Studenteropgave: Speciale (inkl. HD afgangsprojekt)

  4. Et forandret kærlighedsnarrativ - Partnervolds betydning for kvinders forståelse af kærlighed

    Mathilde Fjordbak Janus, Christina Thea Frankø Roe

    Psykologi, Kandidat, (Kandidatuddannelse) 4. semester, 2022

    Studenteropgave: Speciale (inkl. HD afgangsprojekt)

  5. Forskningslederens rolle under udvikling - En undersøgelse af meningstilskrivning til et kursus i forskningsledelse

    Emil Weissmann Jensen

    Læring og Forandringsprocesser, Kandidat, (Kandidatuddannelse) 4. semester, 2022

    Studenteropgave: Speciale (inkl. HD afgangsprojekt)

  6. Fortællinger om psykisk vold - En narrativ analyse

    Line Møller Søgård, Kimmie Hannah Almin Nissen

    Kriminologi, Kandidat, (Kandidatuddannelse) 4. semester, 2022

    Studenteropgave: Speciale (inkl. HD afgangsprojekt)

  7. Fra individuel til social 360VR - Nye formater for PBL på AAUs medicinuddannelse

    Lucas Paulsen

    Informationsvidenskab (cand.it.), Kandidat, (Kandidatuddannelse) 4. semester, 2022

    Studenteropgave: Speciale (inkl. HD afgangsprojekt)

  8. Grundskoleelevers motivation og oplevelse af Virtual Reality i undervisningen

    Lone Olesen

    Master i IKT og Læring (MIL) (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 4. semester, 2022

    Studenteropgave: Master afgangsprojekt

  9. Hvor digitale er generation Alfa? Udskolingselevers digitale kompetencer

    Annemette Helth Brandt

    It, læring og organisatorisk omstilling (cand.it), Kandidat, (Kandidatuddannelse) 4. semester, 2022

    Studenteropgave: Speciale (inkl. HD afgangsprojekt)

  10. Kan professionel kompetence udvikles mellem uerfarne peers? - et kvalitativt studie af peer learnings betydning for professionsbachelorstuderendes udvikling af professionel kompetence i konteksten af klinisk praksis.

    Mathilde Nefer

    Master i Læreprocesser (MLP) (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 4. semester, 2022

    Studenteropgave: Master afgangsprojekt

  11. Læringsredskaber i uddannelse for bæredygtig udvikling

    Asbjørn Bjerregaard Ried

    Master i Læreprocesser (MLP) (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 4. semester, 2022

    Studenteropgave: Master afgangsprojekt

  12. Multiple tilgange i museernes formidling

    Mette Elimar Jensen

    Master i Læreprocesser (MLP) (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 4. semester, 2022

    Studenteropgave: Master afgangsprojekt

  13. Når utilsigtede hændelser selv bliver til utilsigtede hændelser

    Janne Winge Hansen, Sarah Hesselaa Rasmussen, Camilla Wolffbrandt Nielsen

    Læring og Forandringsprocesser, Kandidat, (Kandidatuddannelse) 4. semester, 2022

    Studenteropgave: Speciale (inkl. HD afgangsprojekt)

  14. Professionsidentitet hos studerende på ernæring og sundhedsuddannelsen: En undersøgelse af professionsidentiteten hos studerende på ernæring og sundhedsuddannelsen og udvalgte didaktiske tiltag i uddannelsen som kan understøtte dannelsen af professionsidentitet.

    Rikke Kammer Kjeldsen

    Læring og Forandringsprocesser, Kandidat, (Kandidatuddannelse) 4. semester, 2022

    Studenteropgave: Speciale (inkl. HD afgangsprojekt)

  15. Pædagogisk lærerpraksis eller frustration?

    Alin Gheorghe Farcas

    Anvendt Filosofi, Kandidat, (Kandidatuddannelse) 4. semester, 2022

    Studenteropgave: Speciale (inkl. HD afgangsprojekt)

  16. På vej mod en ordblindevenlig erhversuddannelse

    Jesper Hvenegaard Bak, Mette Fogtmann Johannson

    Master i IKT og Læring (MIL) (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 4. semester, 2022

