Søg efter studenterprojekter

Avanceret søgning
1 - 100 ud af 375Pr. side: 100
Sortering: Udgivelsesår
  1. 2023

  2. Design for kultivering af dialogisk undervisning i online læringsrum

    Sofie Weikop, Mikkel Thorlund Haahr

    Master i IKT og Læring (MIL) (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 4. semester, 2023

    Studenteropgave: Master afgangsprojekt

  3. Digitale Læringscirkler. Kompetenceudvikling af bygdelærere i Grønland

    Bo Meier, Mikkel Raarup-Petersen, Kit Sonja Stryhn

    Master i IKT og Læring (MIL) (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 4. semester, 2023

    Studenteropgave: Master afgangsprojekt

  4. En integrering af Sundhedsplatformen på CAMES' kursus i Anamnese og Objektiv undersøgelse. Et kursus for medicinstuderende på 7. semester

    Josephine Marie Herløv Holmfred, Kirstine Wollin Greibe

    It, læring og organisatorisk omstilling (cand.it), Kandidat, (Kandidatuddannelse) 4. semester, 2023

    Studenteropgave: Kandidatspeciale og HD afgangsprojekt

  5. Fællesskabets betydning for udvikling af sociale kompetencer

    Kaspar Friis Nielsen, Malthe Viuf Faaborg, Ida-Marie Villadsen

    Socialt Arbejde, Kandidat, (Kandidatuddannelse) 4. semester, 2023

    Studenteropgave: Kandidatspeciale og HD afgangsprojekt

  6. Hvordan kan 360° video i samspil med Virtual Reality og Head Mounted Display være med til at skabe motivation og læring for de kommende studerende på velfærdsuddannelserne?

    Tharyan Navaratnam

    It, læring og organisatorisk omstilling (cand.it), Kandidat, (Kandidatuddannelse) 4. semester, 2023

    Studenteropgave: Kandidatspeciale og HD afgangsprojekt

  7. Legende tilgange til læring i praksis - Et kvalitativt studie af projektdeltagernes anvendelse af legende tilgange til læring i Playful Learning-programmet og design af et redskab til udvikling af fælles repertoire

    Munib Kardasevic, Rebecca Sørensen

    It, læring og organisatorisk omstilling (cand.it), Kandidat, (Kandidatuddannelse) 4. semester, 2023

    Studenteropgave: Kandidatspeciale og HD afgangsprojekt

  8. Motion på arbejdspladsen: Effekten og oplevelsen af motion på arbejdspladsen set fra et medarbejderperspektiv

    Julia Juma Pedersen, Amanda Würtz Bunk

    It, læring og organisatorisk omstilling (cand.it), Kandidat, (Kandidatuddannelse) 4. semester, 2023

    Studenteropgave: Kandidatspeciale og HD afgangsprojekt

  9. Multimodalitet og refleksion - en visuel bro mellem praksis og uddannelse

    Mette Hougaard Claudi Bondesen

    Master i IKT og Læring (MIL) (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 4. semester, 2023

    Studenteropgave: Master afgangsprojekt

  10. Musik i et mikrokosmos: Et studie af musik som dannelsesfag på danske folkehøjskoler

    Andreas Rødbro Oest Madsen, Mads-Ole Østergaard Nielsen, Mads Ferlev Jensby

    Musik (cand.mag.), Kandidat, (Kandidatuddannelse) 4. semester, 2023

    Studenteropgave: Kandidatspeciale og HD afgangsprojekt

  11. Organisatorisk læring i en sociokratisk styreform

    Ole Drejer

    Master i Læreprocesser (MLP) (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 4. semester, 2023

    Studenteropgave: Master afgangsprojekt

  12. Respecting Taekwondo: Authority, Hierarchy, and Interactions within the Danish Club Soobak

    Oliver Rothwell Pedersen

    Kultur, kommunikation og globalisering, kandidat, (Kandidatuddannelse) 4. semester, 2023

    Studenteropgave: Kandidatspeciale og HD afgangsprojekt

  13. Talent og styrkebaseret praksisfællesskab: En bekræftelse eller en a-ha oplevelse? - Kvalitativt casestudie(r) af medarbejderes oplevelse, mening og erfaring af et talentprofilværktøj på arbejdspladsen

