Fra ungdomsklubber til ungecaféer: Et praksisteoretisk perspektiv på udfordringer og muligheder i ungdomsklubpædagogers praksis i en dansk kommune efter etableringen af folkeskolereformen af 2014
Studenteropgave: Speciale (inkl. HD afgangsprojekt)
- Marlene Foged Mortensen
- Anne-Marie Nielsen
4. semester, Læring og Forandringsprocesser, Kandidat (Kandidatuddannelse)
Sprog | Dansk |
---|---|
Udgivelsesdato | 2 jun. 2019 |
Emneord | Ungdomsklub, Praksisteori, Ungdomsklubpædagoger, Fællesskaber, Folkeskolereformen 2014, Praksis |
---|