    Studenteropgave: Master afgangsprojekt

  17. Store forandringer i en lille verden - et casestudie om digital transformation i en lille virksomhed

    David Zacharias Furbo Svit, Oline Englund Evensen

    Læring og Forandringsprocesser, Kandidat, (Kandidatuddannelse) 4. semester, 2022

    Studenteropgave: Speciale (inkl. HD afgangsprojekt)

  18. Sæt spot på erhvervsuddannelserne - En DBR-metodologisk tilgang til at udvikle, designe og afprøve et læringsscenarie i Virtual Reality, der introducerer elever i 7.-10. klasse på TeknologiDagen for frisørfaget

    Johanne Mai Gutting, Mette Hasemann, Tilde Viktoria Priess

    It, læring og organisatorisk omstilling (cand.it), Kandidat, (Kandidatuddannelse) 4. semester, 2022

    Studenteropgave: Speciale (inkl. HD afgangsprojekt)

  19. Tidligt forebyggende foranstaltninger i socialt arbejde Et casestudie om udsatte børn og unge fra marginaliserede områder

    Hanna Magdalena Dahl-Olsen, Sophie Søndergaard Hjorth

    Socialt Arbejde, Kandidat, (Kandidatuddannelse) 4. semester, 2022

    Studenteropgave: Speciale (inkl. HD afgangsprojekt)

  20. Transfer i en samskabt udviklingsproces

    Casper Viderup Eriksen, Michael Giroux-Drejer

    Master i Læreprocesser (MLP) (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 4. semester, 2022

    Studenteropgave: Master afgangsprojekt

  21. Uberettiget adgang og Ulovlig billeddeling - En kvalitativ Crime Script undersøgelse af, hvordan gerningspersoner opnår uberettiget adgang til intimt materiale samt videredeler dette ulovligt efterfølgende.

    Katrine Abildgaard Jensen, Sara Bunzel Schølarth, Victoria Kathrine Kriegbaum Jørgensen

    Kriminologi, Kandidat, (Kandidatuddannelse) 4. semester, 2022

    Studenteropgave: Speciale (inkl. HD afgangsprojekt)

  22. Voldsudsatte kvinder under Covid-19 pandemien: En kvalitativ undersøgelse af socialarbejdere i mødet med voldsudsatte kvinder

    Ikram El Faquiri

    Socialt Arbejde, Kandidat, (Kandidatuddannelse) 4. semester, 2022

    Studenteropgave: Speciale (inkl. HD afgangsprojekt)

  23. 2021

  24. Akademisk socialisering og aktiv videobaseret læring: Tradition og fornyelse, Innovation og læring på et humanistisk fag - fra Humboldske traditioner til innovativ og videnskonstruerende læring på Klassiske Studier, Aarhus Universitet med udgangspunkt i aktiv videobaseret læring

    Jacob Kruse, Helene Blinkenberg Hastrup, Kasper Egel Andersen

    Master i IKT og Læring (MIL) (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 4. semester, 2021

    Studenteropgave: Master afgangsprojekt

  25. Digitale sexkrænkelser: En kvalitativ undersøgelse af billeddeling uden samtykke blandt unge

    Caroline Marina Bräuner, Walid Redha

    Kriminologi, Kandidat, (Kandidatuddannelse) 4. semester, 2021

    Studenteropgave: Speciale (inkl. HD afgangsprojekt)

  26. Digital transformation

    Jens Ettrup

    It, læring og organisatorisk omstilling (cand.it), Kandidat, (Kandidatuddannelse) 4. semester, 2021

    Studenteropgave: Speciale (inkl. HD afgangsprojekt)

  27. "Do better than just less badly" - En kritisk tilgang til den nuværende bæredygtighedsforståelse

    Nikolaj Højbjerg Svendsen, Cecilie Damgaard Nielsen

    Erhvervsøkonomi (Organisation og Strategi) (cand.merc.), Kandidat, (Kandidatuddannelse) 4. semester, 2021

    Studenteropgave: Speciale (inkl. HD afgangsprojekt)