    Asger Muff Østerby

    Læring og Forandringsprocesser, Kandidat, (Kandidatuddannelse) 4. semester, 2023

    Studenteropgave: Kandidatspeciale og HD afgangsprojekt

  14. Tømrerlærlinges trivsel når de er på deres lærepladser

    Isabella Herlev Bach, Annemette Nyvang Pedersen

    Sociologi (cand.scient.soc), Kandidat, (Kandidatuddannelse) 4. semester, 2023

    Studenteropgave: Kandidatspeciale og HD afgangsprojekt

  15. Unified - i et sundhedsfremmende- og legitimitetsperspektiv

    Jonathan Spørring Højgaard

    Idræt, Kandidat, (Kandidatuddannelse) 4. semester, 2023

    Studenteropgave: Kandidatspeciale og HD afgangsprojekt

  16. Virtual Reality Immersion som Medierende Artefakt i Refleksionsbaserede Sociale Læreprocesser

    Peter Wendelbo Jensen

    Master i Læreprocesser (MLP) (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 4. semester, 2023

    Studenteropgave: Master afgangsprojekt

  17. 2022

  18. Barrierebrydende oplevelsesdesign målrettet teenagere under fysiske events

    Jessie Holm Ostermann, Frederik Odde Dam

    Oplevelsesdesign (cand.it.), Kandidat, (Kandidatuddannelse) 4. semester, 2022

    Studenteropgave: Kandidatspeciale og HD afgangsprojekt

  19. En af drengene? Eller mere end det? Identitetsdannelse blandt kvinder på mandsdominerede erhvervsuddannelser

    Jonathan Rosendahl Iversen

    Sociologi (cand.scient.soc), Kandidat, (Kandidatuddannelse) 4. semester, 2022

    Studenteropgave: Kandidatspeciale og HD afgangsprojekt

  20. Forskningslederens rolle under udvikling - En undersøgelse af meningstilskrivning til et kursus i forskningsledelse

    Emil Weissmann Jensen

    Læring og Forandringsprocesser, Kandidat, (Kandidatuddannelse) 4. semester, 2022

    Studenteropgave: Kandidatspeciale og HD afgangsprojekt

  21. Grundskoleelevers motivation og oplevelse af Virtual Reality i undervisningen

    Lone Olesen

    Master i IKT og Læring (MIL) (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 4. semester, 2022

    Studenteropgave: Master afgangsprojekt

  22. Is English the Be-All and End-All?: A Survey About the Everyday Usage of English among Young Danes and their Attitudes towards the English Language

    Astrid Lundsby Skov

    Kultur, kommunikation og globalisering, kandidat, (Kandidatuddannelse) 4. semester, 2022

    Studenteropgave: Kandidatspeciale og HD afgangsprojekt

  23. "It starts with you, dear leader" - Regenerative Organization and Leadership

    Addison Hyldahl Rogness, Louise Boe Weis Jensen

    Kultur, kommunikation og globalisering, kandidat, (Kandidatuddannelse) 4. semester, 2022

    Studenteropgave: Kandidatspeciale og HD afgangsprojekt

  24. Meningsforhandling på moderne arbejdspladser - Et casestudie om det moderne arbejdslivs betydning for læringsmuligheder i praksisfællesskaber

    Lucie Mette Krefeld, Kathrine Frimann Jensen

    Læring og Forandringsprocesser, Kandidat, (Kandidatuddannelse) 4. semester, 2022

    Studenteropgave: Kandidatspeciale og HD afgangsprojekt

  25. Praktikvejledertraineeforløbet- et uddannelsesforløb

    Betina Eskesen, Lonnie Hald Simonsen

    Master i Læreprocesser (MLP) (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 4. semester, 2022

    Studenteropgave: Master afgangsprojekt

  26. Professionsidentitet hos studerende på ernæring og sundhedsuddannelsen: En undersøgelse af professionsidentiteten hos studerende på ernæring og sundhedsuddannelsen og udvalgte didaktiske tiltag i uddannelsen som kan understøtte dannelsen af professionsidentitet.

