1. semester

Institut for Læring og Filosofi › Studienævn for Læring, IT og Organisation (LIO) › Læring og Forandringsprocesser, Kandidat

2. semester

Institut for Læring og Filosofi › Studienævn for Læring, IT og Organisation (LIO) › Læring og Forandringsprocesser, Kandidat

3. semester

Institut for Læring og Filosofi › Studienævn for Læring, IT og Organisation (LIO) › Læring og Forandringsprocesser, Kandidat

4. semester

Institut for Læring og Filosofi › Studienævn for Læring, IT og Organisation (LIO) › Læring og Forandringsprocesser, Kandidat

  1. Læring og Forandringsprocesser, Kandidat
  2. Udvikling af pædagogisk professionsidentitet - i et professionsorienteret didaktisk perspektiv

    Lise Tuborgh

    Læring og Forandringsprocesser, Kandidat, (Kandidatuddannelse) 4. semester, 2015

    Studenteropgave: Speciale (inkl. HD afgangsprojekt)

  3. Under overfladen: Oplevelsen af det psykiske arbejdsmiljø blandt forskere på AAU Cph

    Teresa Rousing Oberländer, Hanne Hvass Kjeldgaard

    Læring og Forandringsprocesser, Kandidat, (Kandidatuddannelse) 4. semester, 2015

    Studenteropgave: Speciale (inkl. HD afgangsprojekt)

  4. undersøgelse af asylansøgeres trivsel i bred forstand når forandring er et vilkår

    Sanne Ravn Lorenzen

    Læring og Forandringsprocesser, Kandidat, (Kandidatuddannelse) 4. semester, 2015

    Studenteropgave: Speciale (inkl. HD afgangsprojekt)

  5. Unges valg af fritidsaktiviteter: en afdækning af fællesskabers betydning for identitetsudviklingen

    Lykke Jensen

    Læring og Forandringsprocesser, Kandidat, (Kandidatuddannelse) 4. semester, 2015

    Studenteropgave: Speciale (inkl. HD afgangsprojekt)

  6. Vi gør det her for børnenes skyld - Fremtidens Fritidstilbud

    Mia Hartrup, Linda Herskov

    Læring og Forandringsprocesser, Kandidat, (Kandidatuddannelse) 4. semester, 2015

    Studenteropgave: Speciale (inkl. HD afgangsprojekt)

  7. Studenteropgave: Speciale (inkl. HD afgangsprojekt)

  8. At være lærerstuderende i et felt under forandring: En undersøgelse af en gruppe lærerstuderendes praksisformer

    Johanne Nielsen

    Læring og Forandringsprocesser, Kandidat, (Kandidatuddannelse) 4. semester, 2013

    Studenteropgave: Speciale (inkl. HD afgangsprojekt)

  9. Drømmefangere - Støtter anerkendende relationer udvikling?

    Christina Licie Munkholm

    Læring og Forandringsprocesser, Kandidat, (Kandidatuddannelse) 4. semester, 2013

    Studenteropgave: Speciale (inkl. HD afgangsprojekt)

  10. Et tværprofessionelt forløbs påvirkning af professionsidentitet: Med udgangspunkt i pædagog- og lærerstuderende

    Louise Møller Kristensen

    Læring og Forandringsprocesser, Kandidat, (Kandidatuddannelse) 4. semester, 2013

    Studenteropgave: Speciale (inkl. HD afgangsprojekt)

  11. Forumspil som undervisningsmetode

    Kim Veggerby Nicolajsen

    Læring og Forandringsprocesser, Kandidat, (Kandidatuddannelse) 4. semester, 2013

    Studenteropgave: Speciale (inkl. HD afgangsprojekt)

  12. HR's muligheder i en kompleks virkelighed: Hvordan kan man understøtte læreprocesser gennem et mentorprogram

    Inge Røgild Jensen, Louise Koksbang

    Læring og Forandringsprocesser, Kandidat, (Kandidatuddannelse) 4. semester, 2013

    Studenteropgave: Speciale (inkl. HD afgangsprojekt)