  28. Elevtrivsel: Et kvalitativt studie af elevers egne perspektiver på trivsel i gymnasiet

    Sandra Tingsted Mikkelsen, Zhino Yonis, Cecilia Tomra Nicolaisen, Sara Ipakchian

    Psykologi, Kandidat, (Kandidatuddannelse) 4. semester, 2021

    Studenteropgave: Speciale (inkl. HD afgangsprojekt)

  29. En genealogisk undersøgelse af Autismepiloten - Jakup Lohse 20180300: En genealogisk undersøgelse af Autismepiloten

    Jákup Lohse

    Socialt Arbejde, Kandidat, (Kandidatuddannelse) 4. semester, 2021

    Studenteropgave: Speciale (inkl. HD afgangsprojekt)

  30. En ny konstruktion af socialpædagogikken: En undersøgelse af nyuddannede socialpædagogers oplevelse, med det at skulle håndtere sundhedsfaglige opgaver i den socialpædagogiske praksis samt deres oplevede fagidentitet.

    Louise Smith Jensen

    Læring og Forandringsprocesser, Kandidat, (Kandidatuddannelse) 4. semester, 2021

    Studenteropgave: Speciale (inkl. HD afgangsprojekt)

  31. Er der leg på Mars? Når pædagogstuderende designer for leg med teknologi.

    Martin Helt Brunsgaard

    Master i IKT og Læring (MIL) (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 4. semester, 2021

    Studenteropgave: Master afgangsprojekt

  32. Et nyt potentiale for organisatorisk innovation: En undersøgelse af krydsfeltet mellem introduktionsforløb i offentlige organisationer, newcomer innovation og læringsportfolio i praksis

    Jonas Bech Jensen

    Læring og Forandringsprocesser, Kandidat, (Kandidatuddannelse) 4. semester, 2021

    Studenteropgave: Speciale (inkl. HD afgangsprojekt)

  33. Evaluation Capacity Building - vejen til "En styrket indsats for elever i læsevanskeligheder"?

    Hanne Mette Pagh Kristensen

    Master i Læreprocesser (MLP) (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 4. semester, 2021

    Studenteropgave: Master afgangsprojekt

  34. Giver Playful Learning projektet mening? En empirisk undersøgelse af Playful Learning i et organisatorisk perspektiv

    Sussi Bay Zimmer, Charlotte Vibeke Andersen

    Læring og Forandringsprocesser, Kandidat, (Kandidatuddannelse) 4. semester, 2021

    Studenteropgave: Speciale (inkl. HD afgangsprojekt)

  35. Gunhild kommer desværre ikke i dag, børn. Et designbaseret forskningstudie om understøttelsen af induktionsprogrammer i den danske folkeskole.

    Sif Amalie Cavling, Linnea Lone Carlsson, Astrid Moody Elsberg

    It, læring og organisatorisk omstilling (cand.it), Kandidat, (Kandidatuddannelse) 4. semester, 2021

    Studenteropgave: Speciale (inkl. HD afgangsprojekt)

  36. Hvordan forbereder de danske læreruddannelser de studerende til arbejdsmarkedet?

    Mie Tanja Hansen

    Læring og Forandringsprocesser, Kandidat, (Kandidatuddannelse) 4. semester, 2021

    Studenteropgave: Speciale (inkl. HD afgangsprojekt)

  37. Hvordan kan de danske "bønner" blive hørt? En undersøgelse af den nationale forandringsproces til flere bælgfrugter i den danske madkultur

    Lea Brunhøj Juel

    Læring og Forandringsprocesser, Kandidat, (Kandidatuddannelse) 4. semester, 2021

    Studenteropgave: Speciale (inkl. HD afgangsprojekt)

  38. Integration af ESD i en grøn omstilling af grundskolen : gennem brugerinnovation og praksisteori

    Mads Byriel Thygesen, Jacob Fogemann

    Læring og Forandringsprocesser, Kandidat, (Kandidatuddannelse) 4. semester, 2021

    Studenteropgave: Speciale (inkl. HD afgangsprojekt)

  39. Kvalitetens mange facetter - Et kvalitativt casestudie af Stilken som alternativ social indsats

    Mia Laasholdt Friberg, Victoria Bangsbo Wammen, Kasper Christian Krautwald Sørensen, Ida Strandby Braae, Mille Michella Heltborg Larsen

