Interaktive Digitale Medier, Kandidat

Kandidatuddannelse

Studiestruktur: Uddannelse

1. semester

Institut for Kommunikation og Psykologi › Studienævn for Kommunikation og Digitale Medier › Interaktive Digitale Medier, Kandidat

2. semester

Institut for Kommunikation og Psykologi › Studienævn for Kommunikation og Digitale Medier › Interaktive Digitale Medier, Kandidat

3. semester

Institut for Kommunikation og Psykologi › Studienævn for Kommunikation og Digitale Medier › Interaktive Digitale Medier, Kandidat

4. semester

Institut for Kommunikation og Psykologi › Studienævn for Kommunikation og Digitale Medier › Interaktive Digitale Medier, Kandidat

  1. 2017
  2. YourStory - En digital platform for ingeniører

    Geethendra Sugendra, Andreas Rosendal Bang Carlsen, Nicolai Vajhøj Karlsen

    Interaktive Digitale Medier, Kandidat, (Kandidatuddannelse) 4. semester, 2017

    Studenteropgave: Speciale (inkl. HD afgangsprojekt)

  3. 2018
  4. Agil projektledelse i den digitale medieindustri - et casestudie af virksomheden Combine

    Thomas Wirth Aggerholm

    Interaktive Digitale Medier, Kandidat, (Kandidatuddannelse) 4. semester, 2018

    Studenteropgave: Speciale (inkl. HD afgangsprojekt)

  5. A Tutorial in Play - Gaining an understanding of tutorial design in Action-Adventure and Action-RPG games.

    Nanna Kurtzmann Eldrup

    Interaktive Digitale Medier, Kandidat, (Kandidatuddannelse) 4. semester, 2018

    Studenteropgave: Speciale (inkl. HD afgangsprojekt)

  6. Den fordybende lyd: en undersøgelse af lydeffekters påvirkning på immersion i computerspil

    Thomas Nielsen Thimm

    Interaktive Digitale Medier, Kandidat, (Kandidatuddannelse) 4. semester, 2018

    Studenteropgave: Speciale (inkl. HD afgangsprojekt)

  7. Den Virtulle Præsentation: Brugen af teorier om immersion og level design til at guide til fremtidige 3D VR præsentationer

    Steffen Bjerregaard

    Interaktive Digitale Medier, Kandidat, (Kandidatuddannelse) 4. semester, 2018

    Studenteropgave: Speciale (inkl. HD afgangsprojekt)

  8. Design Fiction som pragmatisk redskab

    Laurits Rune Nielsen

    Interaktive Digitale Medier, Kandidat, (Kandidatuddannelse) 4. semester, 2018

    Studenteropgave: Speciale (inkl. HD afgangsprojekt)

  9. Digital arv og hva' så? Et eksplorativt studie af danske borgeres manglende håndtering af digital arv

    Lea Louise Nielsen, Line Toft Nielsen

    Interaktive Digitale Medier, Kandidat, (Kandidatuddannelse) 4. semester, 2018

    Studenteropgave: Speciale (inkl. HD afgangsprojekt)

  10. Early Access and the importance of usability in bugtrackers

    Sune Hansen

    Interaktive Digitale Medier, Kandidat, (Kandidatuddannelse) 4. semester, 2018

    Studenteropgave: Speciale (inkl. HD afgangsprojekt)

  11. Gamification: Kemien bag et præstationsfremmende middel

    Mikkel Lund

    Interaktive Digitale Medier, Kandidat, (Kandidatuddannelse) 4. semester, 2018

    Studenteropgave: Speciale (inkl. HD afgangsprojekt)

  12. Lyd, Frygt og Spænding i Horrorspil

    Nicklas Bo Nielsen

    Interaktive Digitale Medier, Kandidat, (Kandidatuddannelse) 4. semester, 2018

    Studenteropgave: Speciale (inkl. HD afgangsprojekt)

  13. Moesgaard Museum: Gæsteoplevelse og interaktivt udstillingsdesign

    Mads Nikolaj Lauritsen, Tue Saltofte Lund

    Interaktive Digitale Medier, Kandidat, (Kandidatuddannelse) 4. semester, 2018

    Studenteropgave: Speciale (inkl. HD afgangsprojekt)

  14. Spejd i en digital tidsalder

    Troels Dalgård Danielsen

    Interaktive Digitale Medier, Kandidat, (Kandidatuddannelse) 4. semester, 2018

    Studenteropgave: Speciale (inkl. HD afgangsprojekt)

  15. Stemmen fra den digitale bankoplevelse: En undersøgelse af stemmeassistenters potentiale i en bankkontekst

    Dennis Pedersen, Ditte Dollerup Vandborg Larsen, Sofie Meldgård Hoffmann

    Interaktive Digitale Medier, Kandidat, (Kandidatuddannelse) 4. semester, 2018

    Studenteropgave: Speciale (inkl. HD afgangsprojekt)

  16. Virtual Reality head mounted display-systemerne og mulighederne for at opnå flow, presence og immersion.

    Christian Dahl Mathiesen, Ana Mayra Gonzalez Camejo, Trygvi Hansen

    Interaktive Digitale Medier, Kandidat, (Kandidatuddannelse) 4. semester, 2018

    Studenteropgave: Speciale (inkl. HD afgangsprojekt)

  17. 2019
  18. Augmented Reality & Internet of Things i Folkeskolen: Hvordan Augmented Reality & Internet of Things kan facilitere bevægelse i undervisningen.