    Rikke Kammer Kjeldsen

    Læring og Forandringsprocesser, Kandidat, (Kandidatuddannelse) 4. semester, 2022

    Studenteropgave: Kandidatspeciale og HD afgangsprojekt

  27. Store forandringer i en lille verden - et casestudie om digital transformation i en lille virksomhed

    David Zacharias Furbo Svit, Oline Englund Evensen

    Læring og Forandringsprocesser, Kandidat, (Kandidatuddannelse) 4. semester, 2022

    Studenteropgave: Kandidatspeciale og HD afgangsprojekt

  28. Welcome to #mentalhealth-tok: an analysis of what happens within a mental health filter bubble on TikTok

    Cezary Wroniszewski, Brage Arntzen, Emily Lauritsen Tolleshaug

    Interaktionsdesign, kandidat, (Kandidatuddannelse) 4. semester, 2022

    Studenteropgave: Kandidatspeciale og HD afgangsprojekt

  29. 2021

  30. Akademisk socialisering og aktiv videobaseret læring: Tradition og fornyelse, Innovation og læring på et humanistisk fag - fra Humboldske traditioner til innovativ og videnskonstruerende læring på Klassiske Studier, Aarhus Universitet med udgangspunkt i aktiv videobaseret læring

    Jacob Kruse, Helene Blinkenberg Hastrup, Kasper Egel Andersen

    Master i IKT og Læring (MIL) (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 4. semester, 2021

    Studenteropgave: Master afgangsprojekt

  31. Det, der sker på kurser, bli'r (ikke) på kurser - en undersøgelse af overførsel af læring fra eksterne kurser til arbejdsfællesskaber

    Camilla Dølrath Isaksen, Lea Kathrine Præstekær Mogensen, Helene Juul Kjær

    Læring og Forandringsprocesser, Kandidat, (Kandidatuddannelse) 4. semester, 2021

    Studenteropgave: Kandidatspeciale og HD afgangsprojekt

  32. En ny konstruktion af socialpædagogikken: En undersøgelse af nyuddannede socialpædagogers oplevelse, med det at skulle håndtere sundhedsfaglige opgaver i den socialpædagogiske praksis samt deres oplevede fagidentitet.

    Louise Smith Jensen

    Læring og Forandringsprocesser, Kandidat, (Kandidatuddannelse) 4. semester, 2021

    Studenteropgave: Kandidatspeciale og HD afgangsprojekt

  33. Fra slag i hovedet til en hånd i ryggen: Mentorstøttens forskelsgørende rolle for unges deltagelse i erhvervsuddannelsen

    Trine Winther Schoubye

    Læring og Forandringsprocesser, Kandidat, (Kandidatuddannelse) 4. semester, 2021

    Studenteropgave: Kandidatspeciale og HD afgangsprojekt

  34. Gunhild kommer desværre ikke i dag, børn. Et designbaseret forskningstudie om understøttelsen af induktionsprogrammer i den danske folkeskole.

    Sif Amalie Cavling, Linnea Lone Carlsson, Astrid Moody Elsberg

    It, læring og organisatorisk omstilling (cand.it), Kandidat, (Kandidatuddannelse) 4. semester, 2021

    Studenteropgave: Kandidatspeciale og HD afgangsprojekt

  35. Hvordan forbereder de danske læreruddannelser de studerende til arbejdsmarkedet?

    Mie Tanja Hansen

    Læring og Forandringsprocesser, Kandidat, (Kandidatuddannelse) 4. semester, 2021

    Studenteropgave: Kandidatspeciale og HD afgangsprojekt

  36. Hvordan kan de danske "bønner" blive hørt? En undersøgelse af den nationale forandringsproces til flere bælgfrugter i den danske madkultur

    Lea Brunhøj Juel

    Læring og Forandringsprocesser, Kandidat, (Kandidatuddannelse) 4. semester, 2021

    Studenteropgave: Kandidatspeciale og HD afgangsprojekt

  37. Innovationskompetencer hos sygeplejerskestuderende-en case om et online fremtidsværksted

    Cecilie Dahl Rogge

    Master i Læreprocesser (MLP) (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 4. semester, 2021

    Studenteropgave: Master afgangsprojekt

  38. Integration af ESD i en grøn omstilling af grundskolen : gennem brugerinnovation og praksisteori

    Mads Byriel Thygesen, Jacob Fogemann

    Læring og Forandringsprocesser, Kandidat, (Kandidatuddannelse) 4. semester, 2021

    Studenteropgave: Kandidatspeciale og HD afgangsprojekt

  39. Læring og samarbejde

    Michaela Lehmann

    Master i Læreprocesser (MLP) (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 4. semester, 2021

    Studenteropgave: Master afgangsprojekt

  40. Mentor / mentee funktionen i klinisk praksis: Faktorer der har betydning for oplæringen samt integrationen i arbejdsfællesskabet, således at mentor / mentee ordningen kan fungere optimalt?