    Socialt Arbejde, Kandidat, (Kandidatuddannelse) 4. semester, 2021

    Studenteropgave: Speciale (inkl. HD afgangsprojekt)

  40. Køkkenkærlighed og ekspertkultur - Et speciale omhandlende organisationskulturen, læringsdesignet og ekspertbegrebet i køkkenkæden HTH's Uddannelsesafdeling

    Simon Bæk Højgaard

    It, Læring og Organisatorisk Omstilling, Kandidat, (Kandidatuddannelse) 4. semester, 2021

    Studenteropgave: Speciale (inkl. HD afgangsprojekt)

  41. Lad os tale om mundtlighed... - Lydfortællinger i danskundervisningen

    Casper Aagaard Nielsen, Jakob Lyng Rahbek Bremholm Steensig, Lars Levin

    Master i IKT og Læring (MIL) (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 4. semester, 2021

    Studenteropgave: Master afgangsprojekt

  42. Læring og samarbejde

    Michaela Lehmann

    Master i Læreprocesser (MLP) (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 4. semester, 2021

    Studenteropgave: Master afgangsprojekt

  43. Motivation for læring i samfundsfag i STX

    Sophia Christoffersen, Signe Laura Nøhr Nielsen, Katrine Kjær Kjølby

    Samfundsfag (cand.soc.), Kandidat, (Kandidatuddannelse) 4. semester, 2021

    Studenteropgave: Speciale (inkl. HD afgangsprojekt)

  44. Når ledere udvikler ledere: Et læringsteoretisk blik på et praksisnært ledertalentudviklingsforløb på Aarhus Universitetshospital

    Helle Pedersen

    Master i Læreprocesser (MLP) (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 4. semester, 2021

    Studenteropgave: Master afgangsprojekt

  45. Organisatorisk Autenticitet, en model for fremtidens organisationer

    Sandra Bang-Schnack, Camilla Ottesen

    Master i Læreprocesser (MLP) (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 4. semester, 2021

    Studenteropgave: Master afgangsprojekt

  46. Psykisk arbejdsmiljø i velfærdsprofessionen

    Pernille Bak

    Læring og Forandringsprocesser, Kandidat, (Kandidatuddannelse) 4. semester, 2021

    Studenteropgave: Speciale (inkl. HD afgangsprojekt)

  47. Renteformlen, når matematikken driller

    Per Kirkegaard

    Matematik, Kandidat, (Kandidatuddannelse) 4. semester, 2021

    Studenteropgave: Speciale (inkl. HD afgangsprojekt)

  48. Sammen kan vi mere - Et opgør med forandringsteoriens snævre strategiske fokus

    Pernille Gundorph Møller, Mathias Ryssel Rasmussen, Amalie Møller Jensen

    Psykologi, Kandidat, (Kandidatuddannelse) 4. semester, 2021

    Studenteropgave: Speciale (inkl. HD afgangsprojekt)

  49. The Edmund Rice Police Recruit Program: A Case Study of the Collaborative Program between Edmund Rice Camps Tasmania and Tasmania Police, as a means to meet Contemporary Demands of Police Education

    Johanna Hæstrup

    Kriminologi, Kandidat, (Kandidatuddannelse) 4. semester, 2021

    Studenteropgave: Speciale (inkl. HD afgangsprojekt)

  50. The wolves must be close: Integreret og kritisk diskursbaseret grammatikundervisning om modalitet i Our Planet

    Julie Heitmann Wolsing, Caroline Christensen

    Engelsk, Kandidat, (Kandidatuddannelse) 4. semester, 2021

    Studenteropgave: Speciale (inkl. HD afgangsprojekt)

  51. "Tiden leger ikke alle sår". Konsekvensene av psykologisk mishandling under barns utvikling og dannelse - et systematisk review

    Thea Marie Melby

    Psykologi, Kandidat, (Kandidatuddannelse) 4. semester, 2021

    Studenteropgave: Speciale (inkl. HD afgangsprojekt)

  52. Tværprofessionelt samarbejde i en akutmodtagelse

    Lena Rai Andresen, Charlotte Hansen

    Master i Læreprocesser (MLP) (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 4. semester, 2021