    Kim Andersen, Mads Hørlyk Jensen, Daniel Kranker

    Interaktive Digitale Medier, Kandidat, (Kandidatuddannelse) 4. semester, 2019

    Studenteropgave: Speciale (inkl. HD afgangsprojekt)

  19. Augmented reality i samspil med læring

    Jonas Handberg Højgaard

    Interaktive Digitale Medier, Kandidat, (Kandidatuddannelse) 4. semester, 2019

    Studenteropgave: Speciale (inkl. HD afgangsprojekt)

  20. BoConcept's Bæredygtige Implementering

    Rasmus Norge Jensen

    Interaktive Digitale Medier, Kandidat, (Kandidatuddannelse) 4. semester, 2019

    Studenteropgave: Speciale (inkl. HD afgangsprojekt)

  21. Brugerinddragelse i en designproces - et digitalt redskab til afholdelse af workshops

    Rebecca Schou Kvejborg, Camilla Steen Ipsen

    Interaktive Digitale Medier, Kandidat, (Kandidatuddannelse) 4. semester, 2019

    Studenteropgave: Speciale (inkl. HD afgangsprojekt)

  22. E-SPORT SOM FÆNOMEN: Speciale i Interaktive Digitale Medier

    Thor Vest Tidemand

    Interaktive Digitale Medier, Kandidat, (Kandidatuddannelse) 4. semester, 2019

    Studenteropgave: Speciale (inkl. HD afgangsprojekt)

  23. Etiske dilemmaer: Et potentiale for spilverdener

    Mathias Skov Andreasen

    Interaktive Digitale Medier, Kandidat, (Kandidatuddannelse) 4. semester, 2019

    Studenteropgave: Speciale (inkl. HD afgangsprojekt)

  24. Studenteropgave: Speciale (inkl. HD afgangsprojekt)

  25. Har du lavet den der HAY? - En diskursanalyse af betydningsdannelser om app'en How Are You? i psykologsamtaler

    Line Frost Tvorup Larsen, Hannah Hørgreen

    Interaktive Digitale Medier, Kandidat, (Kandidatuddannelse) 4. semester, 2019

    Studenteropgave: Speciale (inkl. HD afgangsprojekt)

  26. Hvorfor laver alle QA forkert?

    Albert Nickolai Møller Nielsen

    Interaktive Digitale Medier, Kandidat, (Kandidatuddannelse) 4. semester, 2019

    Studenteropgave: Speciale (inkl. HD afgangsprojekt)

  27. Interaktivitet og indlevelse i verbalt rollespil

    Casper Schacht Christiansen

    Interaktive Digitale Medier, Kandidat, (Kandidatuddannelse) 4. semester, 2019

    Studenteropgave: Speciale (inkl. HD afgangsprojekt)

  28. Manglende håndtering af misforståelser i spiludvikling: Misforståelser fører altid komplikationer med sig, så hvordan er det muligt at mindske dem?

    Mikkel Damgaard Vindum, Rebekka Andreasen

    Interaktive Digitale Medier, Kandidat, (Kandidatuddannelse) 4. semester, 2019

    Studenteropgave: Speciale (inkl. HD afgangsprojekt)

  29. Når musik og sværhedsgrad mødes: Hvordan musik påvirker perception af et videospils sværhedsgrad

    Robin Wølk Bjerring, Mads Hemdrup

    Interaktive Digitale Medier, Kandidat, (Kandidatuddannelse) 4. semester, 2019

    Studenteropgave: Speciale (inkl. HD afgangsprojekt)

  30. Synliggørelsen af abstrakt viden: et AR læringsværktøj til fysioterapeutstuderende

    Frederik Engelhardt Stryhn, Silas Andersen

    Interaktive Digitale Medier, Kandidat, (Kandidatuddannelse) 4. semester, 2019

    Studenteropgave: Speciale (inkl. HD afgangsprojekt)

  31. Towards a Better Understanding of Toxicity in Competitive Multiplayer Games

    Malthe Roed Jensen

    Interaktive Digitale Medier, Kandidat, (Kandidatuddannelse) 4. semester, 2019

    Studenteropgave: Speciale (inkl. HD afgangsprojekt)

Forrige 1 2 Næste