  13. Kreativitet og innovation i gymnasiet: En svær konstruktion

    Simon Danushka Østergaard Lauridsen

    Læring og Forandringsprocesser, Kandidat, (Kandidatuddannelse) 4. semester, 2013

    Studenteropgave: Speciale (inkl. HD afgangsprojekt)

  14. Kreativitet og innovation i gymnasiet: en svær konstruktion

    Simon Danushka Østergaard Lauridsen

    Læring og Forandringsprocesser, Kandidat, (Kandidatuddannelse) 4. semester, 2013

    Studenteropgave: Speciale (inkl. HD afgangsprojekt)

  15. Kritisk refleksiv tegning

    Niels Peter Hvillum

    Læring og Forandringsprocesser, Kandidat, (Kandidatuddannelse) 4. semester, 2013

    Studenteropgave: Speciale (inkl. HD afgangsprojekt)

  16. Langt Ude i Skoven? Naturen som læringsmiljø for unge med generelle indlæringsvanskeligheder

    Merete Fuglsang Jørgensen

    Læring og Forandringsprocesser, Kandidat, (Kandidatuddannelse) 4. semester, 2013

    Studenteropgave: Speciale (inkl. HD afgangsprojekt)

  17. Portfolio: et læringsteoretisk perspektiv på motivation og forhindringer

    Assa Færø

    Læring og Forandringsprocesser, Kandidat, (Kandidatuddannelse) 4. semester, 2013

    Studenteropgave: Speciale (inkl. HD afgangsprojekt)

  18. Sundhed på arbejdspladsen - Fra politik til praksis

    Helle Møller Eriksen

    Læring og Forandringsprocesser, Kandidat, (Kandidatuddannelse) 4. semester, 2013

    Studenteropgave: Speciale (inkl. HD afgangsprojekt)

  19. Udvikling af samarbejdskompetencer: En undervisningsdidaktik

    Anne Hvolby, Troels Bilskov Jespersen

    Læring og Forandringsprocesser, Kandidat, (Kandidatuddannelse) 4. semester, 2013

    Studenteropgave: Speciale (inkl. HD afgangsprojekt)

  20. Anerkendelse og inklusion: - Om lærerens udfordringer i det pædagogiske møde med den socialt forstyrrende elev

    Vibeke Knudsen

    Læring og Forandringsprocesser, Kandidat, (Kandidatuddannelse) 4. semester, 2012

    Studenteropgave: Speciale (inkl. HD afgangsprojekt)

  21. At lære at blive en borger i samfundet: Perspektiver på STU'en - en særligt tilrettelagt ungdomsuddannelse for unge med "særlige behov"

    Kathrine Vognsen

    Læring og Forandringsprocesser, Kandidat, (Kandidatuddannelse) 4. semester, 2012

    Studenteropgave: Speciale (inkl. HD afgangsprojekt)

  22. Det Hele Idrætsmenneske

    Lotte Stausgaard Skrubbeltrang

    Læring og Forandringsprocesser, Kandidat, (Kandidatuddannelse) 4. semester, 2012

    Studenteropgave: Speciale (inkl. HD afgangsprojekt)

  23. Er der mon stadig U i MUS? Hvordan understøttes de modne lærere i Folkeskolens muligheder for udvikling af nye tidssvarende kompetencer?

    Helle Agerskov

    Læring og Forandringsprocesser, Kandidat, (Kandidatuddannelse) 4. semester, 2012

    Studenteropgave: Speciale (inkl. HD afgangsprojekt)

  24. Forandring i motionsvaner: Et studie i dagplejers vaner og forandringsproces med hensyn til fysisk aktivitet

    Jannie Schmidt

    Læring og Forandringsprocesser, Kandidat, (Kandidatuddannelse) 4. semester, 2012

    Studenteropgave: Speciale (inkl. HD afgangsprojekt)

  25. Formativ Feedback: En kritisk analyse af John Hatties feedbackmodel og dens implementering i praksis

    Kirsten Hyldahl Pedersen

    Læring og Forandringsprocesser, Kandidat, (Kandidatuddannelse) 4. semester, 2012

    Studenteropgave: Speciale (inkl. HD afgangsprojekt)