    Annette Tiedemann, Anita Rüsselbæk Sørensen

    Master i Læreprocesser (MLP) (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 4. semester, 2021

    Studenteropgave: Master afgangsprojekt

  41. Mødet mellem professions- og universitetsbachelorer: Et kvalitativt studie af studerendes oplevelser med at gå på kandidatuddannelser med optag af både professions- og universitetsbachelor

    Oda Skjøt Christensen

    Læring og Forandringsprocesser, Kandidat, (Kandidatuddannelse) 4. semester, 2021

    Studenteropgave: Kandidatspeciale og HD afgangsprojekt

  42. Niveaudeling i skolen - et casestudie om niveaudelingens betydning for elevers sociale identitet og motivation for faglig læring i engelsk

    Rikke Benedikte Brandt

    Master i Læreprocesser (MLP) (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 4. semester, 2021

    Studenteropgave: Master afgangsprojekt

  43. Når ledere udvikler ledere: Et læringsteoretisk blik på et praksisnært ledertalentudviklingsforløb på Aarhus Universitetshospital

    Helle Pedersen

    Master i Læreprocesser (MLP) (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 4. semester, 2021

    Studenteropgave: Master afgangsprojekt

  44. Psykisk arbejdsmiljø i velfærdsprofessionen

    Pernille Bak

    Læring og Forandringsprocesser, Kandidat, (Kandidatuddannelse) 4. semester, 2021

    Studenteropgave: Kandidatspeciale og HD afgangsprojekt

  45. Vidensdeling i et interkulturelt perspektiv

    Sofie Frederiksen, Maiken Stefanie Bidstrup Nielsen

    Læring og Forandringsprocesser, Kandidat, (Kandidatuddannelse) 4. semester, 2021

    Studenteropgave: Kandidatspeciale og HD afgangsprojekt

  46. Vidensdeling i et praksisfællesskab - Ansattes betingelser for læring

    Anna Vire Johansen

    Læring og Forandringsprocesser, Kandidat, (Kandidatuddannelse) 4. semester, 2021

    Studenteropgave: Kandidatspeciale og HD afgangsprojekt

  47. Videreudvikling af uddannelsesvejledningen med fokus på kontaktpersonsrollens (ungeguideforløbenes) funktion og indsats

    Camilla Jánský

    Master i Udsatte Børn og Unge, faglg ledelse (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 4. semester , 2021

    Studenteropgave: Master afgangsprojekt

  48. Værdier med medmenneskelig indsigt og forståelse

    Charlotte Palm Mørch

    Master i Læreprocesser (MLP) (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 4. semester, 2021

    Studenteropgave: Master afgangsprojekt

  49. WeThrive - En digital applikation til forbedring af trivsel blandt studerende på Det Humanistiske Fakultet på Aalborg Universitet

    Niklas Brinch Rosenørn, Anders Vyff Løvschal

    It, Læring og Organisatorisk Omstilling, Kandidat, (Kandidatuddannelse) 4. semester, 2021

    Studenteropgave: Kandidatspeciale og HD afgangsprojekt

  50. 2020

  51. 7. og 8. Klasse elevers udfordringer ved fastholdelse af opnået læring og identitetsændring efter deltagelse på intensivt læringsforløb

    Julie Krushave Larsen, Sanne Bøgelund Engemand

    Læring og Forandringsprocesser, Kandidat, (Kandidatuddannelse) 4. semester, 2020

    Studenteropgave: Kandidatspeciale og HD afgangsprojekt

  52. Danske musik- og kulturskolers udbud af undervisning: Et studie af musik- og kulturskolernes udbud af undervisning set i lyset af regeringens visioner og elevernes ønsker.

