1. semester

Institut for Kultur og Læring › Studienævn for Læring, IT og Organisation (LIO) › Læring og Forandringsprocesser, Kandidat

2. semester

Institut for Kultur og Læring › Studienævn for Læring, IT og Organisation (LIO) › Læring og Forandringsprocesser, Kandidat

3. semester

Institut for Kultur og Læring › Studienævn for Læring, IT og Organisation (LIO) › Læring og Forandringsprocesser, Kandidat

4. semester

Institut for Kultur og Læring › Studienævn for Læring, IT og Organisation (LIO) › Læring og Forandringsprocesser, Kandidat

  1. Læring og Forandringsprocesser, Kandidat
  2. Hvor er ledelsen henne? -Når distanceledelse føles som disciplinering.

    Diana Said Orfaly

    Læring og Forandringsprocesser, Kandidat, (Kandidatuddannelse) 4. semester, 2018

    Studenteropgave: Speciale (inkl. HD afgangsprojekt)

  3. Studenteropgave: Speciale (inkl. HD afgangsprojekt)

  4. Studenteropgave: Speciale (inkl. HD afgangsprojekt)

  5. Leg i praksis på børnehospitaler: En Bourdieu-inspireret feltundersøgelse af leg

    Trine Lyholm Larsen, Julie Hejbroch Johansen, Karoline Lorange

    Læring og Forandringsprocesser, Kandidat, (Kandidatuddannelse) 4. semester, 2018

    Studenteropgave: Speciale (inkl. HD afgangsprojekt)

  6. Lærersamarbejde omkring undervisningen på EUX

    Megan McHardy Svendsen, Caroline Mathilde Christensen

    Læring og Forandringsprocesser, Kandidat, (Kandidatuddannelse) 4. semester, 2018

    Studenteropgave: Speciale (inkl. HD afgangsprojekt)

  7. Læring i virksomheder: En analyse og diskussion af lærning i arbejdslivet

    Didde Marie Sarnæs Severinsen

    Læring og Forandringsprocesser, Kandidat, (Kandidatuddannelse) 4. semester, 2018

    Studenteropgave: Speciale (inkl. HD afgangsprojekt)

  8. Make-believe Politics: Gaming for Democratic Competence. A case study of the educational role-playing game Demokrativerkstaden

    Ida Andrea Nilsson

    Læring og Forandringsprocesser, Kandidat, (Kandidatuddannelse) 4. semester, 2018

    Studenteropgave: Speciale (inkl. HD afgangsprojekt)

  9. Motion og bevægelse: om implementering af politik i folkeskolen

    Jens Christian Pedersen

    Læring og Forandringsprocesser, Kandidat, (Kandidatuddannelse) 4. semester, 2018

    Studenteropgave: Speciale (inkl. HD afgangsprojekt)

  10. MUS i et lederperspektiv

    Olivia Wendelboe Mortensen, Mie Jette Bruzelius

    Læring og Forandringsprocesser, Kandidat, (Kandidatuddannelse) 4. semester, 2018

    Studenteropgave: Speciale (inkl. HD afgangsprojekt)

  11. Målgruppen der træder vande: "Drukn eller svøm!" - En analyse af frontarbejderes oplevelse af arbejdet med uddannelsesintegrationen af sentankomne unge indvandrere

    Nanna Ramsing Enemark, Elisabeth Mosbæk Andersen

    Læring og Forandringsprocesser, Kandidat, (Kandidatuddannelse) 4. semester, 2018

    Studenteropgave: Speciale (inkl. HD afgangsprojekt)