    Studenteropgave: Master afgangsprojekt

  53. Udvikling af socialfaglig praksis gennem refleksion i aktionsforskning

    Elsebeth Helgesen, Anne Louise Slyngborg Kronborg

    Master i Læreprocesser (MLP) (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 4. semester, 2021

    Studenteropgave: Master afgangsprojekt

  54. Velfærdsteknologi og brugerinddragelse - En undersøgelse af hvordan borgere og medarbejdere skaber mening med velfærdsteknologi baseret på brugerinddragelse

    Frida Karoline Skytt, Louise Lassen

    Læring og Forandringsprocesser, Kandidat, (Kandidatuddannelse) 4. semester, 2021

    Studenteropgave: Speciale (inkl. HD afgangsprojekt)

  55. Vidensdeling i et interkulturelt perspektiv

    Sofie Frederiksen, Maiken Stefanie Bidstrup Nielsen

    Læring og Forandringsprocesser, Kandidat, (Kandidatuddannelse) 4. semester, 2021

    Studenteropgave: Speciale (inkl. HD afgangsprojekt)

  56. VR-teknologien som læringsressource i de merkantile uddannelser

    Mette Kronborg Laursen, Jette Baand Christensen, Helgi Rafn Hallsson-Elhauge

    Master i IKT og Læring (MIL) (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 4. semester, 2021

    Studenteropgave: Master afgangsprojekt

  57. Værdier med medmenneskelig indsigt og forståelse

    Charlotte Palm Mørch

    Master i Læreprocesser (MLP) (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 4. semester, 2021

    Studenteropgave: Master afgangsprojekt

  58. "Åh nej, en app" - Individuel læring, i en nedlukket verden

    Rasmus Stausgaard Jensen

    It, læring og organisatorisk omstilling (cand.it), Kandidat, (Kandidatuddannelse) 4. semester, 2021

    Studenteropgave: Speciale (inkl. HD afgangsprojekt)

  59. 2020

  60. 7. og 8. Klasse elevers udfordringer ved fastholdelse af opnået læring og identitetsændring efter deltagelse på intensivt læringsforløb

    Julie Krushave Larsen, Sanne Bøgelund Engemand

    Læring og Forandringsprocesser, Kandidat, (Kandidatuddannelse) 4. semester, 2020

    Studenteropgave: Speciale (inkl. HD afgangsprojekt)

  61. Arbejdsportfolio - En empirisk undersøgelse med fokus på reducering af kompleksiteten af kompetencemål på pædagoguddannelsen, UCN Hjørring

    Stefan Ettrup Mintram-Hemmingsen, Kim Nielsen

    Læring og Forandringsprocesser, Kandidat, (Kandidatuddannelse) 4. semester, 2020

    Studenteropgave: Speciale (inkl. HD afgangsprojekt)

  62. Busters undervisningsforløb - et oplevelsesdesign

    Mia Bartholomæussen

    Oplevelsesdesign (cand.it.), Kandidat, (Kandidatuddannelse) 4. semester, 2020

    Studenteropgave: Speciale (inkl. HD afgangsprojekt)

  63. "Der går min almenlærer" - en kvalitativ undersøgelse af et lærerteams helhedsorienterede læringskultur på FGU

    Lisbeth Ramonn Vesterheden, Lea Falkenberg Andersen

    Læring og Forandringsprocesser, Kandidat, (Kandidatuddannelse) 4. semester, 2020

    Studenteropgave: Speciale (inkl. HD afgangsprojekt)

  64. Designtænkning og spildesign i naturfagsundervisningen: Et casestudie af GBL21-projektet i praksis

    Rikke Ransgaard Sørensen

    It, Læring og Organisatorisk Omstilling, Kandidat, (Kandidatuddannelse) 4. semester, 2020

    Studenteropgave: Speciale (inkl. HD afgangsprojekt)

  65. "Det er så svært at sige, at man ikke er sikker" - Lederes håndtering af medarbejderes udfordringer, når ledere agerer hjælpere

    Mette Bang Lassesen, Anne Sofie Ramstad

    Kommunikation, Kandidat, (Kandidatuddannelse) 4. semester, 2020

    Studenteropgave: Speciale (inkl. HD afgangsprojekt)