    Trine Hegelund Appe, Katrine Halbak Mejer Christensen

    Musik (cand.mag.), Kandidat, (Kandidatuddannelse) 4. semester, 2020

    Studenteropgave: Kandidatspeciale og HD afgangsprojekt

  53. Det usynlige artefakt til læring?

    Sissel Carlsen

    Læring og Forandringsprocesser, Kandidat, (Kandidatuddannelse) 4. semester, 2020

    Studenteropgave: Kandidatspeciale og HD afgangsprojekt

  54. EN TEKNOANTROPOLOGISK UNDERSØGELSE AF COVID-19S INDFLYDELSE PÅ LÆGER OG SYGEPLEJERSKERS HÅNDHYGIEJNE PRAKSIS

    Line Thane Andersen

    Teknoantropologi, Kandidat, (Kandidatuddannelse) 4. semester, 2020

    Studenteropgave: Kandidatspeciale og HD afgangsprojekt

  55. En undersøgelse af organisationskultur og vidensdeling i Rekom Aalborg

    Frederik Rath Madsen

    Læring og Forandringsprocesser, Kandidat, (Kandidatuddannelse) 4. semester, 2020

    Studenteropgave: Kandidatspeciale og HD afgangsprojekt

  56. Forandring af strategier til forbedring af mental sundhed hos ufrivillig barnloese kvinder - I et kritisk hermeneutisk perspektiv

    Joan Kramer Jensen, Christina Hagelund Berthelsen, Anne Aarø Rasmussen

    Folkesundhedsvidenskab, Kandidat, (Kandidatuddannelse) 4. semester, 2020

    Studenteropgave: Kandidatspeciale og HD afgangsprojekt

  57. Hør Her Master thesis

    Julie Hulegaard, Albert Ohlendorff Brønd, Bruno Bijaksic

    Bæredygtigt design, Kandidat, (Kandidatuddannelse) 4. semester, 2020

    Studenteropgave: Kandidatspeciale og HD afgangsprojekt

  58. Integration i det flerkulturelle klasserum - Om at fremme voksnes deltagelse i undervisningen

    Larysa Doroshenko, Heidie Kristensen, Ellen Fruergaard Skovfoged Andersen

    Læring og Forandringsprocesser, Kandidat, (Kandidatuddannelse) 4. semester, 2020

    Studenteropgave: Kandidatspeciale og HD afgangsprojekt

  59. KOMPETENCEUDVIKLING INDEN FOR EN IT-DIDAKTISK RAMME

    Josephine Præcius, Stinne Lynge

    Interaktive Digitale Medier, Kandidat, (Kandidatuddannelse) 4. semester, 2020

    Studenteropgave: Kandidatspeciale og HD afgangsprojekt

  60. Kulturlig Sundhed

    Anne Marie Kristensen

    Master i Læreprocesser (MLP) (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 4. semester, 2020

    Studenteropgave: Master afgangsprojekt

  61. Ledelse af arbejdspladslæring i Beredskabsstyrelsen

    Mads Blaabjerg Nielsen

    Master i Læreprocesser (MLP) (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 4. semester, 2020

    Studenteropgave: Master afgangsprojekt

  62. MUS - En undersøgelse af den meningsskabende samtale

    Anne Christina Maroti Antunes

    Master i Læreprocesser (MLP) (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 4. semester, 2020

    Studenteropgave: Master afgangsprojekt

  63. Nobody expects the Cybertruck - en medieret diskursnanalyse

    Barbara Wisbech Nissen, Michelle Winther

    Kommunikation, Kandidat, (Kandidatuddannelse) 4. semester, 2020

    Studenteropgave: Kandidatspeciale og HD afgangsprojekt

  64. Når jeg får en god hjælp, så går det godt! Et studie med fokus på elever og læreres oplevelse af støtteundervisning i udskolingen.

    Lisbeth Holm

    Master i Læreprocesser (MLP) (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 4. semester, 2020

    Studenteropgave: Master afgangsprojekt

  65. Online Communication During the COVID-19 Pandemic

    Kriss Finnbjørn Dam Poulsen, Peter Bach Lundgaard, Jacob Højholt Leegaard

    Teknoantropologi, Kandidat, (Kandidatuddannelse) 4. semester, 2020

    Studenteropgave: Kandidatspeciale og HD afgangsprojekt

  66. Positiv udvikling gennem KIDS: Hvordan og hvorfor?

    Mia Hoff Peistrup

    Læring og Forandringsprocesser, Kandidat, (Kandidatuddannelse) 4. semester, 2020

    Studenteropgave: Kandidatspeciale og HD afgangsprojekt

  67. Samskabelse på Tønder Kulturskole

    Henrik Kattrup Dam

    Master i Læreprocesser (MLP) (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 4. semester, 2020

