Faglighedens betydning for socialpædagogisk praksis: Et kvalitativt casestudie af personalets arbejdstrivsel på et §108 botilbud for domfældte og kriminalitetstruede personer med et udviklingshandicap
Oversat titel
Professional skills' significance for social pedagogical praxis: A qualitative case study of personnel's well-being in a §108 institution for convicted persons with an intellectual disability
Forfattere
Semester
4. semester
Uddannelse
Udgivelsesår
2022
Afleveret
2022-05-31
Emneord