  66. Det usynlige artefakt til læring?

    Sissel Carlsen

    Læring og Forandringsprocesser, Kandidat, (Kandidatuddannelse) 4. semester, 2020

    Studenteropgave: Speciale (inkl. HD afgangsprojekt)

  67. Didaktiske designprincipper til hybride professionelle læringsfælleskaber - Når digitale teknologier udvider lærernes teamsamarbejde

    Erik Dahl Thinggaard Leschly, Thomas Bork Kjelgaard, Anne Veiergang

    Master i IKT og Læring (MIL) (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 4. semester, 2020

    Studenteropgave: Master afgangsprojekt

  68. Digitalisering i sundhedsvæsenet

    Duong Dinh Cung, Ole Anders Leikåsen

    Læring og Forandringsprocesser, Kandidat, (Kandidatuddannelse) 4. semester, 2020

    Studenteropgave: Speciale (inkl. HD afgangsprojekt)

  69. Elevers digitale myndiggørelse gennem kvalificeret interaktion med en søgemaskine: I et praksisfællesskab

    Mette Bechmann Hansen

    Master i IKT og Læring (MIL) (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 4. semester, 2020

    Studenteropgave: Master afgangsprojekt

  70. Empowerment nedefra - vejen til meningsskabende organisationsudvikling

    Kamilla Holse Palbjørn

    Læring og Forandringsprocesser, Kandidat, (Kandidatuddannelse) 4. semester, 2020

    Studenteropgave: Speciale (inkl. HD afgangsprojekt)

  71. Et rygeforebyggende digitalt læringsværktøj til udskolingen

    Malene Mouritzen Auken

    It, læring og organisatorisk omstilling (cand.it), Kandidat, (Kandidatuddannelse) 4. semester, 2020

    Studenteropgave: Speciale (inkl. HD afgangsprojekt)

  72. Facilitering som en håndværksmæssighed: En socialkonstruktivistisk undersøgelse af, hvordan erfarne facilitatorer i Danmark refleksivt fortæller om at skabe facilitering som et håndværk i videnssamfundet

    Fie Højager Fakhry, Marie-Louise Christrup Reitov

    Læring og Forandringsprocesser, Kandidat, (Kandidatuddannelse) 4. semester, 2020

    Studenteropgave: Speciale (inkl. HD afgangsprojekt)

  73. Fortællinger i pædagogisk praksis - En empirisk undersøgelse af en familieskoles integration af narrative metoder

    Nicla Kathrine Kirkegaard Nielsen, Hannah Jedig Steenberg

    Psykologi, Kandidat, (Kandidatuddannelse) 4. semester, 2020

    Studenteropgave: Speciale (inkl. HD afgangsprojekt)

  74. Fra tanke til handling på 20 minutter - når fristelsen er lige ved hånden. Et studium af den øgede tilgængelighed af kokain via udbringningsservices.

    Nina Tvede Korshøj

    Socialt Arbejde, Kandidat, (Kandidatuddannelse) 4. semester, 2020

    Studenteropgave: Speciale (inkl. HD afgangsprojekt)

  75. Hvordan en digital læringsplatform, understøttet af game-based learning, kan fremme børns interesse for STEAM i en global kontekst

    Mikkel Bruun Nielsen, Cihan Didin, Johanna Cosmina Elise Vigholt

    It, læring og organisatorisk omstilling (cand.it), Kandidat, (Kandidatuddannelse) 4. semester, 2020

    Studenteropgave: Speciale (inkl. HD afgangsprojekt)

  76. "I think my sexuality is deeply misunderstood and extremely tragic" - Et kvalitativt studie af ikke-udøvende pædofile

    Pernille Sørensen, Annika Bach Nielsen

    Socialt Arbejde, Kandidat, (Kandidatuddannelse) 4. semester, 2020

    Studenteropgave: Speciale (inkl. HD afgangsprojekt)

  77. KOMPETENCEUDVIKLING INDEN FOR EN IT-DIDAKTISK RAMME

    Josephine Præcius, Stinne Lynge

    Interaktive Digitale Medier, Kandidat, (Kandidatuddannelse) 4. semester, 2020

    Studenteropgave: Speciale (inkl. HD afgangsprojekt)