    Studenteropgave: Master afgangsprojekt

  68. Talen om seksualitet: En neksusanalytisk undersøgelse om dialogen mellem den mandlige patient og den sundhedsprofessionelle

    Mette Marie Dam Svensson, Julie Franck Enemark

    Kommunikation, Kandidat, (Kandidatuddannelse) 4. semester, 2020

    Studenteropgave: Kandidatspeciale og HD afgangsprojekt

  69. Unges fællesskaber og identitetsdannelse på erhvervsuddannelserne

    Nanna Møller Jeppesen

    Sociologi (cand.scient.soc), Kandidat, (Kandidatuddannelse) 4. semester, 2020

    Studenteropgave: Kandidatspeciale og HD afgangsprojekt

  70. Vejen til differentiabilitet: Analyse af elevers begrebsdannelse i funktionsteori gennem skriftlige elevproduktioner p˚a gymnasialt mellemniveau

    Kenneth Madsen

    Læring og Forandringsprocesser, Kandidat, (Kandidatuddannelse) 4. semester, 2020

    Studenteropgave: Kandidatspeciale og HD afgangsprojekt

  71. Videndeling - En kulturtransformation

    Alexander Bentzen

    Læring og Forandringsprocesser, Kandidat, (Kandidatuddannelse) 4. semester, 2020

    Studenteropgave: Kandidatspeciale og HD afgangsprojekt

  72. Viden om praksisfaglighed i udskolingslærernes handlinger: Om at finde tegn på intuitiv viden, og hvordan den kan blive en bevidst del af den professionelle lærers handlekompetence

    Charlotte Bjørck Fabricius

    Master i Læreprocesser (MLP) (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 4. semester, 2020

    Studenteropgave: Master afgangsprojekt

  73. 2019

  74. 30 tryk, 2 pust: Et samtaleanalytisk studie af sundhedskommunikativ simulationspraksis

    Amalie Kristine Løhr Simonsen

    Kommunikation, Kandidat, (Kandidatuddannelse) 4. semester, 2019

    Studenteropgave: Kandidatspeciale og HD afgangsprojekt

  75. Anerkendelse i Forsvaret

    Sabrina Mosegaard Bentzon

    Idræt, Kandidat, (Kandidatuddannelse) 4. semester, 2019

    Studenteropgave: Kandidatspeciale og HD afgangsprojekt

  76. Anvendelse af data om praksis i praksis

    Peter Tom Eybye Nordestgaard, Lars Nellemann

    Master i IKT og Læring (MIL) (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 4. semester, 2019

    Studenteropgave: Master afgangsprojekt

  77. Augmented reality i samspil med læring

    Jonas Handberg Højgaard

    Interaktive Digitale Medier, Kandidat, (Kandidatuddannelse) 4. semester, 2019

    Studenteropgave: Kandidatspeciale og HD afgangsprojekt

  78. Burde jeg være her? En kritisk diskursanalyse af førstegenerationsakademikeres studieliv

    Karina Veng, Mette Søs Høgh

    Læring og Forandringsprocesser, Kandidat, (Kandidatuddannelse) 4. semester, 2019

    Studenteropgave: Kandidatspeciale og HD afgangsprojekt

  79. Empowerment af undervisere til fremtidens undervisningsrum

    Camilla Lundbye Castle, Teresa Pia Andersen

    Master i IKT og Læring (MIL) (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 4. semester, 2019

    Studenteropgave: Master afgangsprojekt

  80. Fra ungdomsklubber til ungecaféer: Et praksisteoretisk perspektiv på udfordringer og muligheder i ungdomsklubpædagogers praksis i en dansk kommune efter etableringen af folkeskolereformen af 2014

    Marlene Foged Mortensen, Anne-Marie Nielsen

    Læring og Forandringsprocesser, Kandidat, (Kandidatuddannelse) 4. semester, 2019

    Studenteropgave: Kandidatspeciale og HD afgangsprojekt

  81. Har du et øjeblik? Et casestudie om adfærdsdesigns bidrag til at nedbringe omfanget af afbrydelser i et åbent kontormiljø

    Maiken Høhrmann Jochimsen, Nadja Lærke Jensen, Sophie Træde Andersen

    Læring og Forandringsprocesser, Kandidat, (Kandidatuddannelse) 4. semester, 2019

    Studenteropgave: Kandidatspeciale og HD afgangsprojekt

  82. "How does Gamified Interaction allow participants to co-create digital artworks?": Qualitative analysis: comparative method, within-case method of analysis and embedded multiple-case study

