Søg efter studenterprojekter

Avanceret søgning
1 - 8 ud af 8Pr. side: 100
Sortering: Udgivelsesår
  1. 2021

  2. Det, der sker på kurser, bli'r (ikke) på kurser - en undersøgelse af overførsel af læring fra eksterne kurser til arbejdsfællesskaber

    Camilla Dølrath Isaksen, Lea Kathrine Præstekær Mogensen, Helene Juul Kjær

    Læring og Forandringsprocesser, Kandidat, (Kandidatuddannelse) 4. semester, 2021

    Studenteropgave: Kandidatspeciale og HD afgangsprojekt

  3. 2020

  4. Didaktiske designprincipper til hybride professionelle læringsfælleskaber - Når digitale teknologier udvider lærernes teamsamarbejde

    Erik Dahl Thinggaard Leschly, Thomas Bork Kjelgaard, Anne Veiergang

    Master i IKT og Læring (MIL) (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 4. semester, 2020

    Studenteropgave: Master afgangsprojekt

  5. Faglærernes vej mod pædagogisk kompetenceudvikling

    Kathrine Poulsen, Anne-Britt Andersen, Jane Franzen

    Læring og Forandringsprocesser, Kandidat, (Kandidatuddannelse) 4. semester, 2020

    Studenteropgave: Kandidatspeciale og HD afgangsprojekt

  6. Meningsskabelse i klynger - kvalitetsudvikling i almen praksis: Kvalitetsudvikling i almen praksis

    Sebastian Emil Meyer Madsen

    Læring og Forandringsprocesser, Kandidat, (Kandidatuddannelse) 4. semester, 2020

    Studenteropgave: Kandidatspeciale og HD afgangsprojekt

  7. 2008

  8. Læringspotentialer i social software

    Sine Kusk Clausen, Mette Krøjer Jacobsen

    Humanistisk Informatik - Cand IT, (Kandidatuddannelse) 4. semester, 2008

    Studenteropgave: Kandidatspeciale og HD afgangsprojekt

  9. 2006

  10. Flow og læringsspil

    Frank Lund Jensen

    Humanistisk Informatik - Multimedie, (Kandidatuddannelse) 4. semester, 2006

    Studenteropgave: Kandidatspeciale og HD afgangsprojekt

  11. 2005

  12. E-læring og ledelse

    Henrik Wisbech

    Master i IKT og Læring (MIL) (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 4. semester, 2005

    Studenteropgave: Master afgangsprojekt

  13. 2003

  14. En retorisk forståelsesramme for Computer Supported Collaborative Learning

    Asger Hasle Harlung

    Master i IKT og Læring (MIL) (Efter- og videreuddannelse), (Masteruddannelse) 4. semester, 2003

    Studenteropgave: Master afgangsprojekt