  78. Konversionens læring: En kvalitativ undersøgelse af den læring og forandring, som kan finde sted ifm. konversion til kristendommen

    Severin Odgaard

    Læring og Forandringsprocesser, Kandidat, (Kandidatuddannelse) 4. semester, 2020

    Studenteropgave: Speciale (inkl. HD afgangsprojekt)

  79. Kulturlig Sundhed

    Anne Marie Kristensen

    Master i Læreprocesser (MLP) (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 4. semester, 2020

    Studenteropgave: Master afgangsprojekt

  80. Ledelse af arbejdspladslæring i Beredskabsstyrelsen

    Mads Blaabjerg Nielsen

    Master i Læreprocesser (MLP) (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 4. semester, 2020

    Studenteropgave: Master afgangsprojekt

  81. Marilyn Anne - En skole til søs: En kvalitativ undersøgelse af et kommunalt alternativt skoletilbud, hvor personalet primært ikke er socialfagligt uddannede

    Nina Wendelboe Hansen, Sophia Alberte Fisker Rasmussen, Sofia Overgaard Andersen

    Socialt Arbejde, Kandidat, (Kandidatuddannelse) 4. semester, 2020

    Studenteropgave: Speciale (inkl. HD afgangsprojekt)

  82. Meningsfuld meningsdannelse: Et speciale om hvordan uddannelsesudbydere kan udvikle og afvikle undervisningsforløb, der styrker deltagernes adgang til nye positioner

    Anna Liv Lundberg

    Læring og Forandringsprocesser, Kandidat, (Kandidatuddannelse) 4. semester, 2020

    Studenteropgave: Speciale (inkl. HD afgangsprojekt)

  83. Meningsskabende kompetenceudvikling for lægesekretærer på Sygehus Lillebælt

    Betina Clausen

    Master i Læreprocesser (MLP) (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 4. semester, 2020

    Studenteropgave: Master afgangsprojekt

  84. Motivation i online læring

    Morten Sørensen

    Master i IKT og Læring (MIL) (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 4. semester, 2020

    Studenteropgave: Master afgangsprojekt

  85. MUS - En undersøgelse af den meningsskabende samtale

    Anne Christina Maroti Antunes

    Master i Læreprocesser (MLP) (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 4. semester, 2020

    Studenteropgave: Master afgangsprojekt

  86. Når jeg får en god hjælp, så går det godt! Et studie med fokus på elever og læreres oplevelse af støtteundervisning i udskolingen.

    Lisbeth Holm

    Master i Læreprocesser (MLP) (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 4. semester, 2020

    Studenteropgave: Master afgangsprojekt

  87. Positiv udvikling gennem KIDS: Hvordan og hvorfor?

    Mia Hoff Peistrup

    Læring og Forandringsprocesser, Kandidat, (Kandidatuddannelse) 4. semester, 2020

    Studenteropgave: Speciale (inkl. HD afgangsprojekt)

  88. Psykisk sårbarhed, Frivilligt arbejde og Læring: En undersøgelse af psykisk sårbare unges engagement og læring i frivilligt arbejde.

    Nadia Stephanie Juulskov Aarø

    Læring og Forandringsprocesser, Kandidat, (Kandidatuddannelse) 4. semester, 2020

    Studenteropgave: Speciale (inkl. HD afgangsprojekt)

  89. Skill-baseret didaktisk design - undersøgelse af motiverende online undervisning i programmering

    Peter Lind

    Master i IKT og Læring (MIL) (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 4. semester, 2020

    Studenteropgave: Master afgangsprojekt

  90. Skole-hjem samtalen - Et skelsættende møde. En undersøgelse af betingelser og muligheder for samarbejde mellem arbejderklasseforældre og folkeskolen.