    Dominique Vinckenbosch

    Media Arts Cultures, Kandidat, (Kandidatuddannelse) 4. semester, 2019

    Studenteropgave: Kandidatspeciale og HD afgangsprojekt

  83. Hvordan oplever nyuddannede sygeplejersker læringsbetingelser og læring i et konkret introduktionsforløb på en hospitalsafdeling og hvordan kan det bidrage til udvikling af deres fagidentitet? Hvordan oplever nyuddannede sygeplejersker læringsbetingelser og læring i et konkret introduktionsforløb på en hospitalsafdeling og hvordan kan det bidrage til udvikling af deres fagidentitet?

    Tove Dahl Pedersen, Tanja Holm

    Master i Læreprocesser (MLP) (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 4. semester, 2019

    Studenteropgave: Master afgangsprojekt

  84. IKT-teknologi som kompetenceværktøj til praksisundervisning.

    Jesper Meincke Hansen

    Master i IKT og Læring (MIL) (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 4. semester, 2019

    Studenteropgave: Master afgangsprojekt

  85. Kreative Læreprocesser på Social- og Sundhedsskolen

    Mette Bommersholdt

    Master i Læreprocesser (MLP) (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 4. semester, 2019

    Studenteropgave: Master afgangsprojekt

  86. Kvalitetsperspektiver på praktikken i radiografuddannelsen: En hermeneutisk undersøgelse af hvad praktikkens bidrag er til kvalitet i radiografuddannelsen og hvad kvaliteten i praktikken betyder for studerendes læring.

    Lisa Bech Myhre Birkmose

    Master i Læreprocesser (MLP) (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 4. semester, 2019

    Studenteropgave: Master afgangsprojekt

  87. LykkeLiga, et koncept for udviklingshæmmede børn og deres familier

    Lone Brandi, Pernille Strauss Madsen

    Læring og Forandringsprocesser, Kandidat, (Kandidatuddannelse) 4. semester, 2019

    Studenteropgave: Kandidatspeciale og HD afgangsprojekt

  88. Oplevelser fra et talentforløb - et anerkendelses- og læringsteoretisk perspektiv på kommunal talentudvikling

    Allan Michelsen

    Anvendt Filosofi, Kandidat, (Kandidatuddannelse) 4. semester, 2019

    Studenteropgave: Kandidatspeciale og HD afgangsprojekt

  89. Politiets komplekse oplæring - Et kvalitativt studie af danske politibetjentes oplæring

    Alexandra Sommer, Tina Brønnum Andersen

    Kriminologi, Kandidat, (Kandidatuddannelse) 4. semester, 2019

    Studenteropgave: Kandidatspeciale og HD afgangsprojekt

  90. Så er det GuitarTid! : Et musikpædagogisk og -teknologisk casestudie af en online instrumentalundervisningsplatform

    Daniel Kirkemann Poulsen, Lukas Mathiasen Merrild

    Musik (cand.mag.), Kandidat, (Kandidatuddannelse) 4. semester, 2019

    Studenteropgave: Kandidatspeciale og HD afgangsprojekt

  91. Teamidentitetsovergang - Nyetablerede selvstyrende teams i den offentlige sundhedssektor

    Stine Krogsgaard, Anette Clausager Jørgensen, Anja Aase Pors, Theis Stenstrup Funder

    Læring og Forandringsprocesser, Kandidat, (Kandidatuddannelse) 4. semester, 2019

    Studenteropgave: Kandidatspeciale og HD afgangsprojekt

  92. Teknologiforståelse og fagprofessionelle - spændingsfeltet mellem formelle krav og praksis

    Morten Larsen, Rune Dziadecki Gråbæk, Natasja Simone Jakobsen

    Master i IKT og Læring (MIL) (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 4. semester, 2019

    Studenteropgave: Master afgangsprojekt

  93. Teknologiforståelse og fagprofessionelle - spændingsfeltet mellem formelle krav og praksis

    Morten Larsen, Rune Dziadecki Gråbæk, Natasja Simone Jakobsen

    Master i IKT og Læring (MIL) (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 4. semester, 2019