    René Kaspersen

    Psykologi, Kandidat, (Kandidatuddannelse) 4. semester, 2020

    Studenteropgave: Speciale (inkl. HD afgangsprojekt)

  91. Skrivning som filosofisk praxis

    Mette Karmark Venderby

    Anvendt Filosofi, Kandidat, (Kandidatuddannelse) 4. semester, 2020

    Studenteropgave: Speciale (inkl. HD afgangsprojekt)

  92. Spænd fremtidshjelmen - En spekulativ udforskning af læringspotentialerne i Augmented Reality

    Sara Paasch Knudsen, Helene Husted Hansen

    It, læring og organisatorisk omstilling (cand.it), Kandidat, (Kandidatuddannelse) 4. semester, 2020

    Studenteropgave: Speciale (inkl. HD afgangsprojekt)

  93. Teknologiforståelse i folkeskolen: En kvalitativ undersøgelse af læreres og elevers udfordringer med at forankre fagets didaktiske, pædagogiske og læringsteoretiske intentioner i undervisningen

    Kathrine Skov Pedersen

    Læring og Forandringsprocesser, Kandidat, (Kandidatuddannelse) 4. semester, 2020

    Studenteropgave: Speciale (inkl. HD afgangsprojekt)

  94. Undervisningsdifferentiering i praksis på fjernundervisning ved HF & VUC Nord

    Tim Lykke Olsen

    Samfundsfag (cand.soc.), Kandidat, (Kandidatuddannelse) 4. semester, 2020

    Studenteropgave: Speciale (inkl. HD afgangsprojekt)

  95. Ungdomskriminalitet de sidse 50 år i indsatser: SSP-samarbejde, Ungdomssanktionen og Ungdomskriminalitetsnævnet

    Sarah Lønnerup Wind

    Kriminologi, Kandidat, (Kandidatuddannelse) 4. semester, 2020

    Studenteropgave: Speciale (inkl. HD afgangsprojekt)

  96. Unges fællesskaber og identitetsdannelse på erhvervsuddannelserne

    Nanna Møller Jeppesen

    Sociologi (cand.scient.soc), Kandidat, (Kandidatuddannelse) 4. semester, 2020

    Studenteropgave: Speciale (inkl. HD afgangsprojekt)

  97. Unge Somalier der frafalder i erhvervskoler

    Hersi Mohamed Warsame

    Læring og Forandringsprocesser, Kandidat, (Kandidatuddannelse) 4. semester, 2020

    Studenteropgave: Speciale (inkl. HD afgangsprojekt)

  98. Videndeling - En kulturtransformation

    Alexander Bentzen

    Læring og Forandringsprocesser, Kandidat, (Kandidatuddannelse) 4. semester, 2020

    Studenteropgave: Speciale (inkl. HD afgangsprojekt)

  99. Viden om praksisfaglighed i udskolingslærernes handlinger: Om at finde tegn på intuitiv viden, og hvordan den kan blive en bevidst del af den professionelle lærers handlekompetence

    Charlotte Bjørck Fabricius

    Master i Læreprocesser (MLP) (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 4. semester, 2020

    Studenteropgave: Master afgangsprojekt

  100. 2019

  101. 21st century skills og computational thinking

    Nicklas Hammerstrand

    It, læring og organisatorisk omstilling (cand.it), Kandidat, (Kandidatuddannelse) 4. semester, 2019

    Studenteropgave: Speciale (inkl. HD afgangsprojekt)

  102. Anvendelse af data om praksis i praksis

    Peter Tom Eybye Nordestgaard, Lars Nellemann

    Master i IKT og Læring (MIL) (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 4. semester, 2019

    Studenteropgave: Master afgangsprojekt

  103. Augmented Reality - som muligt læringsredskab på EUD for håndværkere: En analyse om teknologiens anvendelses muligheder for uddannelsen af fremtidens håndværkere

    Allan Asbjørn Knudsen, Marc André Kuhnert

    Ledelse og Informatik i Byggeriet (cand.tech.), Kandidat, (Kandidatuddannelse) 4. semester, 2019

    Studenteropgave: Speciale (inkl. HD afgangsprojekt)

  104. Augmented Reality - som muligt læringsredskab på EUD for håndværkere: En analyse om teknologiens anvendelses muligheder for uddannelsen af fremtidens håndværkere

    Allan Asbjørn Knudsen, Marc André Kuhnert

    Ledelse og Informatik i Byggeriet (cand.tech.), Kandidat, (Kandidatuddannelse) 4. semester, 2019

    Studenteropgave: Speciale (inkl. HD afgangsprojekt)

Forrige 1 2 3 4 5 6 Næste