    Studenteropgave: Master afgangsprojekt

  94. Teknologiforståelse og fagprofessionelle - spændingsfeltet mellem formelle krav og praksis

    Morten Larsen, Rune Dziadecki Gråbæk, Natasja Simone Jakobsen

    Master i IKT og Læring (MIL) (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 4. semester, 2019

    Studenteropgave: Master afgangsprojekt

  95. The Beauty Community

    Celina Meyer Baunsgaard, Maria Nyegaard Persson

    It, læring og organisatorisk omstilling (cand.it), Kandidat, (Kandidatuddannelse) 4. semester, 2019

    Studenteropgave: Kandidatspeciale og HD afgangsprojekt

  96. The Beauty Community

    Maria Nyegaard Persson, Celina Meyer Baunsgaard

    It, læring og organisatorisk omstilling (cand.it), Kandidat, (Kandidatuddannelse) 4. semester, 2019

    Studenteropgave: Kandidatspeciale og HD afgangsprojekt

  97. Udfordringer hos Social og sundhedsassistentelever i praktikperioden

    Lasse Grønborg Christensen, Katharina Hoff Schønack Trendholm

    Læring og Forandringsprocesser, Kandidat, (Kandidatuddannelse) 4. semester, 2019

    Studenteropgave: Kandidatspeciale og HD afgangsprojekt

  98. Udsatte unges oplevelse af friluftsliv - En kvalitativ syntese af amerikansk Adventure Therapy og dansk friluftsliv

    Mei Ladefoged Sørensen, Thomas Miguel Kviesgaard

    Psykologi, Kandidat, (Kandidatuddannelse) 4. semester, 2019

    Studenteropgave: Kandidatspeciale og HD afgangsprojekt

  99. Undervisning i velfærdsteknologisk vurdering og anvendelse - en didaktisk praksisøvelse med fokus på nysgerrighed og eksperimenterende tilgange: Kære Social og sundhedsskole – lad elevernes nysgerrighed få frit spil i arbejdet med velfærdsteknologi...

    Mette Gram Rugholm

    Læring og Forandringsprocesser, Kandidat, (Kandidatuddannelse) 4. semester, 2019

    Studenteropgave: Kandidatspeciale og HD afgangsprojekt

  100. Unges nuværende og ønskede anvendelse af nyere interaktiv og digital museumsformidling

    Kathrine Hald Tækker

    It, læring og organisatorisk omstilling (cand.it), Kandidat, (Kandidatuddannelse) 4. semester, 2019

    Studenteropgave: Kandidatspeciale og HD afgangsprojekt

  101. Videreudvikling af den skolebaserede intervention "Mental Sundhed på Ungdomsuddannelserne"

    Rasmus Emil Otten, Tong Zhu, Louise Larsen

    Folkesundhedsvidenskab, Kandidat, (Kandidatuddannelse) 4. semester, 2019

    Studenteropgave: Kandidatspeciale og HD afgangsprojekt

  102. 2018

  103. At rekruttere gennem fortælling - En kvalitativ analyse af en narrativ rekrutteringsproces

    Pernille Dernburg Petersen

    Læring og Forandringsprocesser, Kandidat, (Kandidatuddannelse) 4. semester, 2018

    Studenteropgave: Kandidatspeciale og HD afgangsprojekt

  104. Brugercentreret syn på e-learningsmodel

    Amalie Wiborg Drachmann, Eva Randrup Hyttel

    It, Læring og Organisatorisk Omstilling, Kandidat, (Kandidatuddannelse) 4. semester, 2018

    Studenteropgave: Kandidatspeciale og HD afgangsprojekt

  105. Creativity is no longer a luxury for the few, but a necessity for everybody - A Techno-Anthropological Thesis on how the Interdisciplinary Approach can create greater creativity: A Techno-Anthropological Thesis on how the Interdisciplinary Approach can create greater creativity

    Betina Lynge Larsen

    Teknoantropologi, Kandidat, (Kandidatuddannelse) 4. semester, 2018

    Studenteropgave: Kandidatspeciale og HD afgangsprojekt

  106. Dannelse som legitimeringsargument for musikskoleundervisning

    Ditte Ottosen Askholm

    Musik (cand.mag.), Kandidat, (Kandidatuddannelse) 4. semester, 2018

    Studenteropgave: Kandidatspeciale og HD afgangsprojekt

Forrige 1 2 3 4 Næste